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2024年桂林中考300分左右可以上的職業(yè)學校

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-09 280

中考只考了300分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的桂林中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學們也不用灰心,現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

2024年桂林中考300分左右可以上的職業(yè)學校

桂林中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

桂林機電工程學校

桂林市機電工程學校是一所培養(yǎng)數(shù)控技術、汽車維修、電子、計算機和機械類專業(yè)技術人才為主的國家級重點中等職業(yè)學校,位于桂林市城區(qū)內,交通便利,占地面積120畝,,已有40年的辦學歷史,是桂林市人民政府全額撥款的公辦普通中專學校。學校在“十二五”期間將投入7000萬元擴建學校,該工程已列入市規(guī)劃重大項目,學校辦學前景良好。

桂林機電工程學校辦學規(guī)模

技能培訓有專門的實驗大樓,設有機械、電子、計算機、液壓、電力拖動、汽車摩托車拆裝、電路安裝等20個實驗室。實習工廠占地面積2千多平方米,設有標準的機械加工、電焊、氧焊、氧割、氬弧焊和鉗工等車間,配有PIII以上計算機200多臺,完全能滿足學生各專業(yè)實訓的需要。

學校根據(jù)市場對數(shù)控技術、汽車應用與維修人才的需求,投資300多萬元建造廣西中專學校一流的數(shù)控培訓、汽車維修培訓基地,學生在??煽既?shù)控技術等級證、汽車維修證、駕駛證、電工操作證、鉗工證、電焊證、計算機等級證等,為就業(yè)打下良好基礎。

讀中專圓大學夢,學校與桂林航天工業(yè)高等??茖W校聯(lián)合舉辦《數(shù)控技術應用》專業(yè)“3+2”高職大專班后兩年。食堂于2011年建成,新宿舍在建設中。

桂林機電工程學校學生就業(yè)

學校注重畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作,設立專門的就業(yè)機構為畢業(yè)生就業(yè)服務,長期與上海、江蘇、淅江等大中型企業(yè)以及桂林市大中型企業(yè)建立良好的就業(yè)信息網(wǎng)絡,安置畢業(yè)生渠道多,路子寬,部份企業(yè)與我校實行了“訂單辦學”,100%保證了學生的就業(yè)。

桂林旅游職業(yè)中等專業(yè)學校

桂林旅游職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

桂林市職業(yè)教育中心學校(桂林市旅游職業(yè)中等專業(yè)學校),前身是創(chuàng)辦于1941年的松坡中學,歷史悠久。1983年改制成桂林市第一職業(yè)高中,1996年經(jīng)教育部認定為首批國家級重點職業(yè)學校。2003年市政府為了抓住職業(yè)教育新的發(fā)展機遇,整合職業(yè)教育資源,決定將原來的旅游職業(yè)中等專業(yè)學校等4所公辦的職業(yè)學校合并組建成桂林市職業(yè)教育中心學校。學校被教育部授予全國職業(yè)教育先進單位、全國藝術教育先進單位稱號。

桂林旅游職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

學?,F(xiàn)有專職教師269名,其中有:特級教師2名,高、中級教師156名,雙師型教師100多名,在校生6000余名。學校占地14萬平方米,總建筑面積8.26萬平方米,有4500平方米的圖書館,有2000多個床位的學生宿舍,有可容納3000人就餐的學生食堂,有90多間專業(yè)教室,有設施先進的實習場所,是一所教學設備現(xiàn)代化、師資力量雄厚、教學管理嚴謹?shù)穆殬I(yè)學校。

桂林旅游職業(yè)中等專業(yè)學校合作發(fā)展

學校與時俱進,實行企業(yè)化管理、市場化運作,已與眾多國內外知名企業(yè)(如:長虹、美的、創(chuàng)維、三星、香格里拉酒店管理集團、洲際酒店管理集團等)建立了合作關系。2006年學校與北京飯店聯(lián)合承擔了2008北京奧運總部培訓服務員的工作,2008年“奧運班”的同學為奧運總部及“鳥巢”提供了高質量的高端服務,贏得各國政要及國際奧委會主席羅格的高度贊揚。學生就業(yè)機會多,發(fā)展空間大,畢業(yè)生供不應求,歷年就業(yè)率均在96%以上。已有畢業(yè)生一萬多名,其中不少人成為行業(yè)的中堅力量,受到社會的廣泛好評。上海話劇藝術中心演員陸玲、廣西藝術學院教授石向東、桂林市三元及第酒店總經(jīng)理劉少彬、廣西樂滿地度假酒店副總經(jīng)理劉峰等人都是學校畢業(yè)生中成長起的優(yōu)秀代表。

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心簡介

2006年,縣人民政府為加快全縣職業(yè)教育的發(fā)展,整合職業(yè)教育資源,將縣教師進修學校、縣一職校、縣二職校合并成立恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心,校址設在教師進修學校。2009年秋,新校區(qū)落成使用(原校址建成幼兒教育實訓基地),為職教中心的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我校現(xiàn)有教職工49人,在校生610人,校園面積55畝,校舍建筑面積28000多平方米。

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心辦學設施

學校管理規(guī)范,教育、教學設施齊全,教育教學質量穩(wěn)步提高。建有多媒體室、微機室、電子實驗室、音樂室、舞蹈室等教學功能室;有自治區(qū)示范實訓基地(計算機應用基礎實訓基地)、學前教育專業(yè)實訓基地、汽修實訓基地等;廣西民族工藝(恭城油茶)文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地在我校的建成,對恭城油茶文化的挖掘、開發(fā)、傳承、創(chuàng)新,以及人才培養(yǎng)、服務社會經(jīng)濟發(fā)展等方面做出貢獻;圖書室藏書量80萬余冊;操場3000余平方米及200米環(huán)形跑道,2個籃球場和3個排球場。

