江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)如何?要寄宿嗎?

　　江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校位于江華瑤族自治縣沱江鎮(zhèn)民族路11號，學(xué)校堅持面向人人、因材施教，多年辦學(xué)實踐，學(xué)校逐步形成自己的特色，該校辦學(xué)效果比較好：專業(yè)布局好、育人模式先進(jìn)、校企結(jié)合效果好、對外交流合作多，具體情況大家可以通過上職校小編所撰下文了解。

^{江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校校園}

　　學(xué)校辦學(xué)如何?

　　1. 專業(yè)布局好

　　學(xué)?；窘ǔ梢?ldquo;汽車制造與服務(wù)”、“電子信息技術(shù)”為核心的兩大與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度契合的專業(yè)群，重點建設(shè)服裝制作與生產(chǎn)管理、旅游服務(wù)與管理兩個特色專業(yè)。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整打造“小馬達(dá)”之鄉(xiāng)的需要，對專業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行了優(yōu)化和整合。

　　2. 育人模式先進(jìn)

　　學(xué)校積極探索和實踐“課證融通”人才培養(yǎng)模式，在教學(xué)過程中融入企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證體系。此外，學(xué)校堅持把職業(yè)院校技能大賽，作為提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手，德技并修、育訓(xùn)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式加速完善，學(xué)生技能水平明顯提升。

　　3. 校企結(jié)合效果好

　　學(xué)校積極探索雙元制育人，鼓勵在福建奔馳、柒牌公司就業(yè)學(xué)生參加福建省“二元制”大專班學(xué)習(xí)，與部分開展共建現(xiàn)代學(xué)徒制試點，合作企業(yè)接收學(xué)生實習(xí)比例逐年提升。學(xué)校立足縣域經(jīng)濟(jì)，堅持以提升服務(wù)本地行業(yè)企業(yè)能力為抓手，創(chuàng)新了校企合作人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)出力的思想。

　　4. 對外交流合作多

　　學(xué)校積極申報和參與教育部與聯(lián)合國兒童基金會執(zhí)行的“生活技能”開發(fā)合作項目，積極參與縣高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)一帶一路建設(shè)建設(shè)項目的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

^{江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校體育場}

　　要寄宿嗎?

　　學(xué)校實行半封閉式管理，沱江鎮(zhèn)外的學(xué)生必須在校寄宿，這部分學(xué)生需要開學(xué)時帶齊生活用品。

　　綜上，江華瑤族職中辦學(xué)整體效果比較好，學(xué)校探索出了比較合適的育人模式，為學(xué)生開設(shè)了好就業(yè)且與地域相融合的專業(yè)，與企業(yè)開展合作，幫助學(xué)生成長，也有對外交流，實現(xiàn)學(xué)校整體格調(diào)的提升，成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生除了高中之外不可多得的好學(xué)校。