2024年南寧中考300分左右能讀哪些學(xué)校

2024年南寧中考300分左右能讀哪些學(xué)校?這是很多中考300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實(shí)就南寧歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看，中考300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技校或者3+2大專。

南寧中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

廣西中醫(yī)學(xué)校

廣西中醫(yī)學(xué)校創(chuàng)建于1979年，是廣西唯一一所集中醫(yī)、中藥、中醫(yī)特色護(hù)理、醫(yī)藥營銷等教育為一體的全日制中等職業(yè)教育學(xué)校。2009年，學(xué)校被評為“自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校”。校辦產(chǎn)業(yè)有集醫(yī)療、教學(xué)、保健、培訓(xùn)為一體的康體保健中心和全國首家校企聯(lián)合創(chuàng)辦的廣西重陽老年公寓。

廣西中醫(yī)學(xué)校生活環(huán)境

與廣西中醫(yī)藥大學(xué)共享教學(xué)資源。擁有東葛、北湖、明秀、仙葫四個(gè)教學(xué)區(qū)，擁有兩個(gè)全國一流的護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地，兩個(gè)全新、先進(jìn)的中醫(yī)藥實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，多個(gè)計(jì)算機(jī)及語音教室，所有教室均安裝多媒體設(shè)備。有室外運(yùn)動場及室內(nèi)訓(xùn)練館、形體訓(xùn)練室等。開設(shè)心理咨詢室，配備有專職的心理教師，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。

廣西中醫(yī)學(xué)校師資力量

教師中有廣西名中醫(yī)、廣西優(yōu)秀青年中醫(yī)、博士、碩士(其中有多名國外留學(xué)歸來的醫(yī)學(xué)、護(hù)理碩士)。我校同時(shí)還與廣西中醫(yī)藥大學(xué)及附屬醫(yī)院共享師資。學(xué)校教師在國家、自治區(qū)教育廳組織的教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大賽、多媒體課件評選、優(yōu)質(zhì)課評選等多項(xiàng)活動中獲獎(jiǎng)， 2012年榮獲第七屆全國中青年教師(基教)優(yōu)質(zhì)課大賽“課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”榮譽(yù)稱號，先后榮獲2012年第七屆、

2014年第八屆全區(qū)中等職業(yè)教育優(yōu)秀教改成果一等獎(jiǎng)。2014年我校教師榮獲第四屆“外研社杯”全國中等職業(yè)學(xué)校英語教師職業(yè)化轉(zhuǎn)型教學(xué)技能大賽總決賽(微課組)一等獎(jiǎng);榮獲2014年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中職組信息化教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。2014年我校榮獲職業(yè)教育國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，一名教師榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號。2017年我校榮獲職業(yè)教育廣西壯族自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

賓陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

賓陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是賓陽縣唯一-所公辦的全日制中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)建于1983年，前身是賓陽縣高級職業(yè)中學(xué)。近年來，學(xué)校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，先后被評為教育部國防教育示范學(xué)校，全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范建設(shè)單位、中華全國總工會職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn);2010-2021連續(xù)十二年被評南寧市高中階段學(xué)校畢業(yè)班工作優(yōu)秀獎(jiǎng)，2019-2021賓陽縣高中畢業(yè)班工作成績優(yōu)秀獎(jiǎng)，成績突出，2019，2020年連續(xù)兩年被賓陽縣人民政府授予集體嘉獎(jiǎng)。

是自治區(qū)三星級中等職業(yè)學(xué)校、自治區(qū)民族文化(炮龍文化)傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地、廣西農(nóng)民工技能培訓(xùn)基地、賓陽縣非遺傳車基地、賓陽縣中小師資培訓(xùn)基地和賓陽縣農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)基地。同時(shí)榮獲自治區(qū)縣級中等專業(yè)學(xué)校綜合改革優(yōu)秀獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、南寧市中職學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號。

