2025平?jīng)龉k數(shù)控學(xué)校有哪些 平?jīng)龉k數(shù)控學(xué)校名單一覽表

2025平?jīng)龅墓k數(shù)控學(xué)校有：平?jīng)鲂畔⒐こ虒W(xué)校、莊浪職業(yè)教育中心、靜寧職教中心、華亭職教中心、平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校、涇川職業(yè)教育中心、靈臺(tái)職教中心等公辦數(shù)控學(xué)校。

一、平?jīng)龉k數(shù)控學(xué)校名單一覽表

二、平?jīng)龉k數(shù)控學(xué)校簡(jiǎn)介

1、靈臺(tái)職教中心

近年來(lái)，職業(yè)教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，教學(xué)設(shè)備日趨充盈。信息化建設(shè)和遠(yuǎn)程教育不斷加強(qiáng)。學(xué)校新購(gòu)微機(jī)200臺(tái)，建有微機(jī)室3個(gè)、多媒體教室2個(gè)，購(gòu)建了電大遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，成人教育尤其是電大開放教育實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。不斷添置理化實(shí)驗(yàn)器材及藥品，擴(kuò)充各類圖書，建成一定規(guī)格的理化實(shí)驗(yàn)室、圖書室。骨干專業(yè)建設(shè)初具規(guī)模，學(xué)校購(gòu)置各類演出道具、服裝、音響設(shè)備300多臺(tái)(件)，建成琴室、舞蹈室各1個(gè)，幼師、計(jì)算機(jī)等專業(yè)成為具備一定教學(xué)實(shí)力的骨干專業(yè)。學(xué)校除加強(qiáng)與原聯(lián)辦校企合作辦學(xué)外，先后和天津、上海、深圳、江蘇昆山等地的校企建立長(zhǎng)期的聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，堅(jiān)持走“校企結(jié)合、校校聯(lián)合”的辦學(xué)路子，先后開設(shè)電子與通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、幼兒師范、酒店服務(wù)、電子電器、電焊、醫(yī)療、護(hù)理等10多個(gè)熱門專業(yè)，為初中畢業(yè)生打開了便捷的就業(yè)之門。成人教育在搞好電大本?？?7個(gè)專業(yè)57個(gè)教學(xué)班的教學(xué)輔導(dǎo)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上， 2002年、2006年先后與西北師大簽訂聯(lián)辦協(xié)議，設(shè)立秘書學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、音樂(lè)教育、體育教育、美術(shù)教育、資源環(huán)境與區(qū)域規(guī)劃管理等六個(gè)本科專業(yè)，累計(jì)招生262人;2005年與陜西中醫(yī)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議，先后設(shè)立本專科13個(gè)專業(yè)招生296人。近年來(lái)，短期培訓(xùn)主要以下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、扶貧培訓(xùn)、“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)和公務(wù)員、寒暑期教師培訓(xùn)為主，累計(jì)舉行培訓(xùn)500場(chǎng)次，受訓(xùn)人員3000人次，取得了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

2、涇川職業(yè)教育中心

近年來(lái)，在省、市、縣黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持和親切關(guān)懷下，涇川縣職業(yè)教育中心認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針，以發(fā)展職業(yè)教育為己任，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，大力深化教學(xué)改革，不斷豐富教育內(nèi)涵，努力突出辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。基礎(chǔ)設(shè)施配套完備。教學(xué)質(zhì)量顯著提升。學(xué)校建有教學(xué)樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、實(shí)訓(xùn)中心、餐飲中心等。建有獨(dú)立的校園網(wǎng)站，裝備有電力拖動(dòng)、維修電工、數(shù)控加工中心、CAD/CAM、PLC、數(shù)控仿真模擬等40多個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室，能滿足各個(gè)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及社會(huì)培訓(xùn)鑒定需求。

3、平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校

學(xué)校占地面積5萬(wàn)平方米,總建筑面積3萬(wàn)平方米,有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)、圖書樓、學(xué)生公寓、餐飲中心等，目前開設(shè)園林花卉、食品生物工藝、畜牧獸醫(yī)、旅游與飯店管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物業(yè)管理、機(jī)場(chǎng)地勤與航空服務(wù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電算會(huì)計(jì)、機(jī)電一體化、機(jī)電與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用等22個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生1341人。學(xué)校堅(jiān)持走學(xué)歷教育、聯(lián)合辦學(xué)和開展各類技術(shù)培訓(xùn)的辦學(xué)路子，努力為社會(huì)培養(yǎng)各類職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校積極拓展就業(yè)渠道，已與深圳、海南、上海、蘇州、北京、武漢、青島和楊凌高薪農(nóng)業(yè)示范區(qū)等地建立了穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和合作關(guān)系。2005年畢業(yè)學(xué)生139人，涉及計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、種植、植保、園藝4個(gè)專業(yè);2006年畢業(yè)學(xué)生130人，專業(yè)為環(huán)境保護(hù)、園藝、園林、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用。