2025無(wú)錫公辦新能源汽車學(xué)校有哪些 無(wú)錫公辦新能源汽車學(xué)校名單一覽表

2025無(wú)錫的公辦新能源汽車學(xué)校有：無(wú)錫宏源技師學(xué)院、江蘇江陰中等專業(yè)學(xué)校、無(wú)錫汽車工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇省陶都中等專業(yè)學(xué)校、無(wú)錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校等公辦新能源汽車學(xué)校。

一、2025無(wú)錫公辦新能源汽車學(xué)校名單一覽表

二、2025無(wú)錫公辦新能源汽車學(xué)校簡(jiǎn)介

1、無(wú)錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校

綜合榮譽(yù)多。學(xué)校創(chuàng)辦于1995年，是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，首批江蘇省三星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校，江陰市教育局直屬學(xué)校。一直以來(lái)秉持“忠信勤儉”的校訓(xùn)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，先后獲得“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校”“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“無(wú)錫市依法治校示范校”“無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。

專業(yè)特色明。學(xué)校是無(wú)錫市唯一一所涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)校，擁有“無(wú)錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校”的牌子，是無(wú)錫市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。學(xué)校確立了“承農(nóng)耕之脈，奏現(xiàn)代新曲，育新農(nóng)村建設(shè)的踐行者”的育人目標(biāo)，構(gòu)建了以“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)為核心，信息技術(shù)、汽車技術(shù)、機(jī)電技術(shù)為支撐”的專業(yè)建設(shè)布局，實(shí)施 “三步遞進(jìn)、四度融合”人才培養(yǎng)模式，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供智力支持、科技支撐和服務(wù)保障。目前開(kāi)設(shè)有“果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)”“園林技術(shù)”“農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)”等涉農(nóng)專業(yè)，有效服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，形成了鮮明的辦學(xué)特色。

師資隊(duì)伍強(qiáng)。學(xué)校現(xiàn)有教師184名，48名教師擁有碩士學(xué)位，占26%;中高級(jí)職稱教師168名，占91.3%，其中高級(jí)職稱教師99名，占53.8%。學(xué)校實(shí)施“四大工程”打造業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)：“師德建設(shè)”工程，促進(jìn)教師師德提升;“技能提升”工程，提升專業(yè)教師技術(shù)技能水平;“名師培育”工程，提高教師教學(xué)科研能力;“名師工作室”工程，以名師引領(lǐng)，逐步形成優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

德育工作優(yōu)。學(xué)校以“立德樹(shù)人”為根本，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，把傳統(tǒng)“農(nóng)耕文明”和“禮樂(lè)文化”的精華融入現(xiàn)代德育管理。開(kāi)辟學(xué)生德育工作六條途徑：“常規(guī)管理德育養(yǎng)成主線”“政治思想德育宣傳支線”“專業(yè)教學(xué)德育滲透支線”“后勤服務(wù)德育保障支線”“學(xué)生個(gè)體德育自治支線”“校社集成德育聯(lián)動(dòng)支線”，形成了學(xué)校、家庭、企業(yè)、社會(huì)四方合力培育學(xué)生的良好局面。

2、江蘇省陶都中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省陶都中等專業(yè)學(xué)校是市委市政府決策統(tǒng)籌，由原丁蜀中專、張渚中專、和橋中專整合組建而成，施行“一校三區(qū)”的辦學(xué)格局，學(xué)校先后榮獲首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家職業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、江蘇省教科研先進(jìn)學(xué)校、江蘇省園林式單位、江蘇省首批和諧校園、江蘇省依法治校示范校、江蘇省平安校園、江蘇省學(xué)生軍訓(xùn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。陶都中專的成立，對(duì)宜興職教的發(fā)展意義重大，標(biāo)志著宜興市職業(yè)教育在規(guī)?；⒓瘓F(tuán)化發(fā)展上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生4500人左右，教職工400多人，建有國(guó)家級(jí)紫砂陶實(shí)訓(xùn)基地，省級(jí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地，無(wú)錫市產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，承擔(dān)中高級(jí)技能型人才培養(yǎng)和職前、職后崗位技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校設(shè)有景舟紫砂學(xué)院、現(xiàn)代制造系、綜合基礎(chǔ)部、商務(wù)信息系、現(xiàn)代服裝系、智能控制系、現(xiàn)代服務(wù)系、公共課程部等八個(gè)系部二十多個(gè)專業(yè)，涵蓋成人本科、五年一貫制大專、中高職3+3分段培養(yǎng)、職業(yè)中專多個(gè)學(xué)歷層面，，形成了中高職銜接、職成教一體的辦學(xué)體系。