新時(shí)代，新征程。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位"的職業(yè)教育理念，以“職業(yè)技能培訓(xùn)為引擎，升學(xué)、就業(yè)為雙輪驅(qū)動"，以“弘揚(yáng)大國工匠精神、踐行魯班誓言"為引領(lǐng)，突出學(xué)生技能培養(yǎng)，注重綜合素質(zhì)提升，辦學(xué)特色鮮明。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，推行產(chǎn)教融合。工學(xué)結(jié)合，校企合作，訂辦學(xué)的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“1+X證書的技能型人才。全力推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè)，加快內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展，努力辦人民滿意的中職教育，為建設(shè)建設(shè)新時(shí)代中國特色社會主義壯美廣西貢獻(xiàn)職救力量。

橫縣職教中心

橫縣職教中心簡介

橫縣職業(yè)教育中心是公辦中等職業(yè)學(xué)校，成立于2007年7月，由橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校、橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校云表分校、橫縣教師進(jìn)修學(xué)校、廣西農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校橫縣分校、橫縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、橫縣衛(wèi)生學(xué)校等六所學(xué)校整合而成，是自治區(qū)教育廳確定的第一批立項(xiàng)建設(shè)的示范性縣級職業(yè)教育中心，橫縣職業(yè)教育中心設(shè)在橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校，地處橫縣縣城城北區(qū)，目前，整合到縣職業(yè)教育中心的各學(xué)校作為中心領(lǐng)導(dǎo)下的分教學(xué)點(diǎn)，實(shí)行“由縣政府統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)辦、教育行政部門主管”的管理機(jī)制。

橫縣職教中心辦學(xué)理念

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“服務(wù)立校，就業(yè)興校，聯(lián)辦強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和深化教育教學(xué)改革，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及專業(yè)建設(shè)完成的項(xiàng)目多，校容校貌有了明顯的改觀;以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育和創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)內(nèi)容的教育教學(xué)改革，獲得了廣大學(xué)生和家長的肯定;以擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)、實(shí)行靈活學(xué)制模式為主要形式的辦學(xué)探索，開展校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合(半工半讀)、校校聯(lián)辦和訂單式培養(yǎng)等模式，極大地增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力;以就業(yè)為導(dǎo)向的服務(wù)體系的構(gòu)建以及各類培訓(xùn)基地的建設(shè)和功能的發(fā)揮，學(xué)校辦學(xué)取得較好成績，為我縣實(shí)施農(nóng)村教育“312工程”作出了較大的貢獻(xiàn)。

橫縣職教中心辦學(xué)成果

近年來，學(xué)校建設(shè)得到了自治區(qū)、南寧市、縣政府及各級教育主管部門的關(guān)心與支持， 2007年9月初，自治區(qū)政府吳恒副主席在區(qū)政府宋曉天副秘書長、南寧市周異決副市長、區(qū)教育廳黃宇副廳長、橫縣縣委吳煒書記和黃國健縣長等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校視察;縣委常委、縣宣傳部長、副縣長何家軍同志和縣教育局長沈漢秋同志多次到學(xué)校檢查工作。目前各項(xiàng)資源整合工作穩(wěn)步推進(jìn)，縣職教中心建設(shè)和辦學(xué)取得了顯著成果。

南寧中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專簡介

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院是2008年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、國家教育部備案，頒發(fā)國家認(rèn)可的全日制高等職業(yè)教育學(xué)歷證書的普通全日制高等職業(yè)院校。

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)規(guī)劃

學(xué)院位于國家級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)廣西-東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，已建成教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓區(qū)、圖書館、多媒體教室、多功能語音室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、電教室、中國艾菲獎(jiǎng)案例庫、中小企業(yè)管理實(shí)訓(xùn)基地等專業(yè)一體化實(shí)訓(xùn)室等校舍和各種教學(xué)配套設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、機(jī)電工程系、會計(jì)金融系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、旅游休閑系、建筑工程系六大系，開設(shè)42個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向，其中工商企業(yè)管理、會計(jì)專業(yè)、市場營銷和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是廣西區(qū)民辦院校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)發(fā)展