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心辦學發(fā)展

本著為學生成人成才、對家長高度負責的原則,學校積極探索學生管理和高考教學的教學機制,建校以來累計向社會輸送合格畢業(yè)生6000余人,培訓各類人員6780多人(次)。有多人在所從事的行業(yè)中已成為技術骨干或行業(yè)能手,為學校贏得了榮譽。學校的社會影響力也越來越大,近年來多次獲得省市區(qū)縣的多項表彰:2014年獲得自治區(qū)縣級中專綜合改革單項獎(三個);2015年獲得桂林市語言文字規(guī)范化示范學校、桂林市職業(yè)教育與成人教育先進單位及自治區(qū)縣級中專綜合改革進步獎;2016年度縣職業(yè)教育先進單位及2016年度先進教職工之家;獲得2017-2018年度縣人民政府頒發(fā)的學校管理工作先進集體獎及縣教育局頒發(fā)的2017年度職業(yè)教育工作先進單位;是桂林市教育教學水平評估良好等次學校,自治區(qū)中等職業(yè)教育“合格學校”。

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校簡介

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校是由桂林市人民政府主辦,桂林市教育局主管的公辦全日制自治區(qū)重點中等職業(yè)技術學校。學校始建于1956年,與桂林工業(yè)技工學校、桂林市經(jīng)濟管理干部中等專業(yè)學校實行三塊牌子一套班子的辦學模式,被譽為“企業(yè)家的搖籃”。

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校辦學特色

學校一直堅持特色辦學,重視學生的特長培養(yǎng),開展了豐富多彩的文體活動。學校有音樂、美術、體育、播音、攝影等興趣小組。其他活動還有創(chuàng)新比賽、書畫比賽、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、秋季運動會、元旦文藝匯演、參觀烈士陵園、春游、秋游等等。這些活動讓學生放松心情、增長見識。

學校將堅持以“讓個個成才,使人人立業(yè)”為辦學目標,以“明德、塑能、篤行、創(chuàng)新”為校訓,積極營造“自覺、自重、自立、自強”的校風,堅持強化教育科研工作,狠抓教育教學質量,全心全意辦人民滿意的學校。

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

學校師資力量雄厚。現(xiàn)有在職教職工78人,其中高級講師19人,講師37人,具有研究生學歷的10人,本科學歷的60人,具有“雙師型”素質的教師占專業(yè)教師的52.2%,有自治區(qū)教師帶頭人1名。2015年來,承擔自治區(qū)級課題2項,市級課題5項。開設有平面媒體印制技術(印刷)、高分子材料加工工藝、會計、市場營銷、旅游服務、電子技術應用、計算機應用與維修、機電設備安裝與維修、辦公設備維護、數(shù)控技術、機械制造與維修、維修電工等12個專業(yè),其中自治區(qū)示范專業(yè)2個(平面媒體印刷技術、高分子材料加工工藝)。建校以來,我校為桂林市經(jīng)濟建設各條戰(zhàn)線培養(yǎng)中專畢業(yè)生12000多人,為桂林市各級企業(yè)培訓廠長(經(jīng)理)、中層干部、班組長等管理干部7000余名。

桂林中考300分可以讀的五年制大專學校

桂林師范高等??茖W校五年制大專

桂林師范高等??茖W校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學校。學校具有光榮的革命傳統(tǒng),被譽為“桂北革命的搖籃”,并以其獨特的辦學方式和辦學成就,成為全國辦學成績突出,對革命貢獻較大的四所著名師范之一。2000年,經(jīng)教育部批準,桂林市教育學院與桂林市師范學校合并組建為桂林師范高等??茖W校。在多年的辦學實踐中,學校堅定了以培養(yǎng)優(yōu)質小學教育和學前教育師資為主的辦學方向,奠定了堅實的辦學基礎,形成了鮮明的教師教育和藝術教育辦學特色。

桂林師范高等??茖W校五年制大專教學建設

學?,F(xiàn)有臨桂、信義、甲山3個校區(qū),校園占地面積1085.1畝,校舍總建筑面積51.4萬平方米,其中教學科研行政用房面積29.2萬平方米?,F(xiàn)有教學科研儀器設備總值16455.67萬元,生均16596.7元。校內有230個實驗(實訓)室和實訓基地,有附屬中學和附屬幼兒園各1所;

校外建有穩(wěn)定可靠的實習實訓基地115個,其中固定實習學校35個。教學用計算機5054臺,多媒體教室和語音實驗室座位13215個。建有能容納2%以上在校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心1個(1921m2)。目前,學校設有1個學院、9個教學系和1個公共教學部,5個專業(yè)群,51個專業(yè)。以廣西為主面向全國26個省(自治區(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有全日制在校生9915人。

桂林師范高等專科學校五年制大專師資力量

目前,學?,F(xiàn)有專任教師有551人,其中正高職稱42人,副高職稱157人,高級職稱人員占比36.1%;具有研究生學歷334人(其中博士11人),“雙師型”教師214人,分別占專任教師總數(shù)的60.6%和38.8%。

有廣西高等學校教學名師1名、廣西高校自治區(qū)級教學團隊3個、廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊1個、廣西“十百千人才”工程第二層次人選和廣西高校卓越學者1人、廣西高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對象2人。

中考300分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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