學(xué)校擁有四個(gè)江蘇省品牌專業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用和一個(gè)江蘇省特色專業(yè)——工藝美術(shù)(紫砂陶藝)，建有中央財(cái)政扶持的國(guó)家紫砂陶實(shí)訓(xùn)基地、省數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。各校區(qū)均建有千兆校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、一卡通、閉路電視等智慧校園系統(tǒng)，內(nèi)部設(shè)施先進(jìn)，能滿足各專業(yè)理論和實(shí)踐教學(xué)需要，設(shè)備總值達(dá)4000多萬(wàn)元。學(xué)校在2個(gè)省職教名師工作室的引領(lǐng)下，依托6個(gè)無(wú)錫市技能大師、名師工作室，建成了一支敬業(yè)愛(ài)崗、技藝精湛、結(jié)構(gòu)合理的教職工隊(duì)伍，形成了名校長(zhǎng)、特級(jí)教師、名教師領(lǐng)軍的骨干教師梯隊(duì)，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科研能力、產(chǎn)學(xué)研水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提升，以師心育匠心，以大師育名匠。

學(xué)校重視學(xué)生的發(fā)展深造，學(xué)生多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大賽一等獎(jiǎng)，在對(duì)口單招考試中學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升，每年都有一大批畢業(yè)生通過(guò)普通高考、成人高考和對(duì)口單招進(jìn)入高校深造。學(xué)校積極實(shí)施 “訂單式”培養(yǎng)和“產(chǎn)教融合”工程，推行“一張文憑多種職業(yè)資格證制度”，畢業(yè)生因綜合素質(zhì)提高、勞動(dòng)態(tài)度好、動(dòng)手能力強(qiáng)而深受用人單位青睞。多年來(lái)，學(xué)校就業(yè)率連續(xù)穩(wěn)定在98%以上，自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生更是層出不窮，實(shí)現(xiàn)了深造有希望、就業(yè)有保障。

組建新學(xué)校、進(jìn)入新時(shí)代，江蘇省陶都中等專業(yè)學(xué)校的建設(shè)將中高職并重，雙輪發(fā)展，并不斷提高學(xué)校辦學(xué)層次，逐步過(guò)渡到以高職為主，并不斷深化學(xué)校管理體制機(jī)制改革，不斷優(yōu)化資源配置，不斷創(chuàng)新發(fā)展模式。切實(shí)根據(jù)各校區(qū)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和專業(yè)設(shè)置實(shí)際，統(tǒng)籌進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、師資培養(yǎng)、校企合作、實(shí)訓(xùn)基地等建設(shè)，努力使三校區(qū)形成“一校區(qū)一風(fēng)采、一校區(qū)一特色、一校區(qū)一品位”的格局，錯(cuò)位發(fā)展，做精做強(qiáng)，力爭(zhēng)在五年內(nèi)成功創(chuàng)建成江蘇省現(xiàn)代化示范性中等職業(yè)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)成為特色鮮明、省內(nèi)知名的職業(yè)學(xué)校。

3、無(wú)錫汽車工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)錫汽車工程分院、無(wú)錫汽車工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、無(wú)錫交通技師學(xué)院是一所從事汽車類、建筑房地產(chǎn)類、軌道物流類中、高級(jí)技術(shù)人才培養(yǎng)的全日制公辦職業(yè)院校。學(xué)校建有9棟實(shí)訓(xùn)樓，面積4萬(wàn)余平方米，各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4500余萬(wàn)元。學(xué)校坐落在太湖之濱，占地390畝，建筑面積15萬(wàn)平方米，在編教職員工345余名，全日制在校學(xué)生5000余名。學(xué)?，F(xiàn)為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)錫汽車工程分院 、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家交通職業(yè)技能鑒定所、寶馬集團(tuán)BEST無(wú)錫培訓(xùn)基地等。

