宿松縣電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年有哪些招生專業(yè)

宿松縣電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生專業(yè)都有哪些？相信有很多同學(xué)也都有這樣的疑問吧，本篇文章就為同學(xué)們?cè)敿?xì)的做了相關(guān)介紹，一起來看一下吧。

宿松縣電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年各專業(yè)招生計(jì)劃

宿松縣電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校基本信息

建校日期：1999

院校類型：職業(yè)學(xué)校

所在地域：安徽 安慶

學(xué)校地址：安慶市宿松縣宿松北路108號(hào)

學(xué)校排名：全國11668， 本省排名：438。

錄取規(guī)則：

1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限，進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求：必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

5、加降分要求：對(duì)于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序：依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí)，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí)，按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。

7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推。考生所填報(bào)志愿都不能滿足時(shí)，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

報(bào)名時(shí)間春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報(bào)名，也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、錄取。

報(bào)名方式：需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報(bào)名。

宿松縣電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

安徽省宿松電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校，該校創(chuàng)辦于1999年，擁有千余名學(xué)生和近百位優(yōu)秀教職工的現(xiàn)代化全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

宿松縣電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

于2003年8月，學(xué)校在縣工業(yè)園區(qū)投資500萬元，建成了自己的校園，在校學(xué)生達(dá)800余人，率先創(chuàng)辦了我縣唯一一所規(guī)范化的職業(yè)學(xué)校。為了把學(xué)校辦成更具有吸引力的現(xiàn)代化學(xué)校，于2006年又在破涼鎮(zhèn)征地230畝，計(jì)劃投資8000萬元。本著高標(biāo)準(zhǔn)、高要求設(shè)計(jì)，30年不落后的原則，建設(shè)現(xiàn)代化新校園。第一期工程正在緊張有序地進(jìn)行，將于2009年元月建成并投入使用。

宿松縣電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)開設(shè)

學(xué)校面臨105國道，交通便捷,校園環(huán)境優(yōu)雅,已建有可容納1200人就學(xué)的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓和學(xué)生餐廳。實(shí)驗(yàn)設(shè)施配套齊全，擁有電工、數(shù)電、模電實(shí)驗(yàn)室、電腦實(shí)訓(xùn)室以及理化實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校聘請(qǐng)專家治校，名師執(zhí)教，逐步建立了一支穩(wěn)定的雙師隊(duì)伍，是廣大初中畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)升學(xué)和就業(yè)的理想橋梁。