2024年南寧中考300-400分可以上的技校

2024年南寧中考300-400分可以上的技校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問題，確實(shí)，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

南寧中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

賽口學(xué)校創(chuàng)建于2006年，是南寧市教育局直屬管轄的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)十年，為廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了中職畢業(yè)生3000多人，大專畢業(yè)生1200多人，中職+本科畢業(yè)生1800多人，自考大專本科畢業(yè)生6000多人，職業(yè)資格培訓(xùn)70000人次。

南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校倡導(dǎo)“求真、求實(shí)、行善、完美"的八字校訓(xùn)，以提升學(xué)生道德修養(yǎng)、人文素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力為核心，堅(jiān)持“以人為本，精心施教、嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)"的質(zhì)量方針，為學(xué)生多樣化選擇，多路徑成才搭建"立交橋”， 力求使每一個(gè)學(xué)生都能成為就業(yè)和終身發(fā)展有優(yōu)勢(shì)的高素質(zhì)技能人才。

南寧賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資隊(duì)伍

師資力量雄厚，本科學(xué)歷占95%，碩士學(xué)歷占18%;數(shù)名教師曾獲全國優(yōu)秀教師及自治區(qū)優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。為了突出辦學(xué)模式和培養(yǎng)學(xué)生的國際化格局，我校引進(jìn)了三個(gè)海外歸來的博士、碩士充實(shí)我們的師資隊(duì)伍，我校還組建專家團(tuán)隊(duì)，編寫了中國第一部家政詞典，引進(jìn)數(shù)字化教育系統(tǒng)，在互聯(lián)網(wǎng)+教育的道路上跨出了可喜的一步。

南寧九三中等職業(yè)學(xué)校

南寧九三中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

南寧九三中等職業(yè)學(xué)校是九三學(xué)社廣西區(qū)委會(huì)主辦，經(jīng)廣西教育廳批準(zhǔn)成立的一所全日制職業(yè)學(xué)校。已通過自治區(qū)教育廳評(píng)估合格的學(xué)校。九三學(xué)社是以科學(xué)技術(shù)界高、中級(jí)知識(shí)分子為主體的民主黨派，在社會(huì)享有很高的知名度。學(xué)校周邊有廣西大學(xué)、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院、南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校，文化氛圍濃厚。

南寧九三中等職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，基礎(chǔ)設(shè)施完善，管理規(guī)范，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。多次獲廣西區(qū)黨委、區(qū)人民政府授予廣西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步集體;中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民族事務(wù)委員會(huì)頒發(fā)的先進(jìn)集體獎(jiǎng)，在社會(huì)上有較高的聲譽(yù)。

南寧九三中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校多次獲廣西區(qū)黨委、區(qū)人民政府授予“廣西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步集體”;中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民族事務(wù)委員會(huì)頒發(fā)的“先進(jìn)集體”獎(jiǎng)，在社會(huì)上有較高的聲譽(yù)。我校認(rèn)真辦學(xué)，為當(dāng)今蓬勃發(fā)展的建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)輸送了大量的實(shí)用型技術(shù)人才，許多畢業(yè)生已成為各大建筑公司、房地產(chǎn)公司的中堅(jiān)力量，在行業(yè)中有口皆碑。

南寧九三中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

1、專業(yè)特色：工業(yè)與民用建筑、測(cè)量工程技術(shù)是學(xué)校的主導(dǎo)專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率90%以上。

2、與湖北工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦成人大專、本科函授班,開設(shè)有建筑學(xué)、土木工程、工程管理、建筑工程項(xiàng)目管理等專業(yè)。

3、本校學(xué)生中專畢業(yè)可直接報(bào)考湖北工業(yè)大學(xué)南寧函授站的大專、本科班在本校函授就讀。

4、開展多證書教學(xué)，培訓(xùn)科目有：施工員、質(zhì)檢員、預(yù)算員、安全員、資料員、材料員，是廣西區(qū)建設(shè)廳培訓(xùn)考證資格定點(diǎn)學(xué)校。

