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2025定西公辦中職學(xué)校有哪些 定西公辦中職學(xué)校名單一覽表

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-28 280

2025定西的公辦中職學(xué)校有:臨洮農(nóng)業(yè)學(xué)校、定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、定西職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、岷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、定西理工中專學(xué)校、定西工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校、通渭常河職中、漳縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、隴西師范學(xué)校、漳縣職業(yè)中學(xué)等公辦中職學(xué)校。

2025定西公辦中職學(xué)校有哪些 定西公辦中職學(xué)校名單一覽表

一、2025定西公辦中職學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 中職學(xué)校名稱 中職學(xué)校地區(qū) 學(xué)校性質(zhì)
1 臨洮農(nóng)業(yè)學(xué)校 定西 公辦院校
2 定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校 定西 公辦院校
3 定西職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 定西 公辦院校
4 岷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 定西 公辦院校
5 定西理工中專學(xué)校 定西 公辦院校
6 定西工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校 定西 公辦院校
7 通渭常河職中 定西 公辦院校
8 漳縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 定西 公辦院校
9 隴西師范學(xué)校 定西 公辦院校
10 漳縣職業(yè)中學(xué) 定西 公辦院校
11 定西衛(wèi)生學(xué)校 定西 公辦院校
12 通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 定西 公辦院校
13 定西體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 定西 公辦院校
14 定西高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 定西 公辦院校

二、2025定西公辦中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、定西高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

定西市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是定西市目前唯一的市屬高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,地處定西市新城區(qū)繁華地段,學(xué)校占地面積64畝,現(xiàn)有建筑面積40800平方米,教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、食宿等設(shè)施一應(yīng)俱全。

學(xué)校秉持 “重在提升、要在養(yǎng)成、功在通識(shí)、成在實(shí)訓(xùn)”的辦學(xué)理念,在強(qiáng)化教育教學(xué),培養(yǎng)合格人才的同時(shí),拓寬升學(xué)渠道,為每位同學(xué)學(xué)業(yè)的進(jìn)一步提升提供可靠保證。

五年一貫制:即在本校學(xué)習(xí)三年,完成中職生所修課程后,通過(guò)五年一貫制模式納入學(xué)院高職層次招生計(jì)劃,進(jìn)行分段培養(yǎng)。

畢業(yè)生待遇:⑴學(xué)生修業(yè)期滿,經(jīng)考試合格者,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的由教育主管部門(mén)驗(yàn)印的學(xué)歷證書(shū),同時(shí)頒發(fā)經(jīng)勞動(dòng)人事部門(mén)考核認(rèn)定的職業(yè)資格證書(shū)。⑵各專業(yè)學(xué)生都可參加全省“中職生”高考及高職院校單獨(dú)招生升學(xué)考試。

2、定西體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

甘肅省定西市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是1986年經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制中等體育專業(yè)學(xué)校,面向全市招生。經(jīng)過(guò)近三十年的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗,教學(xué)訓(xùn)練設(shè)施已初具規(guī)模,占地26400平方米,建筑面積18000平方米,有武術(shù)、柔道、跆拳道館,綜合體育館、塑膠田徑場(chǎng)、燈光籃球場(chǎng),配有圖書(shū)室、公寓樓和學(xué)生餐廳等教學(xué)、訓(xùn)練設(shè)施,是一所具備一定規(guī)模的培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才的體育專業(yè)學(xué)校。學(xué)校開(kāi)設(shè)田徑、籃球、武術(shù)、柔道、跆拳道等五個(gè)體育專業(yè)項(xiàng)目。學(xué)校始終堅(jiān)持“讀訓(xùn)并重”的辦學(xué)方針,以培養(yǎng)高水平優(yōu)秀體育后備人才和具有豐富專業(yè)技能的社會(huì)人才為宗旨,在就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻的情況下,學(xué)校審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)持辦學(xué)形式求活,辦學(xué)管理求嚴(yán),辦學(xué)條件求強(qiáng),中專、大專并舉,搶抓機(jī)遇,使辦學(xué)條件不斷改善、辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境不斷優(yōu)化,質(zhì)量穩(wěn)步提高。

近年來(lái)學(xué)校先后被國(guó)家體育總局授予“全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體”;被國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局評(píng)為“全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)集體”;被市委、市政府兩次評(píng)為“先進(jìn)集體”,命名為“市級(jí)文明單位”、“群眾體育先進(jìn)集體”、“綜治先進(jìn)單位”;2008年被甘肅省體育局命名為“甘肅省體育優(yōu)秀人才培訓(xùn)基地”;2009年,被國(guó)家體育總局命名為“國(guó)家田徑單項(xiàng)(中長(zhǎng)跑)奧林匹克高水平后備人才基地”。2013年經(jīng)國(guó)家體育總局專家組評(píng)估再次被確認(rèn)為“國(guó)家田徑單項(xiàng)(中長(zhǎng)跑、競(jìng)走)兩項(xiàng)奧林匹克高水平后備人才基地”。

3、通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1984年,2003年晉升為甘肅省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2004年被國(guó)家教育部、建設(shè)部確定為建設(shè)行業(yè)實(shí)施技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地。學(xué)校占地面積33畝,校舍建筑面積8518平方米。以中等職業(yè)技術(shù)教育、職業(yè)技能短期培訓(xùn)及技能鑒定、電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育為主要職能,同時(shí)承擔(dān)全縣"兩后生"培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、社會(huì)用工培訓(xùn)等教育培訓(xùn)任務(wù)。目前計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、電子電工三個(gè)專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

建校20多年來(lái),學(xué)校始終以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為宗旨,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以畢業(yè)生就業(yè)安置工作為各項(xiàng)工作的突破 口,加大職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定,2003年以來(lái)先后對(duì)計(jì)算機(jī)、工業(yè)與民用建筑、電子電工、機(jī)電一體化、工程測(cè)量等專業(yè)的1836名學(xué)生進(jìn)行了計(jì)算機(jī)操作工、工程測(cè)量(中級(jí))、電子儀器儀表裝配工(中級(jí))及鋼筋工的技能鑒定,使學(xué)歷教育畢業(yè)生中取得"雙證書(shū)"的人數(shù)達(dá)到90%以上。同時(shí)密切關(guān)注人才市場(chǎng)供求狀況,積極向外拓展就業(yè)基地,通過(guò)多種渠道、多個(gè)途徑為畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)門(mén)路。有5000多名畢業(yè)生安置在北京、上海、天津、杭州、蘇州、寧波、青島、蘭州等地的大型企業(yè)就業(yè),其中2000多名在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。

通過(guò)對(duì)就業(yè)學(xué)生的調(diào)查反饋大部分畢業(yè)生在其崗位吃苦耐勞,有較強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任心,得到了用人單位的一致好評(píng)。當(dāng)前,學(xué)校正在全面貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定,以加快發(fā)展為主題,以提高質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)原則,轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教育改革,強(qiáng)化專業(yè)管理,突出專業(yè)特色,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),為把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、信息化、現(xiàn)代化,有典型示范作用的,能培養(yǎng)高素質(zhì)人才的中等職業(yè)學(xué)校而努力。

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