其實(shí)在對(duì)專業(yè)之間所介紹的各方面信息前,是會(huì)去對(duì)該專業(yè)的介紹進(jìn)行了解,畢竟專業(yè)就是每個(gè)學(xué)生選擇學(xué)校所在其中所學(xué)習(xí)的各方面知識(shí),甚至是知道這與每個(gè)學(xué)生在將來(lái)的就業(yè)前景也是有所幫助的,而需要的學(xué)生是可以從這方面進(jìn)行考慮。
黟縣職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)
學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游管理與服務(wù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用三個(gè)專業(yè),在籍學(xué)生數(shù)722人,其中全日制在校生103人,共7個(gè)教學(xué)班。
黟縣職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。
黟縣職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)與維護(hù)、硬件設(shè)備維修與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理等應(yīng)用技能,能夠適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展的需要,能從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相關(guān)工作的應(yīng)用型、技能型專業(yè)技術(shù)人才。
其實(shí)黟縣職業(yè)學(xué)校所介紹的各方面信息中,專業(yè)的各方面情況都是比較好的,而學(xué)生也就會(huì)知道如果想要對(duì)黟縣職業(yè)學(xué)校的介紹進(jìn)行考慮的話,是可以選擇從不同專業(yè)的各方面介紹,以及就業(yè)等信息去對(duì)該學(xué)校進(jìn)行自己的選擇。