橫縣職教中心

橫縣職教中心簡(jiǎn)介

橫縣職業(yè)教育中心是公辦中等職業(yè)學(xué)校，成立于2007年7月，由橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校、橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校云表分校、橫縣教師進(jìn)修學(xué)校、廣西農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校橫縣分校、橫縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、橫縣衛(wèi)生學(xué)校等六所學(xué)校整合而成，是自治區(qū)教育廳確定的第一批立項(xiàng)建設(shè)的示范性縣級(jí)職業(yè)教育中心，橫縣職業(yè)教育中心設(shè)在橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校，地處橫縣縣城城北區(qū)，目前，整合到縣職業(yè)教育中心的各學(xué)校作為中心領(lǐng)導(dǎo)下的分教學(xué)點(diǎn)，實(shí)行“由縣政府統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)辦、教育行政部門主管”的管理機(jī)制。

橫縣職教中心辦學(xué)理念

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“服務(wù)立校，就業(yè)興校，聯(lián)辦強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和深化教育教學(xué)改革，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及專業(yè)建設(shè)完成的項(xiàng)目多，校容校貌有了明顯的改觀;以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育和創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)內(nèi)容的教育教學(xué)改革，獲得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定;以擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)、實(shí)行靈活學(xué)制模式為主要形式的辦學(xué)探索，開展校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合(半工半讀)、校校聯(lián)辦和訂單式培養(yǎng)等模式，極大地增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力;以就業(yè)為導(dǎo)向的服務(wù)體系的構(gòu)建以及各類培訓(xùn)基地的建設(shè)和功能的發(fā)揮，學(xué)校辦學(xué)取得較好成績(jī)，為我縣實(shí)施農(nóng)村教育“312工程”作出了較大的貢獻(xiàn)。

橫縣職教中心辦學(xué)成果

近年來，學(xué)校建設(shè)得到了自治區(qū)、南寧市、縣政府及各級(jí)教育主管部門的關(guān)心與支持， 2007年9月初，自治區(qū)政府吳恒副主席在區(qū)政府宋曉天副秘書長(zhǎng)、南寧市周異決副市長(zhǎng)、區(qū)教育廳黃宇副廳長(zhǎng)、橫縣縣委吳煒書記和黃國健縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校視察;縣委常委、縣宣傳部長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)何家軍同志和縣教育局長(zhǎng)沈漢秋同志多次到學(xué)校檢查工作。目前各項(xiàng)資源整合工作穩(wěn)步推進(jìn)，縣職教中心建設(shè)和辦學(xué)取得了顯著成果。

南寧中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院是2008年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、國家教育部備案，頒發(fā)國家認(rèn)可的全日制高等職業(yè)教育學(xué)歷證書的普通全日制高等職業(yè)院校。

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)規(guī)劃

學(xué)院位于國家級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)廣西-東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，已建成教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓區(qū)、圖書館、多媒體教室、多功能語音室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、電教室、中國艾菲獎(jiǎng)案例庫、中小企業(yè)管理實(shí)訓(xùn)基地等專業(yè)一體化實(shí)訓(xùn)室等校舍和各種教學(xué)配套設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、機(jī)電工程系、會(huì)計(jì)金融系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、旅游休閑系、建筑工程系六大系，開設(shè)42個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向，其中工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)專業(yè)、市場(chǎng)營銷和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是廣西區(qū)民辦院校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)發(fā)展

