2025連云港公辦數(shù)控學(xué)校有哪些 連云港公辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

2025連云港的公辦數(shù)控學(xué)校有：江蘇贛榆中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、連云港生物工程中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、連云港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等公辦數(shù)控學(xué)校。

一、2024連云港公辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

二、2024連云港公辦數(shù)控學(xué)校簡(jiǎn)介

1、連云港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

江蘇省連云港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于2011年。學(xué)校占地面積576畝，總建筑面積17.4萬(wàn)平方米，目前在編教職工447人，專(zhuān)任教師394人，現(xiàn)有在校全日制學(xué)生5200余人,教育教學(xué)資產(chǎn)達(dá)6億元，其中實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)7492萬(wàn)元。設(shè)有機(jī)電工程系、建筑工程系、化學(xué)工程系、現(xiàn)代服務(wù)系、交通運(yùn)輸系、綜合教學(xué)部及繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)院系，形成了以“中職為主體，高職和社會(huì)培訓(xùn)為翼”的人才培養(yǎng)格局?，F(xiàn)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等省級(jí)品牌(特色)專(zhuān)業(yè)7個(gè);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、化學(xué)工藝專(zhuān)業(yè)省級(jí)現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群2個(gè);校內(nèi)建有8大實(shí)訓(xùn)基地(共有實(shí)訓(xùn)室217個(gè))，其中省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。學(xué)校秉承“以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，努力打造“山海文化做人教育”的德育品牌，積極參與現(xiàn)代職教體系建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。

學(xué)校全方位開(kāi)展德育診斷，構(gòu)建了“山海鑄風(fēng)骨，大德行天下”德育模式。固化物質(zhì)文化建設(shè)，實(shí)施“山海德育，做人教育”，重點(diǎn)建設(shè)山海文化園、星光大道等文化項(xiàng)目，精心打造“一系一品味”的院系文化品牌。強(qiáng)化精神文化構(gòu)建，出版校本教材《仁山智海---追尋完整的道德培育》《從職校到職場(chǎng)的跨越》，并多渠道積極搭建學(xué)生活動(dòng)平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生做文明人、正直人、剛強(qiáng)人、有志人、有能人、有為人。優(yōu)化制度文化設(shè)計(jì)，推進(jìn)二級(jí)管理，以細(xì)化常規(guī)管理為抓手，創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)構(gòu)建學(xué)生評(píng)價(jià)體系，成功承接“江蘇省職教學(xué)會(huì)德工委第八屆年會(huì)暨連云港職業(yè)教育德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”等大型活動(dòng)。近年來(lái)，學(xué)校榮獲“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”“江蘇省德育特色學(xué)校”“江蘇省平安校園”“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，蟬聯(lián)全國(guó)文明風(fēng)采大賽 “優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

學(xué)校新疆內(nèi)職班堅(jiān)持“愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)”的人性化管理模式，七年如一日，工作取得了豐碩的成果，獲得了上級(jí)管理部門(mén)的認(rèn)可。2014年、2015年連續(xù)被新疆教育廳評(píng)為“信息報(bào)送先進(jìn)單位”。近年，單友維同學(xué)榮獲江蘇省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，布音代力格爾同學(xué)榮獲2015年江蘇省內(nèi)高班、內(nèi)職班演講比賽特等獎(jiǎng)，還有54名同學(xué)升入各級(jí)各類(lèi)高校深造，新疆班足球代表隊(duì)榮獲2016年第三屆江蘇省職業(yè)學(xué)校足球錦標(biāo)賽冠軍。

學(xué)校積極探索“適時(shí)、適合、適中”的校本化改革創(chuàng)新路徑，不斷豐富現(xiàn)代職教體系建設(shè)內(nèi)涵，在逐年擴(kuò)大五年制高職辦學(xué)規(guī)模的基礎(chǔ)上，先后與淮海工學(xué)院、南京理工大學(xué)、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合開(kāi)展“3+4本科”、“2+2自學(xué)助考全日制本科”、“3+3專(zhuān)科”等辦學(xué)試點(diǎn);在連云港市首開(kāi)“普職融通”辦學(xué)先例，為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建適合的“立交橋”。

學(xué)校聚合職教資源，牽頭成立了連云港市先進(jìn)制造業(yè)職教集團(tuán)。與海爾集團(tuán)聯(lián)合開(kāi)展協(xié)同育人新模式，學(xué)校被教育廳確定為江蘇省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校。