學(xué)校逐漸形成了汽車類、建筑房地產(chǎn)類、軌道物流類三大專業(yè)群，包括汽車維修工程系、汽車服務(wù)工程系、建筑系、軌道交通工程系和寶馬BEST無(wú)錫培訓(xùn)基地等系部。學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，開(kāi)設(shè)有汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、建筑工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、新能源汽車運(yùn)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營(yíng)銷、物流服務(wù)與管理、建筑工程施工、工程造價(jià)、建筑裝飾、汽車鈑金與涂裝、汽車維修、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、汽車車身修復(fù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理等20余個(gè)專業(yè)。學(xué)校積極推行校企合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目課程，校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地，校企合作共同實(shí)施人才培養(yǎng)的職業(yè)教育辦學(xué)新模式。學(xué)校實(shí)行技能 (中級(jí)工、高級(jí)工、技師) 加學(xué)歷 (中專、大專、本科) 的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校創(chuàng)建于1966年，校園整體布局清晰、功能完備、綠盈水繞、環(huán)境優(yōu)雅、專業(yè)彰顯。學(xué)校現(xiàn)有在編教職員工345余名，全日制在校學(xué)生5000余名。占地390畝，建筑面積15萬(wàn)平方米，總投資4.5億元。學(xué)校建有9棟實(shí)訓(xùn)樓，面積4萬(wàn)余平方米，各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4500余萬(wàn)元，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才提供了硬件條件。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師187人，外聘教師41人。其中專任專業(yè)教師128人，研究生學(xué)歷或?qū)W位比例達(dá)30%，高級(jí)工以上技能等級(jí)達(dá)94%，技師以上技能等級(jí)達(dá)64%，中高級(jí)以上職稱教師達(dá)85%，“雙師型”專任專業(yè)課教師比例達(dá)90%，學(xué)校建立了長(zhǎng)效的教師培養(yǎng)機(jī)制，著力打造一支技能型骨干教師隊(duì)伍。

通過(guò)特色化的文化熏陶、活動(dòng)化的德育教育、全員小班理實(shí)一體化的專業(yè)教學(xué)，學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍增強(qiáng)、技能水平大幅提高，多次在國(guó)家、省、市技能大賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇上獲獎(jiǎng)。學(xué)校與中德諾浩公司上海永達(dá)汽車集團(tuán)、廣匯寶信汽車集團(tuán)、上海景格汽車科技有限公司、無(wú)錫東方汽車有限公司、無(wú)錫市公共交通股份有限公司、一汽解放汽車有限公司無(wú)錫柴油機(jī)廠、卡特彼勒無(wú)錫珀金斯動(dòng)力系統(tǒng)科技有限公司、無(wú)錫市志鵬汽車信息咨詢服務(wù)有限公司、金鑫美萊克空調(diào)系統(tǒng)無(wú)錫有限公司、中興一品裝飾集團(tuán)、無(wú)錫市廣聯(lián)不動(dòng)產(chǎn)顧問(wèn)有限公司、無(wú)錫智邦監(jiān)理公司、無(wú)錫錫山三建實(shí)業(yè)有限公司、無(wú)錫地鐵集團(tuán)有限公司等企業(yè)建立校企合作關(guān)系，共同實(shí)施人才培養(yǎng)，學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)遍布全市乃至長(zhǎng)三角各地。

學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)的辦學(xué)指導(dǎo)思想。始終堅(jiān)持育人為本、德育為先，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。始終堅(jiān)持走規(guī)?；⒓s化的辦學(xué)路子，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共贏。始終堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的職業(yè)道德和高超的職業(yè)技能為育人目標(biāo),努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供人才支持和智力支撐。

近年來(lái)，學(xué)校共取得省賽95金147銀163銅、國(guó)賽23金13銀1銅(其中全國(guó)冠軍5名)的輝煌成績(jī)，連續(xù)多年被評(píng)為“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”。學(xué)?，F(xiàn)為“首批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“國(guó)家交通職業(yè)技能鑒定所”、“江蘇省建筑行業(yè)特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核基地”、“無(wú)錫市特種車輛培訓(xùn)基地”、“寶馬集團(tuán)BEST無(wú)錫培訓(xùn)基地”、“上海通用ASEP項(xiàng)目培訓(xùn)基地”、教育部校企合作項(xiàng)目“PPG示范聯(lián)合培訓(xùn)中心”、“奔騰ARS汽車維修實(shí)訓(xùn)中心”。學(xué)校先后被上級(jí)部門授予“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省綠色學(xué)校”、“江蘇省教育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。