安徽2024年鐵路學(xué)校大專有哪些

安徽鐵路學(xué)校大專有哪些?學(xué)生在選擇一所學(xué)校的時(shí)候，就知道每個(gè)學(xué)生所選擇學(xué)校的情況都是有所不同的，甚至有時(shí)候?qū)W生還可以知道自己可以選擇的學(xué)校是比較多的。那么安徽鐵路學(xué)校大專有哪些?安徽的鐵路學(xué)校是比較多的，但是大專類的鐵路學(xué)校卻是比較少的，那么學(xué)生在選擇的時(shí)候可要了解情況了。

安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校簡(jiǎn)介

安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所?？茖哟蔚墓k全日制高等職業(yè)學(xué)院，為目前安徽省內(nèi)惟一的通信類高等院校，也是華東地區(qū)首家獨(dú)立設(shè)置的高等通信職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院前身安徽省郵電學(xué)校創(chuàng)建于1948年，是安徽郵電系統(tǒng)一所具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的辦學(xué)單位，是享譽(yù)省內(nèi)外的省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，被譽(yù)為安徽郵電的 “人才搖籃和干部基地”，先后榮獲安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)先進(jìn)郵電函授總站、全省郵電教育先進(jìn)單位等光榮稱號(hào)。

在六十年辦學(xué)歷程中，學(xué)院堅(jiān)持以通信建設(shè)的發(fā)展需要為導(dǎo)向，以提高教育、教學(xué)、培訓(xùn)、服務(wù)質(zhì)量為宗旨，全心全意為通信企業(yè)和信息行業(yè)提供智力支撐和人力保障。

建設(shè)發(fā)展

學(xué)院在舉辦專科層次的全日制高等職業(yè)技術(shù)教育的同時(shí)，也兼有其他教育形式，形成了連體立交的辦學(xué)模式。

目前安徽電信培訓(xùn)中心、安徽省通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定站設(shè)在我院;同時(shí)，北京郵電大學(xué)、南京郵電大學(xué)均在我院設(shè)立了安徽省函授總站，還在我院設(shè)立了以培養(yǎng)工程碩士為方向的研究生培養(yǎng)基地。學(xué)院為學(xué)生畢業(yè)后提供了一條學(xué)業(yè)深造、學(xué)歷提升、個(gè)人發(fā)展的廣闊道路。

“十一五”期間，學(xué)院將全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地實(shí)施教學(xué)與培訓(xùn)“兩個(gè)輪子一起轉(zhuǎn)”的戰(zhàn)略，通過(guò)穩(wěn)定規(guī)模、校企聯(lián)合、特色辦學(xué)、穩(wěn)固發(fā)展的科學(xué)定位，努力工作，直面挑戰(zhàn)，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，一步一個(gè)腳印，不斷攀登新的、更高的臺(tái)階。

安徽工商職業(yè)學(xué)院

學(xué)校簡(jiǎn)介

安徽工商職業(yè)學(xué)院是一所具有近50年辦學(xué)歷史的全日制高等職業(yè)院校，隸屬于安徽省教育廳。

學(xué)院坐落于省會(huì)合肥，新老校區(qū)共占地510畝。目前在校生近8000余人。

學(xué)院規(guī)劃科學(xué)，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。各類教學(xué)、生活設(shè)施齊全，功能配套。

師資力量雄厚，擁有一支理論素質(zhì)高，專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

教風(fēng)、學(xué)風(fēng)純正，是潛心讀書(shū)、專心治學(xué)的好地方。

學(xué)院堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向，在辦學(xué)上密切聯(lián)系市場(chǎng)需求，突出第三產(chǎn)業(yè)和高等職業(yè)教育特色，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

制定了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、以質(zhì)量求發(fā)展，以特色創(chuàng)品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略。始終遵循“以能力為本位，德智體美全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“礪志、敬業(yè)、致能、強(qiáng)體”為校訓(xùn)，形成了“教學(xué)做用合一、愛(ài)崗敬業(yè)成才”的良好校風(fēng)。

人才培養(yǎng)

學(xué)院緊緊抓住職業(yè)教育以能力培養(yǎng)和訓(xùn)練這一核心，從突出實(shí)踐教學(xué)，突出職業(yè)綜合能力培養(yǎng)，突出質(zhì)量評(píng)價(jià)體系入手，積極探索符合我國(guó)國(guó)情的高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式。

創(chuàng)造性地開(kāi)展兩方面的工作：一是進(jìn)行課程體系改革。各專業(yè)均成立了由企業(yè)、政府、學(xué)校等人員組成的專家指導(dǎo)委員會(huì)，以市場(chǎng)為基準(zhǔn)，制定教學(xué)方案，摸索建立了依照職業(yè)工作順序安排教學(xué)內(nèi)容的課程新系;二是通過(guò)自建與對(duì)外招商相結(jié)合的模式，建立起集教學(xué)、培訓(xùn)、鑒定、研發(fā)四位一體的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

使學(xué)生能在真實(shí)的職業(yè)情境中進(jìn)行有效的致用性學(xué)習(xí)。

近幾年我院還不斷加強(qiáng)與企業(yè)間的合作辦學(xué)，先后為總部設(shè)在香港的元一集團(tuán)安徽有限公司、安徽五星電器有限責(zé)任公司、安徽徽商集團(tuán)等知名企業(yè)進(jìn)行訂單培養(yǎng)，取得了良好的效果。

學(xué)院把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出位置，完善了“組織全員化、指導(dǎo)課程化、招聘市場(chǎng)化、手段現(xiàn)代化”的就業(yè)工作機(jī)制和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)。

畢業(yè)生以思想品德好、職業(yè)素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，受到用人單位的歡迎，獲得了良好的口碑。

學(xué)生在了解了有關(guān)于大專類的鐵路學(xué)校之后，就知道學(xué)生可以先去了解這所學(xué)校的招生信息、招生專業(yè)、以及綜合實(shí)力等情況，畢竟每所學(xué)生之間所選擇學(xué)校的要求以及標(biāo)準(zhǔn)都是有所不同的，那么學(xué)生在選擇的時(shí)候可就要注意相關(guān)學(xué)校的網(wǎng)站情況。如果有不清楚的，也可以關(guān)注93招生網(wǎng)，好學(xué)校招生老師會(huì)定期更新學(xué)校相關(guān)信息。