“升學(xué)有道，就業(yè)無(wú)憂(yōu)”是連云港市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校堅(jiān)持以“良好的文化素質(zhì)、過(guò)硬的動(dòng)手級(jí)能、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)”為培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬，校園生活豐富，保證畢業(yè)生“做人有素質(zhì)，升學(xué)有基礎(chǔ)，就業(yè)有技能，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)”。在2009——2010年省技能大賽中學(xué)校共有54名師生榮獲一等獎(jiǎng)，其中有近20名省一二等獎(jiǎng)同學(xué)可面試進(jìn)入高等學(xué)院深造，技能競(jìng)賽成績(jī)?cè)谌÷殬I(yè)學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。學(xué)校始終堅(jiān)持“抓質(zhì)量、塑形象、創(chuàng)一流”的辦學(xué)思路，建校46年來(lái)，共為國(guó)家培養(yǎng)了30000余名中高級(jí)技能人才，學(xué)校已經(jīng)成為江蘇省高素質(zhì)職業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)的重要基地，數(shù)控、機(jī)電、建筑、電子、汽車(chē)、會(huì)計(jì)、化工等七個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校拓寬國(guó)際化辦學(xué)路徑，提升了技術(shù)技能人才培養(yǎng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，與美國(guó)雪博大學(xué)、北美大學(xué)，韓國(guó)嶺南工業(yè)高等學(xué)校，加拿大瀑布應(yīng)用藝術(shù)與技術(shù)學(xué)院等五個(gè)國(guó)家八所學(xué)校建立了合作關(guān)系，在課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)等方面開(kāi)展交流合作。學(xué)校積極服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí)，優(yōu)化辦學(xué)資源，重點(diǎn)打造智能加工制造、智慧建筑家裝、綠色能源交通、安全環(huán)?；?、特色山海旅游、共享信息網(wǎng)絡(luò)的六大專(zhuān)業(yè)群，建立了涵蓋先進(jìn)制造業(yè)、醫(yī)藥化工、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)鏈，為智能裝備、石化、旅游等產(chǎn)業(yè)提供了從設(shè)計(jì)、制造、銷(xiāo)售到服務(wù)的“一站式人才供給”，促進(jìn)教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有機(jī)融合。數(shù)控、機(jī)電、建筑、電子、汽車(chē)、會(huì)計(jì)、化工等七個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)，化學(xué)工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用被評(píng)為省現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用基地被評(píng)為首批省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地;旅游服務(wù)與管理、汽車(chē)運(yùn)用與維修、化學(xué)工程等三個(gè)實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為江蘇省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校積極實(shí)施師資素質(zhì)提升工程，采取“校企合作、外引內(nèi)培，學(xué)校引領(lǐng)、個(gè)人規(guī)劃，分層培養(yǎng)、梯級(jí)發(fā)展”的培養(yǎng)方式，通過(guò)“走進(jìn)課改、走進(jìn)科研、走進(jìn)企業(yè)”三種路徑，提升教師“態(tài)度、知識(shí)、技能”三種內(nèi)涵，著力打造“名師、骨干、新秀”三個(gè)層次的“三維發(fā)展型”師資隊(duì)伍。目前學(xué)校有正高級(jí)教師3人、特級(jí)教師4人、省領(lǐng)軍人才3人，省市級(jí)名師12人，市以上學(xué)科帶頭人及骨干教師70余人。通過(guò)“名師工作室”、“青藍(lán)工程”等途徑帶動(dòng)骨干教師群體研修，充分發(fā)揮了名師的輻射示范作用。同時(shí)，學(xué)校以“企業(yè)實(shí)踐”為途徑，加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng);以“立德樹(shù)人”為根本，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，已經(jīng)形成了“校企互通、專(zhuān)兼結(jié)合、動(dòng)態(tài)組合”的多元化發(fā)展型師資隊(duì)伍。

2、連云港生物工程中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

連云港生物工程中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校坐落于國(guó)家東中西區(qū)域合作示范區(qū)——連云港市徐圩新區(qū)。學(xué)校前身是東辛農(nóng)場(chǎng)職業(yè)中學(xué)，創(chuàng)建于1979年，是江蘇省首批國(guó)標(biāo)省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

長(zhǎng)期以業(yè)，該校堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以教學(xué)為中心、以能力為本位、以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)思路，使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，水平不斷提高，取得了令人矚目的成績(jī)。

連云港生物工程中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，全國(guó)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)示范校，江蘇省平安校園，江蘇省模范學(xué)校，江蘇省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校坐落于國(guó)家東中西區(qū)域合作示范區(qū)，連云港市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)徐圩新區(qū)，距市區(qū)中心僅15公里。

