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常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是公辦的嗎?專業(yè)好不好?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-07 280

  常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校好不好呢,這是很多同學(xué)的一個(gè)疑問(wèn),很多同學(xué)不想前往很遠(yuǎn)的學(xué)校念書,那么就會(huì)直接選擇本地的一個(gè)學(xué)校,為此上職校小編結(jié)合網(wǎng)上的資料給大家整理出以下資料,也希望可以對(duì)你有幫助,一起來(lái)看看吧。

  一、常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

  常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)立于1958年,新建后于2002年8月整體遷往城區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有專兼職教職工201人,其中專任教職工169人,外聘教師32人,在籍學(xué)生3221人。校園面積23.2萬(wàn)平方米,建筑面積4.3萬(wàn)平方米。為了鞏固和壯大常寧市中等職業(yè)教育,通過(guò)自查評(píng)估,常寧市決定將常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校申報(bào)創(chuàng)建“湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校”,且勢(shì)在必行,另外學(xué)校是一所公辦的中職學(xué)校,同學(xué)們不用擔(dān)心。

常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是公辦的嗎?專業(yè)好不好?

  二、學(xué)校辦學(xué)條件

  1、學(xué)校教學(xué)設(shè)施:基礎(chǔ)設(shè)施較好,常寧職專校園占地面積357畝,有一棟教學(xué)樓,24間教室,一棟科技樓,內(nèi)有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室若干間;一棟教研樓,有計(jì)算機(jī)室6間,多媒體教室5間,圖書室、閱覽室、大小會(huì)議室均能達(dá)標(biāo)。學(xué)校有三棟標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生公寓,師生食堂可容納3000人同時(shí)就餐,澡堂、衛(wèi)生間配套完好。學(xué)校有400M標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道,田徑場(chǎng)功能齊全,還有3個(gè)籃球場(chǎng),4個(gè)羽毛球場(chǎng),16個(gè)乒乓球臺(tái),基本符合《體育教學(xué)大綱》規(guī)定的設(shè)施和器材。學(xué)生的配套設(shè)施還有待于進(jìn)一步完善,實(shí)訓(xùn)樓正在籌建之中,學(xué)生宿舍擴(kuò)建已納入規(guī)劃。

常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是公辦的嗎?專業(yè)好不好?

  是辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。全日制學(xué)歷教育在校生由2014年2638人,發(fā)展到現(xiàn)在的3252人;辦學(xué)專業(yè)由7個(gè)發(fā)展到現(xiàn)在的11個(gè),市級(jí)以上示范性特色專業(yè)由2個(gè)(電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用)增加到4個(gè)(增加汽車運(yùn)用與維修、模具制造技術(shù))二是辦學(xué)條件大幅度改善。固定資產(chǎn)總值由2.5億元,發(fā)展到現(xiàn)在的3.2億元。新建一棟教師公寓、一棟學(xué)生宿舍樓、校園網(wǎng)、校園供水系統(tǒng)、電子實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、服裝實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室、中心垃圾站等教學(xué)設(shè)施。

常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是公辦的嗎?專業(yè)好不好?

  2、學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè):學(xué)校截止目前為止開(kāi)設(shè)了電子商務(wù)、作物生產(chǎn)技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、汽車制造與檢測(cè)、模具制造技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫與游戲制作、服裝設(shè)計(jì)與工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)事務(wù)、智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)等十二個(gè)專業(yè)。

  以上就是常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的相關(guān)情況了,在常寧市的同學(xué)們可以結(jié)合自己的一個(gè)情況之后做出選擇。

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