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2024徐州排名前三的民辦中專(zhuān)學(xué)校名單

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-09-06 280

2024徐州排名前三的民辦中專(zhuān)學(xué)校有:江蘇徐州張集中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、徐州中健科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇沛縣中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

2024徐州排名前三的民辦中專(zhuān)學(xué)校名單

2024徐州排名前三的民辦中專(zhuān)學(xué)校名單一覽表

序號(hào)學(xué)校名稱(chēng)學(xué)校性質(zhì)
1江蘇徐州張集中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校民辦院校
2徐州中健科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校民辦院校
3江蘇沛縣中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校民辦院校

注:以上徐州民辦中專(zhuān)學(xué)校排名不分先后,好學(xué)校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考

1、江蘇徐州張集中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

江蘇省徐州市張集中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是銅山區(qū)政府主辦的一所全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年,占地22.3萬(wàn)平方米,校舍面積8.4萬(wàn)平方米。現(xiàn)有專(zhuān)任教師206人,其中特級(jí)教師1人,高級(jí)職稱(chēng)96人;在籍學(xué)生3870人。學(xué)校設(shè)置綜合、藝術(shù)、機(jī)電三個(gè)教學(xué)部,開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、服裝、機(jī)械、汽修、烹飪等25個(gè)專(zhuān)業(yè)。建有現(xiàn)代職教體系試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。

多年來(lái),學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新為動(dòng)力,緊緊圍繞“以德為先、以能為重、融合發(fā)展、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思想,做強(qiáng)對(duì)口高考,做優(yōu)專(zhuān)業(yè)教學(xué),做特德育品牌,目前已形成可持續(xù)發(fā)展的良好格局。學(xué)校重視教學(xué)工作,實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)平時(shí)成績(jī)考核,有效提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校重視技能訓(xùn)練,加大實(shí)訓(xùn)投入力度,開(kāi)展多樣訓(xùn)練活動(dòng),大力培養(yǎng)技能人才;學(xué)校重視德育管理,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,著力抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生成人成才;學(xué)校重視師資建設(shè),積極開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn),搭建多元發(fā)展平臺(tái),提升教師綜合能力。

建校三十多年來(lái),良好的辦學(xué)業(yè)績(jī)得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校相繼被授予國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校等50余項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐,學(xué)校已探索出一條融教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、校企合作、技術(shù)推廣、社會(huì)服務(wù)為一體的具有現(xiàn)代職教特色的辦學(xué)之路。

學(xué)校地址:江蘇省徐州市銅山區(qū)張集鎮(zhèn)

學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè):電子與信息技術(shù)、工藝美術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、化學(xué)工藝、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)、中餐烹飪、寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、高速鐵路與動(dòng)車(chē)乘務(wù)、汽車(chē)應(yīng)用與維修、汽車(chē)美容與裝潢、汽車(chē)車(chē)身修復(fù)。

2、江蘇沛縣中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

江蘇省沛縣中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是由始建于1983年的沛縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)和始建于1979年的沛縣電大合并而來(lái)。1995年縣委、縣政府決定兩校合并,遷址重建,成立沛縣職業(yè)教育中心。2010年9月更名為江蘇省沛縣中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

學(xué)校于1997年落成并投入使用,校園占地220011平方米,建筑面積215000平方米,總投資2億余元。在校全日制職業(yè)類(lèi)學(xué)生6213人;在籍農(nóng)民雙提升學(xué)生5770人;在校開(kāi)放本、專(zhuān)科學(xué)員3460人。

學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家星火學(xué)校、省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、省德育工作先進(jìn)集體、省德育特色學(xué)校、省首批和諧校園、省平安校園、省農(nóng)村青年外出務(wù)工基地、省技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、省文明單位、省園林式單位、市愛(ài)國(guó)主義教育基地、市思想政治工作先進(jìn)集體、市教育局落實(shí)“三項(xiàng)管理規(guī)范”先進(jìn)單位。沛縣學(xué)院于2010年9月被國(guó)家批準(zhǔn)為“國(guó)家級(jí)示范性基層電大”。