連云港生物工程中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校前身是創(chuàng)建于1979年的江蘇省農(nóng)墾農(nóng)機(jī)中專(zhuān)校，原隸屬于江蘇農(nóng)墾系統(tǒng)，1985年整合為江蘇省國(guó)營(yíng)東辛農(nóng)場(chǎng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，1996年曾更名江蘇省東辛集團(tuán)職教中心，1998年恢復(fù)使用江蘇省東辛農(nóng)場(chǎng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。2002年10月劃歸灌云縣地方政府管理時(shí)納入江蘇省東辛農(nóng)場(chǎng)中學(xué)管理，其間延用江蘇省東辛農(nóng)場(chǎng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。2010年10月區(qū)劃調(diào)整后轉(zhuǎn)歸徐圩新區(qū)社會(huì)事業(yè)局管理。2009年9月被江蘇省教育廳認(rèn)定為江蘇省三星級(jí)職業(yè)學(xué)校，并由江蘇省教育廳批準(zhǔn)更名為連云港生物工程中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。2010年被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

長(zhǎng)期以業(yè)，該校堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以教學(xué)為中心、以能力為本位、以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)思路，使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，水平不斷提高，取得了令人矚目的成績(jī)。

3、江蘇贛榆中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

江蘇省贛榆中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校成立于2003年8月，學(xué)校占地面積358.1畝，建筑面積100590.47平方米，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建筑面積34419平方米，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3722.22萬(wàn)元;建校以來(lái)，學(xué)校始終以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”為辦學(xué)方向，立足贛榆、服務(wù)周邊，積極對(duì)接地方支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建“半工半讀、校企耦合”的人才培養(yǎng)模式，近年來(lái)，學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，著力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，力爭(zhēng)建成定位準(zhǔn)確、特色鮮明、蘇北領(lǐng)先、以中職教育為主，中高職銜接為輔，兼顧繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)于一體的多層次、綜合性的職業(yè)學(xué)校。

經(jīng)過(guò)十余年的積淀，學(xué)校形成了“崇德尚能、臻于至善”的校訓(xùn)、“求真務(wù)實(shí)、協(xié)同創(chuàng)新”的校風(fēng)、“愛(ài)生敬業(yè)、博學(xué)垂范”的教風(fēng)、“樂(lè)學(xué)善問(wèn)、慎思敏行”的學(xué)風(fēng)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生4100人，教職工341人，其中專(zhuān)任教師267人，長(zhǎng)期外聘教師52人;研究生、碩士學(xué)位39人;省中心組成員3人、市中心組成員15人;市“333”骨干教師13人，市新“333”港城名師3人、骨干教師28人、區(qū)名師2人，市省“兩課”評(píng)比示范課4人、研究課18人;省信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè);2019年江蘇省職業(yè)院校教學(xué)大賽(中職組)二等獎(jiǎng)1個(gè);學(xué)生參加技能大賽共獲國(guó)家金牌2個(gè)、銀牌1個(gè)、銅牌2個(gè)，省一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)50個(gè)、三等獎(jiǎng)115個(gè)。

學(xué)校實(shí)行校系二級(jí)管理機(jī)制，下設(shè)12個(gè)職能處室，7個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)交通運(yùn)輸、土木水利、加工制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等七個(gè)大類(lèi)18個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中，汽車(chē)運(yùn)用與維修、建筑工程施工、電子技術(shù)應(yīng)用為省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)，工程造價(jià)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和電子(光伏)實(shí)訓(xùn)基地為省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地，建筑工程施工專(zhuān)業(yè)群、汽車(chē)運(yùn)用維修專(zhuān)業(yè)群、機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)群為省現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群，汽車(chē)運(yùn)用與維修和建筑工程施工兩個(gè)實(shí)訓(xùn)基地為省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校為市職業(yè)學(xué)校大力建工特色專(zhuān)業(yè)學(xué)院。江蘇贛榆中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校目前辦學(xué)層次

五年制高職：畢業(yè)考核合格后頒發(fā)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專(zhuān)文憑。“3+3”直升專(zhuān)科：前3年在我校學(xué)習(xí)，后3年經(jīng)進(jìn)入聯(lián)辦高校就讀專(zhuān)科。對(duì)口單招：對(duì)口高考難度低于普通高考，具有門(mén)檻低、參考人數(shù)少、升學(xué)率高、費(fèi)用低、定專(zhuān)業(yè)早及就業(yè)前景廣闊等優(yōu)點(diǎn)，是中考成績(jī)中等(440—640分)的學(xué)生考大學(xué)的最佳途徑。職業(yè)中專(zhuān)：實(shí)施2.5+0.5模式，即在校學(xué)習(xí)兩年半，至企業(yè)實(shí)習(xí)半年。