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廣東2024年有哪些鐵路學(xué)校

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-09-10 280

廣東有哪些鐵路學(xué)校?同學(xué)們未來(lái)想要進(jìn)入鐵路行業(yè)的話,那么就必須要去選擇鐵路學(xué)校來(lái)就讀了,因?yàn)殍F路學(xué)校是專門(mén)培養(yǎng)鐵路人才的,所以大家能夠在學(xué)校去選擇相關(guān)的專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),未來(lái)學(xué)校也會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生去到鐵路單位里實(shí)習(xí)工作,因此接下來(lái)就跟著好學(xué)校的老師來(lái)具體了解一下吧。

廣東2024年有哪些鐵路學(xué)校

肇慶市交通技工學(xué)校

辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,以“勤學(xué)、善思、自強(qiáng)、厚德”為校訓(xùn),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),貼近市場(chǎng),貼近企業(yè),突出服務(wù)社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)民生的功能,突出技能、就業(yè)特色。嚴(yán)管理、重實(shí)踐、高標(biāo)準(zhǔn),形成了以汽車(chē)維修專業(yè)為龍頭,模具、數(shù)控、電氣工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等專業(yè)協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)格局,致力培養(yǎng)新世紀(jì)高技能人才。

教學(xué)特色

學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善,師資力量雄厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),辦學(xué)多年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了大批技能型人才。學(xué)校堅(jiān)持“立足交通、服務(wù)社會(huì)”辦學(xué)方向,開(kāi)展多層次多形式培訓(xùn)業(yè)務(wù),是市機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人、汽車(chē)類技師、高級(jí)技師、交通行政執(zhí)法人員、下崗再就業(yè)、農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、退役士兵技能培訓(xùn)、交通行業(yè)工人崗位資格培訓(xùn)和鑒定考核基地,是省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地。

廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校

辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人、德技并修,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持面向市場(chǎng)、升學(xué)就業(yè)并重,堅(jiān)持面向?qū)嵺`、知行合一,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校精神

廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1964年,在半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程中,廣州交校歷經(jīng)創(chuàng)建、停頓、復(fù)辦、二次創(chuàng)業(yè)、深化改革、兩校合并、跨越發(fā)展等歷史階段,卻始終秉承“質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,修德礪技,服務(wù)發(fā)展”的質(zhì)量方針,創(chuàng)出了一條內(nèi)涵發(fā)展特色辦學(xué)的道路,取得了令人矚目的辦學(xué)成就,成為一所辦學(xué)實(shí)力雄厚,享有良好社會(huì)聲譽(yù)的國(guó)家級(jí)示范學(xué)校。

綜上所述,好學(xué)校的老師為大家整理好了一些廣東的鐵路學(xué)校,這些學(xué)校都是同學(xué)們可以去參考選擇的,學(xué)校每年畢業(yè)的就業(yè)率也是很高的,所以想要學(xué)鐵路專業(yè)的同學(xué)們,不妨可以提前考慮一下。

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