學(xué)校校園內(nèi)主教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)基地、行政辦公樓、圖書(shū)館、宿舍樓、食堂樓群林立,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)四區(qū)分明,功能齊全,渾然一體。主教學(xué)樓主體10層,局部12層,是一座連廊式的現(xiàn)代化建筑。校園環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,有極具觀(guān)賞和教育意義的花木奇石、花壇、游園,亭子,花架與連廊相襯,廣場(chǎng)與畫(huà)廊相配,12條縱橫交錯(cuò)的校園道路交相輝映,校區(qū)綠化覆蓋率為50%,是“江蘇省園林式單位”。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高辦學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。學(xué)?,F(xiàn)有教職工443人,專(zhuān)任教師307名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,研究生學(xué)歷22名,高級(jí)職稱(chēng)教師100人,中級(jí)職稱(chēng)教師151人,“雙師型”教師125人,其中技師23人。學(xué)校有3位教師是省高考命題組成員,12位教師為市職業(yè)教育中心教研組成員。

學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每個(gè)教室和辦公室均有完善的多媒體設(shè)備。學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)1274臺(tái),教職工人手一臺(tái)筆記本電腦,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理和辦公的自動(dòng)化。學(xué)校投入4000余萬(wàn)元,新添置了2臺(tái)數(shù)控加工中心、60余臺(tái)數(shù)控、普通車(chē)床、4臺(tái)銑床、鋸床,新建了網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)實(shí)驗(yàn)室和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。建成了電子應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝加工和建筑專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,另有32家校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校集教學(xué)、生產(chǎn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)服務(wù)為一體,成為省技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。

圖書(shū)館藏書(shū)10.5萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)4.2萬(wàn)冊(cè),圖書(shū)開(kāi)架借閱,實(shí)現(xiàn)微機(jī)自動(dòng)化管理。學(xué)校建有400m標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、有1500個(gè)看臺(tái)座位,可承接國(guó)家級(jí)體育比賽;學(xué)校餐廳整潔衛(wèi)生,四幢學(xué)生宿舍樓和一幢學(xué)生公寓樓,設(shè)施齊全,安全溫馨,有獨(dú)立衛(wèi)生間,結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校秉承“繕生益能”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“涵恬養(yǎng)知,崇道進(jìn)技”的校風(fēng),踐行“為社會(huì)持續(xù)發(fā)展育人,為師生終身發(fā)展養(yǎng)知”的理念,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位。為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)多名技能型實(shí)用人才和復(fù)合型創(chuàng)業(yè)人才。

目前,學(xué)校共開(kāi)設(shè)21個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,其中電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、計(jì)算機(jī)應(yīng)用5個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè);財(cái)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、數(shù)控加工技術(shù)、旅游與餐飲服務(wù)等5個(gè)市級(jí)示范專(zhuān)業(yè);設(shè)農(nóng)專(zhuān)業(yè)主要有:計(jì)算機(jī)技術(shù)(農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、建筑(農(nóng)水方向)、機(jī)電(農(nóng)機(jī)維修);汽車(chē)維修與駕駛專(zhuān)業(yè)與鹽城鹽南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)行“1+2”聯(lián)合辦學(xué);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)與無(wú)錫職教中心實(shí)行“2+1”聯(lián)合辦學(xué);3G數(shù)字通訊專(zhuān)業(yè)與北京高新盛教育科技有限實(shí)行“1+2”聯(lián)合辦學(xué),借助外地優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)及優(yōu)質(zhì)安置,較好的促進(jìn)了我校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

學(xué)校建有完善的德育工作網(wǎng)絡(luò),立足于讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事。以德育系列活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、和心理健康教育;以學(xué)生“四自”管理為主抓手,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我完善的能力;以“110”工程為工作主線(xiàn)?確保了學(xué)校五年來(lái)無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生、無(wú)一例惡性事件發(fā)生、違法犯罪案件為零,受到了領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)罕姷囊恢潞迷u(píng),2008年被省教育廳評(píng)定為德育特色學(xué)校;2009年被省教育廳評(píng)定和諧校園;2010年被省公安廳評(píng)定為平安校園。

