2025恩施的公辦中職學(xué)校有:恩施土家族苗族自治州衛(wèi)生學(xué)校、恩施中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、利川民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、來鳳中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、恩施民族技工學(xué)校、恩施信息技術(shù)學(xué)校、咸豐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、恩施民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宣恩中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、建始中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等公辦中職學(xué)校。
一、2025恩施公辦中職學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 恩施土家族苗族自治州衛(wèi)生學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
2 | 恩施中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
3 | 利川民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
4 | 來鳳中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
5 | 恩施民族技工學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
6 | 恩施信息技術(shù)學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
7 | 咸豐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
8 | 恩施民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
9 | 宣恩中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
10 | 建始中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
11 | 咸豐民族技工學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
12 | 鶴峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
13 | 恩施交通技工學(xué)校 | 恩施 | 公辦院校 |
二、2025恩施公辦中職學(xué)校簡(jiǎn)介
1、恩施交通技工學(xué)校
恩施州交通高級(jí)技工學(xué)校系全日制公立技工學(xué)校,始建于1979年,1993 年成為湖北省重點(diǎn)技校,1996年被命名為“國(guó)家規(guī)范化學(xué)校”,2007 年晉升為國(guó)家重點(diǎn)技校,2013年升格為高級(jí)技工學(xué)校,是恩施州乃至整個(gè)武陵山少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)唯一一所交通行業(yè)特色鮮明的國(guó)家重點(diǎn)技校和高級(jí)技工學(xué)校。
經(jīng)過近40年艱苦的創(chuàng)業(yè),學(xué)校已發(fā)展成為恩施州及周邊地區(qū)具有示范作用和品牌效應(yīng)的技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)??傮w規(guī)劃布局合理,硬件設(shè)施相對(duì)完善,擁有現(xiàn)代化的多媒體教室和完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化辦公和多媒體教學(xué)。
學(xué)校是“湖北省重點(diǎn)技工學(xué)校”、“交通部規(guī)范化學(xué)校”、“湖北省技工教育質(zhì)量管理規(guī)范學(xué)校”,2000年經(jīng)湖北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn),掛牌成立了“湖北恩施交通技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院”。2007年經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部專家組評(píng)估,成為恩施州唯一一所國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校。
學(xué)校實(shí)行多層次、多渠道、多證書的靈活的辦學(xué)機(jī)制。辦學(xué)層次上由低到高有技校、中專、成人大專、專升本等;辦學(xué)渠道方面采取校企聯(lián)合、校際聯(lián)合、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合的方式;學(xué)校具備國(guó)家職業(yè)技能鑒定站資質(zhì),除了為合格的畢業(yè)生辦理畢業(yè)證書之外,還為各層次學(xué)生辦理技能等級(jí)證書。
學(xué)校的專業(yè),完全是在對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)與技術(shù)市場(chǎng)充分進(jìn)行了解、分析的基礎(chǔ)上設(shè)置的,而且每年都要根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行局部調(diào)整,專業(yè)調(diào)查過程中充分考慮到學(xué)生以后的發(fā)展空間,以及對(duì)就業(yè)形勢(shì)變化的適應(yīng)性,并盡可能采取訂單式的培養(yǎng),與沿海等地企業(yè)簽訂培養(yǎng)合同,對(duì)口招生、對(duì)口培養(yǎng)、定向就業(yè)。
2、鶴峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校
鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由鶴峰縣人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,經(jīng)國(guó)家教育部和省教育廳評(píng)估認(rèn)定的一所集中等職業(yè)教育、專本科函授、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育及其它各類短期職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)于一體的省級(jí)示范學(xué)校和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校位于鶴峰縣城,校園內(nèi)花紅樹碧、靜謐清雅,中西合璧的建筑與人文自然景觀和諧統(tǒng)一,宛若一顆明珠鑲嵌在溇水河畔。校園處處生機(jī)盎然,文化氣息濃郁,是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)之所。
學(xué)校占地141畝,分為一區(qū)兩中心,校舍建筑面積4萬平方米,圖書館藏書7萬余冊(cè),有教學(xué)用計(jì)算機(jī)近500臺(tái),開辦有以省級(jí)品牌專業(yè)“電工電子”、“計(jì)算機(jī)”,省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)“種植”和學(xué)校主干專業(yè)“汽車運(yùn)用與維修”、“旅游與酒店管理”為龍頭的多個(gè)專業(yè),配備有現(xiàn)代化的教育教學(xué)和生活設(shè)施,建有“電工電子與自動(dòng)化”、“汽車運(yùn)用與維修”、“計(jì)算機(jī)”等國(guó)家和省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。
3、咸豐民族技工學(xué)校
咸豐縣民族技工學(xué)校前身是咸豐縣致信電子職業(yè)學(xué)校,于2006年成立,2009年經(jīng)省人社廳,省發(fā)改委聯(lián)合批準(zhǔn),我校正式更名為咸豐縣民族技工學(xué)校,是一所集全日制中級(jí)技工學(xué)歷制教育和開展各種職業(yè)培訓(xùn)的技工學(xué)校,是湖北省技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地,恩施州雨露計(jì)劃培訓(xùn)示范基地、咸豐縣就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校、咸豐縣就業(yè)培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)示范基地、咸豐縣軍地兩用人才培訓(xùn)基地、咸豐縣大學(xué)生實(shí)訓(xùn)生活基地,是咸豐縣三所高中階段學(xué)校之一,是恩施州南四縣唯一一所技工院校。
學(xué)校教學(xué)、辦公、生活等設(shè)施應(yīng)俱全。學(xué)校建有電工電焊實(shí)習(xí)車間、汽車維修實(shí)習(xí)車間、模具數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間、多媒體教室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、無人機(jī)控制實(shí)訓(xùn)設(shè)備。能充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)需要。學(xué)校擁有專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐操作能力過硬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍。