2024年漢中中考300分左右能上什么學校

2024年漢中中考300分左右能上什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復讀一年，或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術也是可以的，畢竟現在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術，出來找工作也容易，有個一技之長。

漢中中考300分可以讀的當地中等職業(yè)學校

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學簡介

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學創(chuàng)辦于1988年，是鎮(zhèn)巴縣唯一一所全日制公辦中等職業(yè)學校，學校坐落于美麗的鎮(zhèn)巴山城?，F有教職工76人，其中中高級職稱32人。學校肩負著職業(yè)教育、高考升學和社會培訓三大職能。

近三年來,實現招生3000余人，畢業(yè)生安置1550人，主要在大中型外資企業(yè)或全國五百強企業(yè)就業(yè),如：金龍客車、富士施樂、昆明沃福、蘇州華碩、無錫建鼎等企業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。參加高職單招考試連年居全市之首，升學率均達75%以上，三年來共有20名學生考入本科重點大學。

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學辦學歷史

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學創(chuàng)辦于1988年，是鎮(zhèn)巴縣唯一一所全日制培養(yǎng)職業(yè)技能型人才的中等職業(yè)學校。

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學辦學條件

現有教職工71人，其中中高級職稱21人。學校肩負著職業(yè)教育、高考升學和社會培訓三大職能。學校開設有電子技術應用、電子電器應用維修、電工電氣焊、計算機應用、計算機網絡技術應用、文秘與辦公自動化、設計與制圖、計算機圖形圖象處理、計算機組裝與維修、財經管理、幼兒教育、藝術、旅游等十多個學歷教育專業(yè)和計算機操作及辦公自動化、家電維修、電子裝配等短期培訓專業(yè)，其中電子技術應用和設計與制圖專業(yè)為省級骨干示范專業(yè)?，F有教學班21個，在校學生960余人。

漢中科技職業(yè)中等專業(yè)學校

漢中科技職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

漢中市科技職業(yè)中等專業(yè)學校，坐落在漢中盆地腹地，城固縣東環(huán)路中段，是2006年經陜西省教育廳批準，在原陜西省城固師范學校(創(chuàng)建于1924年)基礎上設立的一所全日制公辦中等職業(yè)學校，2009年，學校被漢中市教育局批準為漢中市小學及幼兒園教師培訓中心。學校為一套機構，兩塊牌子，融師范教育、職業(yè)教育、師資培訓為一體，是漢中市教育局直屬職業(yè)中專學校。學校2008年被省政府命名為“陜西省重點中等職業(yè)學校”。

漢中科技職業(yè)中等專業(yè)學校占地面積

學校占地約160畝，校舍建筑面積41487平方米?，F有教學儀器、實驗、實習、實訓設施設備總價值1041.30萬元，適用圖書7.2萬冊。學校開設有學前教育、模具制造技術、機械加工技術、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、酒店服務與管理等十個專業(yè)。校內建有千兆校園網、多媒體教室、電子電工電力拖動、家電應用與維修、電子裝配、電工、制冷制熱、模具制造技術、機械加工等21個設備先進、功能齊全的實驗及實訓室。

漢中科技職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

擁有計算機361臺，制冷制熱壓縮機10臺，車床、銑床、磨床、鉆床32臺，數控車床4臺，數控銑床1臺，鉗工臺鉗50個，鋼琴8臺，數碼電子鋼琴110臺，舞蹈練功房兩個，共360平方米。目前，在校學生2296人。教職工167人，其中有省級突出貢獻的專家1人，市級“311人才工程”專家人選3人;特級教師3人，省級教學能手5人，市級教學能手10人，市級名師2人;全國優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教師3人，市級優(yōu)秀教師21人，市巾幗十杰1人。高級講師38人，講師60人，研究生2人，研究生班結業(yè)21人，“雙師型”教師61人。學校組織機構健全，黨委、校委會統管全校工作。

洋縣職業(yè)技術教育中心

洋縣職業(yè)技術教育中心簡介

洋縣職教中心是一所以學歷教育為主、并進行多種職業(yè)技能培訓的全日制“省級重點中等職業(yè)高中”,是漢中市“勞動預備制定點培訓單位”。2005年學校以優(yōu)異的成績被省教育廳、發(fā)改委、財政廳等七廳委聯合評定為“陜西省職業(yè)教育先進單位”。2007年被陜西省人民政府批準為“省級重點中等職業(yè)學校”。學校創(chuàng)建于1990年，位于洋縣縣城武康北路，交通便利，校園占地50多畝，擁有“四樓一廳”(男、女生宿舍樓、神舟實訓大樓、教學樓、餐廳)，建筑總面積12200平方米，新建學生公寓即將動工。操場、運動場、學生浴室等附屬設施一應俱全，環(huán)境優(yōu)美，設施完備。

洋縣職業(yè)技術教育中心專業(yè)設置

目前在校學生近千人，教職工81人，現開設電子電器應用與維修、辦公自動化、數控技術應用、焊接、汽車應用與維修五大專業(yè)。其中電子電器應用與維修專業(yè)為省級示范專業(yè)，數控技術應用專業(yè)由中國航天科技集團包扶援建。學校建有14個專業(yè)實訓教室，新配備價值800余萬元的實訓設備，實訓開出率。學校還在多家企業(yè)建立了實習基地，加強學生的實踐技能的訓練，學生的專業(yè)技能考核合格率超過省頒標準，深受用人單位的好評。