學(xué)院以“人人成才”為導(dǎo)向，倡導(dǎo)“無業(yè)者有業(yè)，平凡者不凡”辦學(xué)使命，一直秉承“以人為本，能效優(yōu)先，特色職教，人人成才”的辦學(xué)理念，啟動職業(yè)教育改革，傳遞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家基因，將學(xué)院獨(dú)特的“全息遞進(jìn)職業(yè)教育”的理念融入教育教學(xué)的全過程中，初步形成了學(xué)院“核心品德教育體系”、“生存生活基本教育體系”、“職業(yè)能力拓展教育體系”、“個(gè)性潛能激發(fā)教育體系”和“創(chuàng)業(yè)素質(zhì)發(fā)展教育體系” 五大教育教學(xué)體系，以每位學(xué)生的成長、就業(yè)、成才為己任，將知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生人格的完善、能力的發(fā)展、潛能的開發(fā)融為一體，按社會和企業(yè)的要求，使學(xué)生的知識能力得到擴(kuò)展，基本生存能力的建立，潛能得到開發(fā)，培養(yǎng)合格的職業(yè)人和創(chuàng)業(yè)人，使學(xué)生能迅速適應(yīng)未來社會的需求和環(huán)境。學(xué)院畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到99%以上，位于廣西民辦高校前列，深受用人單位好評，創(chuàng)業(yè)率也高于全區(qū)平均水平。

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)特色

學(xué)院堅(jiān)持打造“強(qiáng)就業(yè)、重創(chuàng)業(yè)、聯(lián)企業(yè)、進(jìn)市場”的辦學(xué)特色，加強(qiáng)“政校行企”四方聯(lián)動，與南寧高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、廣西-東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等機(jī)構(gòu)簽訂了全面合作協(xié)議，每個(gè)系都建立了多個(gè)校外實(shí)踐基地與頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)，聯(lián)合珠江啤酒、大都混凝土、美年機(jī)械、光明藥業(yè)等知名生產(chǎn)企業(yè);夢之島集團(tuán)、南寧百貨大樓、人人樂超市、邕江賓館、味道制造等知名零售及服務(wù)企業(yè);TCL、江蘇景盟、比亞迪汽車、緯創(chuàng)電子、盛宏光電麥斯鞋業(yè)、統(tǒng)一企業(yè)等區(qū)外知名企業(yè)織結(jié)成校企合作辦學(xué)聯(lián)盟，形成了校企“合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”等合作辦學(xué)特色。為學(xué)生提供了豐富的企業(yè)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會，把課堂開進(jìn)車間里，把企業(yè)高管請進(jìn)教室里，讓學(xué)生邊學(xué)邊做，學(xué)做一體，真正學(xué)到實(shí)用技術(shù)和技能。

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專合作情況

學(xué)院堅(jiān)持特色辦學(xué)，多渠道滿足學(xué)生多種需要。在升學(xué)方面，學(xué)院與廣西藝術(shù)學(xué)院等區(qū)內(nèi)知名大學(xué)合作開辦自考本科銜接班。在解決學(xué)生實(shí)際困難方面，學(xué)院與自治區(qū)僑聯(lián)、多個(gè)縣扶貧辦等單位和部門聯(lián)合創(chuàng)辦“自強(qiáng)就業(yè)保障班”項(xiàng)目，有針對性的幫助家庭困難的學(xué)生和涉僑家庭學(xué)生，讓困難學(xué)生能夠零學(xué)費(fèi)入學(xué)，在學(xué)習(xí)同時(shí)通過勤工儉學(xué)和社會實(shí)踐等方式自己解決學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。學(xué)院在2014年開設(shè)“廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”，為自立自強(qiáng)學(xué)生提供1200元/人的獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還通過與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等合作的方式，確保自強(qiáng)班的學(xué)生在合格畢業(yè)時(shí)，能夠有多個(gè)就業(yè)崗位可供選擇，實(shí)現(xiàn)較好質(zhì)量的就業(yè)，讓學(xué)生畢業(yè)就業(yè)后三至五年內(nèi)家庭實(shí)現(xiàn)脫貧。在國際交流合作方面，學(xué)院與美國、香港、新加坡、泰國、加拿大等地學(xué)校均有開展合作項(xiàng)目。為學(xué)生出國留學(xué)升學(xué)提供便利。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。