學(xué)院以“人人成才”為導(dǎo)向，倡導(dǎo)“無業(yè)者有業(yè)，平凡者不凡”辦學(xué)使命，一直秉承“以人為本，能效優(yōu)先，特色職教，人人成才”的辦學(xué)理念，啟動(dòng)職業(yè)教育改革，傳遞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家基因，將學(xué)院獨(dú)特的“全息遞進(jìn)職業(yè)教育”的理念融入教育教學(xué)的全過程中，初步形成了學(xué)院“核心品德教育體系”、“生存生活基本教育體系”、“職業(yè)能力拓展教育體系”、“個(gè)性潛能激發(fā)教育體系”和“創(chuàng)業(yè)素質(zhì)發(fā)展教育體系” 五大教育教學(xué)體系，以每位學(xué)生的成長(zhǎng)、就業(yè)、成才為己任，將知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生人格的完善、能力的發(fā)展、潛能的開發(fā)融為一體，按社會(huì)和企業(yè)的要求，使學(xué)生的知識(shí)能力得到擴(kuò)展，基本生存能力的建立，潛能得到開發(fā)，培養(yǎng)合格的職業(yè)人和創(chuàng)業(yè)人，使學(xué)生能迅速適應(yīng)未來社會(huì)的需求和環(huán)境。學(xué)院畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到99%以上，位于廣西民辦高校前列，深受用人單位好評(píng)，創(chuàng)業(yè)率也高于全區(qū)平均水平。

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)特色

學(xué)院堅(jiān)持打造“強(qiáng)就業(yè)、重創(chuàng)業(yè)、聯(lián)企業(yè)、進(jìn)市場(chǎng)”的辦學(xué)特色，加強(qiáng)“政校行企”四方聯(lián)動(dòng)，與南寧高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、廣西-東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等機(jī)構(gòu)簽訂了全面合作協(xié)議，每個(gè)系都建立了多個(gè)校外實(shí)踐基地與頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)，聯(lián)合珠江啤酒、大都混凝土、美年機(jī)械、光明藥業(yè)等知名生產(chǎn)企業(yè);夢(mèng)之島集團(tuán)、南寧百貨大樓、人人樂超市、邕江賓館、味道制造等知名零售及服務(wù)企業(yè);TCL、江蘇景盟、比亞迪汽車、緯創(chuàng)電子、盛宏光電麥斯鞋業(yè)、統(tǒng)一企業(yè)等區(qū)外知名企業(yè)織結(jié)成校企合作辦學(xué)聯(lián)盟，形成了校企“合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”等合作辦學(xué)特色。為學(xué)生提供了豐富的企業(yè)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，把課堂開進(jìn)車間里，把企業(yè)高管請(qǐng)進(jìn)教室里，讓學(xué)生邊學(xué)邊做，學(xué)做一體，真正學(xué)到實(shí)用技術(shù)和技能。

廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專合作情況

學(xué)院堅(jiān)持特色辦學(xué)，多渠道滿足學(xué)生多種需要。在升學(xué)方面，學(xué)院與廣西藝術(shù)學(xué)院等區(qū)內(nèi)知名大學(xué)合作開辦自考本科銜接班。在解決學(xué)生實(shí)際困難方面，學(xué)院與自治區(qū)僑聯(lián)、多個(gè)縣扶貧辦等單位和部門聯(lián)合創(chuàng)辦“自強(qiáng)就業(yè)保障班”項(xiàng)目，有針對(duì)性的幫助家庭困難的學(xué)生和涉僑家庭學(xué)生，讓困難學(xué)生能夠零學(xué)費(fèi)入學(xué)，在學(xué)習(xí)同時(shí)通過勤工儉學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等方式自己解決學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。學(xué)院在2014年開設(shè)“廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”，為自立自強(qiáng)學(xué)生提供1200元/人的獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還通過與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)等合作的方式，確保自強(qiáng)班的學(xué)生在合格畢業(yè)時(shí)，能夠有多個(gè)就業(yè)崗位可供選擇，實(shí)現(xiàn)較好質(zhì)量的就業(yè)，讓學(xué)生畢業(yè)就業(yè)后三至五年內(nèi)家庭實(shí)現(xiàn)脫貧。在國際交流合作方面，學(xué)院與美國、香港、新加坡、泰國、加拿大等地學(xué)校均有開展合作項(xiàng)目。為學(xué)生出國留學(xué)升學(xué)提供便利。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。