眾所周知,如今中考的升學(xué)政策做了很大的調(diào)整,有一大批學(xué)生將會(huì)被分流到中職學(xué)校,對(duì)于學(xué)校的要求也有所提升,好在各地都有足夠多的學(xué)校能夠接納這部分學(xué)生。小編接下來(lái)給大家介紹的這所資興市職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于湖南郴州資興市市區(qū),有著較為鮮明的辦學(xué)特色。
大門(mén)
一、學(xué)校概況
該校是集合了當(dāng)?shù)卮罅康穆殬I(yè)教育資源而建,受到了當(dāng)?shù)卣母叨戎С?。它的校址位于郴州資興市的城區(qū),因?yàn)榫o鄰當(dāng)?shù)刂?A級(jí)景區(qū),所以環(huán)境優(yōu)美宜人,成為了郴州最美中職之一,被評(píng)為“郴州市生態(tài)園林校園”,同時(shí)學(xué)校配置的設(shè)備設(shè)施也是全市范圍內(nèi)最先進(jìn)的,為人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。
二、招生專業(yè)
學(xué)校的招生專業(yè)包含有農(nóng)學(xué)、電子信息、旅游服務(wù)和裝備制造四個(gè)類別,分別有作物生產(chǎn)技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)等專業(yè)。
實(shí)訓(xùn)室
三、辦學(xué)特色
1. 堅(jiān)持分類培養(yǎng),多樣成才
學(xué)校堅(jiān)持就業(yè)升學(xué)雙導(dǎo)向,在培養(yǎng)學(xué)生文化素質(zhì)+職業(yè)技能的基礎(chǔ)上,把培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育和注重人格品行修養(yǎng)放在更為重要的位置,讓學(xué)生就業(yè)有技能、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、發(fā)展有通道。
2. 活動(dòng)豐富,幫助學(xué)生個(gè)性發(fā)展
學(xué)校為學(xué)生搭建個(gè)性發(fā)展平臺(tái),組建豐富多彩的學(xué)生社團(tuán),助力學(xué)生個(gè)性發(fā)展。主要開(kāi)設(shè)禮儀隊(duì)、街舞社、電器維修興趣小組、雕刻興趣小組、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、書(shū)法興趣小組、心理社、吉他社、聲樂(lè)興趣小組、美術(shù)興趣小組、學(xué)生會(huì)等社團(tuán)。
3. 校企深度融合,搭建就業(yè)橋梁
學(xué)校引入企業(yè)全面參與人才培養(yǎng),共建實(shí)訓(xùn)基地,共育人才。通過(guò)現(xiàn)代學(xué)徒制、定向班、訂單班模式,以用人單位的崗位要求來(lái)培育學(xué)生,讓他們能夠更好地成長(zhǎng)為符合企業(yè)要求的職業(yè)人才。
資興市職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于湖南南部的郴州市,這個(gè)地區(qū)正好處于湖南與廣東交界的位置,經(jīng)濟(jì)水平較為發(fā)達(dá),能夠給學(xué)生的學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展提供良好的條件,而學(xué)校也積極整合了資源,不斷打造自身的辦學(xué)特色,如果同學(xué)們?cè)诋?dāng)下并不清楚自己的選擇是否正確,那就努力做好自己該做,慢慢在過(guò)程中去尋找答案。