對于初中成績不理想的同學(xué),你們不要氣餒,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經(jīng)沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個職業(yè)學(xué)校,學(xué)一門專業(yè)技能,在不如社會之后,你或許會更加優(yōu)秀,本篇文章為同學(xué)們分享了江西機械高級技工學(xué)校2025年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計劃,南昌地區(qū)并想要在當(dāng)?shù)刈x書的學(xué)生可以看一下。
江西機械高級技工學(xué)校2025年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 中專專業(yè) | 296 |
模具制造 | 中專專業(yè) | 324 |
電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 中專專業(yè) | 394 |
市場營銷 | 中專專業(yè) | 275 |
汽車維修 | 中專專業(yè) | 344 |
機械設(shè)備維修 | 中專專業(yè) | 441 |
數(shù)控加工 | 中專專業(yè) | 381 |
江西機械高級技工學(xué)校基本信息
建校日期:1978
院校類型:技工學(xué)校
所在地域:江西 南昌
學(xué)校地址:南昌市昌北開發(fā)區(qū)楓林大道
學(xué)校排名:全國8284, 本省排名:271。
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。
7、對進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。對于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報名、錄取。
報名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。
江西機械高級技工學(xué)校簡介
江西省機械高級技工學(xué)校位于南昌市,前身為創(chuàng)辦于1978年的江西省機械技工學(xué)校,隸屬于江西省機械行業(yè)管理辦公室。學(xué)校于2000年經(jīng)國家勞動和社會保障部批準(zhǔn)為國家重點技工學(xué)校, 2001年升格為高級技工學(xué)校。2012 年9月21日,學(xué)校被列為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展學(xué)校建設(shè)計劃”第三批示范校之一。建設(shè)期從2013年4月至2015年4月。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師185人,在校生3000余人。
江西機械高級技工學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、 業(yè)務(wù)精湛、技術(shù)過硬的教師隊伍,專任教師185人,其中高級以上職稱的教師108人,占專任教師總數(shù)的58.4%,“雙師型”教師118人,占專業(yè)課教師的84.28% ;具有碩士學(xué)歷或?qū)W位的教師37人,占專任教師的20%。不少教師來自于科研、生產(chǎn)第一線,他們即有扎實的理論功底,又有豐富的實踐經(jīng)驗。同時, 學(xué)校鼓勵并加強青年教師的學(xué)歷提升和專業(yè)技術(shù)能力的提高, 專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)成效顯著,形成了教師隊伍長效建設(shè)機制,雄厚的師資力量為學(xué)校的做大做強提供了堅實的基礎(chǔ)。
江西機械高級技工學(xué)校辦學(xué)成就
2002年被國家勞動和社會保障部確定為首批“國家高技能人才培訓(xùn)基地(機電項目)”; 2003年被國家機械工業(yè)聯(lián)合會、教育部等六部委確定為“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”; 2005年被江西省勞動和社會保障廳授予“高技能人才培訓(xùn)樣板基地”; 同年,被教育部、財政部確定為“中央財政專項資金支持的國家級數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地”; 2006年被江西省勞動就業(yè)服務(wù)管理局確定為”江西省再就業(yè)培訓(xùn)基地”等; 2009年經(jīng)江西省勞動和社會保障廳評審確定我校為第一批”江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地”;2011年我校被確定為中央財政支持的國家級"電工電子及自動化實訓(xùn)基地”、省財政支持的省級技工院校"電氣自動化設(shè)備安裝與維修實訓(xùn)基地”。2013 年我校被確定為中央財政支持的國家級“汽車實訓(xùn)基地”、省財政支持的技工院校實訓(xùn)基地(數(shù)控和電氣專業(yè))專項資金。