到職教中心讀書(shū)的學(xué)生,一部分進(jìn)入高考升學(xué)班,針對(duì)高考目標(biāo)要求,學(xué)習(xí)相關(guān)課程,畢業(yè)時(shí)參加對(duì)口單招,另一部分選定專(zhuān)業(yè),進(jìn)入中專(zhuān)或非升學(xué)職高班學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能,兩年后頂崗實(shí)習(xí),三年后正式就業(yè)。

自1998年學(xué)校開(kāi)辦高考升學(xué)班以來(lái),各專(zhuān)業(yè)本、專(zhuān)科上線(xiàn)人數(shù)連續(xù)8年居徐州市之首,并出現(xiàn)多位徐州市單招狀元。近三年,在每年都有600多名學(xué)生考入本、專(zhuān)科普通院校的同時(shí),每年有200多名學(xué)生直接轉(zhuǎn)入我校電大讀成人本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。

對(duì)讀中專(zhuān)及職高的同學(xué),學(xué)校立足專(zhuān)業(yè)課程,采用“七合一”的教學(xué)模式,側(cè)重學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),真正讓學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)。學(xué)校確保安置到長(zhǎng)三角地區(qū)大中型優(yōu)秀企業(yè)就業(yè),月工資在1600—3000元之間。學(xué)校與21家省內(nèi)外知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系真正實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生100%安置,100%滿(mǎn)意就業(yè)。

學(xué)校建有完善的幫困助學(xué)制度,凡在沛縣職教中心讀涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)班的學(xué)生,連續(xù)二年免收學(xué)費(fèi),還享受1500元的助學(xué)金;讀非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)班的學(xué)生連續(xù)二年每年享受1500元助學(xué)金;特困生還可申請(qǐng)困難補(bǔ)助,第三年頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)校不收學(xué)雜費(fèi),頂崗實(shí)習(xí)工資每月1600元左右;在省市技能大賽中榮獲三等獎(jiǎng)以上的學(xué)生,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)800—20000元;在高考中考入本科院校的家庭特困生,享受高考獎(jiǎng)學(xué)金2000—10000元。

2010年,學(xué)校緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的歷史機(jī)遇,提出了圍繞一個(gè)中心(?建國(guó)家高水平示范校),抓住二項(xiàng)重點(diǎn)(專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量),做好三大工程(做好農(nóng)民雙提升培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)和校企聯(lián)誼),實(shí)施四大戰(zhàn)略(加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展、加大外聯(lián)擴(kuò)張、爭(zhēng)取項(xiàng)目引進(jìn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè))的發(fā)展思路,堅(jiān)持管理為上、特色為魂、學(xué)生為主、質(zhì)量為基、就業(yè)升學(xué)為本的治校方略,走科學(xué)發(fā)展之路,奮力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

具體奮斗目標(biāo)是:2010年,跨入省職教系統(tǒng)先進(jìn)行列,成功創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性基層電大;2012年,創(chuàng)建國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)和國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地;2014年,創(chuàng)建國(guó)家級(jí)高水平示范性中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校;2015年,成為全國(guó)職教系統(tǒng)和電大系統(tǒng)排頭兵。

學(xué)校地址:江蘇省徐州市沛縣迎賓大道12號(hào)

學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)、工商企業(yè)管理、行政管理、機(jī)電一體化技術(shù)、建設(shè)工程管理、軟件技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、物流管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、工程管理、農(nóng)業(yè)資源管理、環(huán)境工程、學(xué)前教育、法律事務(wù)、小學(xué)教育、船舶與海洋工程、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、公共事業(yè)管理、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、水利水電工程、人力資源管理、金融學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物科學(xué)、體育教育、思想政治教育、歷史學(xué)、地理科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、特殊教育、化學(xué)、教育學(xué)、園藝、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、新聞學(xué)、旅游管理、藥學(xué)、園林、物理學(xué)、風(fēng)景園林、電子商務(wù)、土地資源管理。

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