2025咸寧的公辦中職學(xué)校有:咸寧職業(yè)教育集團(tuán)學(xué)校、湖北楚才技工學(xué)校、通山職教中心、赤壁機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校、湖北蒲圻師范學(xué)校、咸寧衛(wèi)生學(xué)校、湖北崇陽職教中心、咸寧工業(yè)學(xué)校、咸寧生物機(jī)電工程學(xué)校等公辦中職學(xué)校。
一、2025咸寧公辦中職學(xué)校名單一覽表
序號 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 咸寧職業(yè)教育集團(tuán)學(xué)校 | 咸寧 | 公辦院校 |
2 | 湖北楚才技工學(xué)校 | 咸寧 | 公辦院校 |
3 | 通山職教中心 | 咸寧 | 公辦院校 |
4 | 赤壁機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校 | 咸寧 | 公辦院校 |
5 | 湖北蒲圻師范學(xué)校 | 咸寧 | 公辦院校 |
6 | 咸寧衛(wèi)生學(xué)校 | 咸寧 | 公辦院校 |
7 | 湖北崇陽職教中心 | 咸寧 | 公辦院校 |
8 | 咸寧工業(yè)學(xué)校 | 咸寧 | 公辦院校 |
9 | 咸寧生物機(jī)電工程學(xué)校 | 咸寧 | 公辦院校 |
二、2025咸寧公辦中職學(xué)校簡介
1、咸寧生物機(jī)電工程學(xué)校
學(xué)校位于咸寧市北郊,距咸安區(qū)汽車客運(yùn)站、咸寧火車站三公里,緊鄰中國向陽湖文化村,交通便捷。學(xué)校占地面積 37.6萬平方米,其中校園面積20.2萬平方米,教學(xué)實(shí)習(xí)基地18.2萬平方米。校舍建筑面積6.8萬平方米。校內(nèi)建有電工電子、PCL編程、物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室。建有電工技術(shù)、電子技術(shù)、鉗工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、組織培養(yǎng)等七大實(shí)訓(xùn)中心。多媒體教室、電化教室、語音室、美術(shù)室、音樂教室和琴房一應(yīng)俱全。
擁有計(jì)算機(jī)500臺,各類機(jī)床50臺,其他實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備1000多臺套。能同時容納1500名學(xué)生操作訓(xùn)練。學(xué)校圖書館藏書10.4萬冊,報刊雜志130余種,電子讀物2.7萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng),校園網(wǎng)與因特網(wǎng)連接,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共享。建立了地面衛(wèi)星接收站,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué)。學(xué)校各類體育設(shè)施齊全,體育場地占地面積2萬平方米,能滿足體育教學(xué)和師生健身鍛煉的需要。學(xué)校生活設(shè)施完善,食堂、餐廳、浴室、服務(wù)中心能滿足師生生活需求。校園內(nèi)香樟參天,塔柏林立,玉蘭競放,桂花飄香,環(huán)境優(yōu)雅。
2、咸寧工業(yè)學(xué)校
卅載櫛風(fēng)沐雨,卅年春華秋實(shí)。有著三十年歷史的咸寧市工業(yè)學(xué)校在長期的辦學(xué)歷程中,始終以“興中華之工業(yè)”為己任,全校師生員工在“愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新”的精神撫育下,孕育出“純樸勤奮、孜孜以求”的校風(fēng),秉承“追求知識、強(qiáng)化技能、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),攻堅(jiān)破難、與時俱進(jìn),使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,已成為集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性職業(yè)教育基地。
二00五年由咸寧市工業(yè)交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校更名為咸寧市工業(yè)學(xué)校,并被省教育廳確定為省級重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校位于溫泉潛山腳下的淦水河邊,校園環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是市級文明單位、省級招生就業(yè)先進(jìn)單位、省職教先進(jìn)單位。
學(xué)校以工科為主,文、經(jīng)、藝兼容。設(shè)置的專業(yè)均以市場需求為導(dǎo)向,所設(shè)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手能力。學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展,注重提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。我們秉持“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓用人單位滿意”的職教理念,強(qiáng)化教育和管理,贏得了用人單位的好評,畢業(yè)生供不應(yīng)求,取得了良好的社會效益。
3、湖北崇陽職教中心
崇陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所由政府主辦的全日制職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于武漢城市圈崇陽城北新區(qū),占地面積175畝,建筑面積5萬平方米。學(xué)校系全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、國家教改試點(diǎn)項(xiàng)目單位、國家示范職校建設(shè)單位。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生5549人,教職工220人。開設(shè)有機(jī)械數(shù)控加工、生物技術(shù)制藥、汽車技術(shù)與維修、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、客戶信息服務(wù)、酒店管理、學(xué)前教育等專業(yè)。
學(xué)校本著正確的辦學(xué)思想,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外拓市場,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求打造文化型、實(shí)用型、服務(wù)型職教品牌,致力于“技能十素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)。始終堅(jiān)持“沒有差生”的育人理念,堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,知與行相統(tǒng)一的原則,把校園文化與企業(yè)文化結(jié)合起來,把管理評估與活動載體結(jié)合起來,彰顯學(xué)生個性,突出特長發(fā)展,推行分類教育,重拾了學(xué)生的自信心,讓學(xué)生體會到了做事做人的道理,有效地提高了學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng)。