陜西機械工人技術學校

陜西省機械工人技術學校簡介

陜西省機械工人技術學校于一九八零年四月八日經陜西省人民政府批準成立,一九九六年學校被省人民政府命名為省部級重點技工學校。

陜西省機械工人技術學校教學理念

學校以社會需求為目標，全面實施素質教育。注重學生操作能力的訓練。要求在校的每一位學生掌握在專業(yè)技能外，兼學另一專業(yè)和計算機操作，達到一專多能。努力培養(yǎng)復合型人才。由于畢業(yè)生基礎扎實，操作過硬、素質優(yōu)良。深受用人單位的好評。學校不斷拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，畢業(yè)生遍布我省機械行業(yè)及廣東多家外資企業(yè)，就業(yè)率達95%以上，畢業(yè)生中的絕大多數已成為企業(yè)生產的技術骨干。

陜西省機械工人技術學校教學目標

批準文號陜政發(fā)(1980)82號.現隸屬于陜西省經貿委.學校立足于機械工業(yè),為社會培養(yǎng)多層次,多規(guī)格中高級職業(yè)技術人才.建校以來,以為社會各行業(yè)培養(yǎng)考核專業(yè)技術干部和高級技工1000余名，培養(yǎng)中級技工5000余名。

為進一步適應機械電子工業(yè)對中高級技術人才的需要，學校將進一步改善辦學條件,擴大辦學規(guī)模。增強辦學實力,爭創(chuàng)全國重點技校及高級技工學校。為西部大開發(fā)和現代化建設多做貢獻。

漢中中考300分可以讀的五年制大專學校

陜西航空職業(yè)技術學院五年制大專

陜西航空職業(yè)技術學院前身是陜南航空職工大學，創(chuàng)辦于1982年，2003年經陜西省人民政府批準、教育部備案改制為專科層次的具有高等學歷教育招生資格的公辦高等職業(yè)技術學院，現隸屬陜西省教育廳和中國航空工業(yè)集團公司。學院是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中的優(yōu)秀院校，陜西省示范性高職院校建設單位，先后被授予省國防科技工業(yè)系統“優(yōu)秀學校”、全省教育系統精神文明建設“最佳單位”、陜西省職業(yè)技能鑒定工作“先進單位”等榮譽稱號。

地理位置

學院地處素有西北“小江南”之稱的歷史文化名城漢中市。漢中歷史悠久，人杰地靈，風光秀麗，氣候宜人，自古就有“漢家發(fā)祥地，中華聚寶盆”之美稱，被評為“CCTV中國最佳歷史文化魅力城市”。

學院設施

學院面向全國招生，現有在校生8000余名，校園占地510畝，建筑面積20萬平方米，總資產1.5億元，教學儀器設備總值4466萬元，館藏圖文信息資料39萬余冊，校內設施齊備，校園環(huán)境優(yōu)美，學風濃郁，是莘莘學子求學成才的理想場所。

現設機械工程系、機電工程系、材料工程系、電子工程系、管理工程系、基礎學部、繼續(xù)教育部，職業(yè)培訓鑒定中心、科研處、漢中工業(yè)技術研究院、高等教育研究室等教學科研機構。

先后開設高職專業(yè)40余個，涵蓋制造、材料與能源、電子信息、財經、交通運輸五個專業(yè)大類，已建成省級重點專業(yè)7個，省級精品課程4門，省級教學團隊1個。建有設備先進的校內實驗實訓室44個，校辦工廠可同時滿足千名學生的實習實訓要求，學院被原國防科工委批準為國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓基地，“航空機電設備維修實訓基地和現代制造技術實訓基地”被批準為省級職業(yè)教育實訓基地，“電工電子與自動化技術專業(yè)實訓基地”被批準為中央財政支持的國家職業(yè)教育實訓基地。

依托中航工業(yè)資源優(yōu)勢，學院在陜西飛機工業(yè)(集團)有限公司、陜西燎原航空機械制造有限公司等140個大中型企業(yè)建立了校外實習實訓基地，形成了“校企合作、工學結合、產教一體、服務軍工”的人才培養(yǎng)模式。

辦學特色

學院依托中國航空工業(yè)集團公司(簡稱中航工業(yè))所屬大中型企事業(yè)單位，經過多年的辦學實踐與探索，逐步形成了“依托航空，產學結合”的辦學特色。這一特色在辦學中形成，在運行中完善，在校企之間的真誠合作與雙向互動中使其內涵更加豐富。

通過對行業(yè)內教育資源的有效整合，校企互設共建、工學結合的機制不斷得以成熟和完善，企業(yè)不僅參與學院的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)方案的制定和課程體系建設，而且直接參與專業(yè)實踐性教學，為學院擴大訂單式培養(yǎng)、強化學生的職業(yè)能力和頂崗實習、提高人才培養(yǎng)質量發(fā)揮了積極有效的作用，使學院的人才培養(yǎng)工作更加具有針對性和適用性，為畢業(yè)生充分就業(yè)奠定了堅實的基礎。

中考300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!