江蘇省高郵中等專業(yè)學校2025年有哪些專業(yè)

每年都會有很多的初中畢業(yè)生，上高中的同學肯定不會為選擇專業(yè)而煩惱，因為他們只有文化課程，中專學校才會學習技能操作方面的知識，還有專業(yè)課方面的知識，我們應(yīng)該怎么去選擇專業(yè)，怎么去選擇學校呢，選擇學校我們可以從大致的方向出發(fā)去考慮，選擇專業(yè)，看一下這個專業(yè)的就業(yè)前景，你自己的個人興趣愛好方面。那么，我們一起來了解下江蘇省高郵中等專業(yè)學校的招生專業(yè)。

江蘇省高郵中等專業(yè)學校招生專業(yè)：機械制造技術(shù)、建筑工程施工、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、美術(shù)繪畫、服裝制作與生產(chǎn)管理、會計、市場營銷、酒店服務(wù)與管理、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、社會文化藝術(shù)、汽車制造與檢修、城市軌道交通與運營管理、航空服務(wù)、中餐烹飪、工程造價、旅游服務(wù)與管理、會計電算化、美發(fā)與形象設(shè)計、船舶水手與機工、淡水養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、農(nóng)村電氣技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理等。

江蘇省高郵中等專業(yè)學校機械制造技術(shù)專業(yè)介紹

機械制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備機械制造工藝和自動化控制的專業(yè)素養(yǎng)及能力的高素質(zhì)技能人才。培養(yǎng)的學生能在機械及相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事工藝設(shè)計、三維建模、夾具設(shè)計、數(shù)控加工、質(zhì)量檢測、維護保養(yǎng)、生產(chǎn)管理與安裝調(diào)試等相關(guān)職業(yè)崗位的工作，具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

機械制造技術(shù)專業(yè)主要課程

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造工藝，機械制造基礎(chǔ)、工藝夾具設(shè)計、電工電子技術(shù)、電機與電氣控制、自動檢測技術(shù)、自動控制原理及應(yīng)用、CAD/CAM 、數(shù)控加工與編程、單片機原理、智能制造技術(shù)、機械測量技術(shù)、逆向工程技術(shù)、精益生產(chǎn)。

機械制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

1、中、高等職業(yè)學校從事機械專業(yè)的理論教學和實踐教學的教師(主要以中職學校為主)。2、機械行業(yè)、企業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)改造與創(chuàng)新的設(shè)計工程師。3、生產(chǎn)現(xiàn)場從事機械制造加工工藝規(guī)程的編制與實踐、工藝裝備的設(shè)計和制造的工藝工程師。4、數(shù)控機床編程與操作的工藝編程人員。5、機械加工和數(shù)控設(shè)備的維護、維修人員。6、機械CAD\CAM技術(shù)的應(yīng)用人員。7、企業(yè)生產(chǎn)組織和管理、機電產(chǎn)品的銷售和技術(shù)服務(wù)人員。

江蘇省高郵中等專業(yè)學校簡介

江蘇省高郵中等專業(yè)學校座落在歷史文化名城高郵東首，創(chuàng)辦于1986年，曾三易其址。2007年，高郵市委市政府、市教育局實施“三校聯(lián)動，中心東遷”戰(zhàn)略，學校于2008年異地新建，2009年實現(xiàn)整體搬遷。開放、大氣的新校園已成為郵城東方一道靚麗的風景。

江蘇省高郵中等專業(yè)學校是一所以中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓的規(guī)模化、園林式學校。 學校坐落于江蘇省高郵市，占地204畝，建筑面積7.1萬平方米。開設(shè)有機械、數(shù)控、服裝、計算機等近20各專業(yè)，開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電一體化、機械、計算機應(yīng)用、會計、服裝、旅游等18個專業(yè)。

學校是一所集職業(yè)教育、成人教育和社區(qū)培訓為一體的規(guī)?；?、現(xiàn)代化學校，是國家級重點、省四星級中等職業(yè)學校(省高水平示范職業(yè)學校)、省課改實驗學校。學校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位、以改革為動力”的指導思想，秉承“人本為先，樂業(yè)為天”的辦學理念、“人品重于能力，做事始于做人”的育人理念，深化校系二級管理，狠抓精致管理，構(gòu)建有效德育，改革課堂教學模式，推進項目教學，努力探索并積極嘗試校企一體化育人模式。學生綜合素養(yǎng)好，動手能力強，深受用人單位歡迎。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。

社會本來就是動態(tài)變化的，所以技術(shù)和行業(yè)熱門與否都是變化的，你選擇專業(yè)的時候也要考慮清楚，選擇一個自己喜歡的專業(yè)更能夠堅持學習，對你職業(yè)生涯的規(guī)劃也更有利，學校只是一個平臺，學習還是要通過自己的努力來實現(xiàn)。