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2024年東莞中考350分左右能讀哪個高中

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-08 280

中考只考了350分,沒有達到東莞2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。

2024年東莞中考350分左右能讀哪個高中

東莞中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

東城職業(yè)高級中學

學校創(chuàng)建于1984年,始名為東莞市附城職業(yè)中學,是東莞市第一所職業(yè)中學。2000年4月評為東莞市首批國家級重點職業(yè)中學。2000年5月更名為東莞市東城職業(yè)高級中學,現(xiàn)名為東莞市東城職業(yè)技術學校,學校曾兩易校址,原校址在崗貝禾倉嶺,1999年8月搬遷至立新管理區(qū),至今已歷26載風雨春秋。學?,F(xiàn)有在校生2850余人。

東城職業(yè)高級中學辦學條件

學校處在新城市中心區(qū),占地105畝,建筑面積6.6萬平方米,樓宇之間有高聳的鐘樓、精美的雕塑、百年古榕和各種花木,形成了樓中有園、園中有樓、黃墻紅瓦、雨廊相連的現(xiàn)代化、園林化的美麗校園。學校實驗實訓設備充足,現(xiàn)代化教學設施完備。1.5萬平方米的實訓中心內(nèi)有計算機操作實驗室、計算機硬件組裝室、計算機網(wǎng)絡實驗室、計算機動漫設計室、電子商務實驗室、財會模擬實驗室、現(xiàn)代汽車技術模擬操作室以及多媒體階梯教室;4千平方米的藝術樓內(nèi)有電子琴室、間隔式鋼琴訓練室、形體訓練室、油畫室、手工制作室;教學樓內(nèi)每一個教室配置有計算機、數(shù)碼投影機、大屏幕液晶電視機和音像設備。學校連續(xù)多年獲東莞市中職教育教學質(zhì)量一等獎。

東城職業(yè)高級中學師資力量

26年來,全校師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意進取、積淀形成“勤奮、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。匯八方俊才、集群體智慧,組建成一支由高級工程師、高級教師、講師、經(jīng)濟師、美工師、高級程序員、高級技工等作風正、業(yè)務精,講奉獻的教師隊伍。共培養(yǎng)出畢業(yè)生8000余名,以近三年統(tǒng)計,就業(yè)班畢業(yè)生就業(yè)率98%,專業(yè)對口率85%以上,考入高職院校分別為94%、96.7%、97.4%的升學率連續(xù)三年排在全市中等職業(yè)學校前列,實現(xiàn)了就業(yè)和升學的雙贏局面,成為東莞市中等職業(yè)教育的示范性學校之一。

東莞大嶺山職業(yè)技術學校

東莞市大嶺山職業(yè)技術學校辦學條件

大嶺山職業(yè)技術學校,創(chuàng)辦于2002年9月,學校占地50余畝,建筑面積約7000平方米。擁有一支既懂理論,又有技術的充滿活力的雙師型教師隊伍教職工71人,專任教師55人,其中,本科學歷的有46人,專任教師本科達標率為83.6%。 學?;緦崿F(xiàn)教育教學現(xiàn)代化,擁有先進的教學設施:3個標準電腦房、2個多媒體功能室、會計實操室、電子電工操作室、音樂室、舞蹈室、美術室、圖書室、閱覽室、教學課件制作室等。建立了校園局域網(wǎng),覆蓋各功能室、辦公室、教工宿舍。

東莞市大嶺山職業(yè)技術學校辦學成果

獲得市“職業(yè)高中教育質(zhì)量”二等獎,2003年被市評為“文明學校”、“無毒學校”等。數(shù)十人次的學校師生在各級各類競賽中所獲獎項。2004年,首屆高三畢業(yè)生134人參加全國高職考試,108人入廣東省圍線,入圍率高達80.59%,比市平均水平高出10個百分點,比省平均高出15個百分點。

東莞市大嶺山職業(yè)技術學校辦學理念

校風:團結(jié)、進取、實踐、創(chuàng)新以人為本,以德治校、依法治校。教學為中心,技能為特色,質(zhì)量求生存,就業(yè)為龍頭,培養(yǎng)高素質(zhì)復合型技術人才。

東莞市大嶺山職業(yè)技術學校特色專業(yè)

學校主要開設“計算機信息技術”、“財會”、“服裝設計”、“汽車維修與運用”等4個特色專業(yè)。

東莞常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學

黃水職業(yè)中學地處東莞市東部地區(qū)中心城鎮(zhèn)、“京九第一鎮(zhèn)”常平。占地面積96.9畝,其中校本部87.2畝,工科校區(qū)租用9.7畝;建筑面積3.98萬平方米,其中校本部2.52萬平方米,工科校區(qū)租用1.46萬平方米?,F(xiàn)更名為東莞市電子商貿(mào)學校。

常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學簡介

這是一方職教耕耘的沃土。它環(huán)境優(yōu)美,設施完善,洋溢著青春的朝氣;它充滿和諧,張揚個性,彰顯著生命的活力。它承載著社會的企盼,播灑下粒粒種子,辦學機制的創(chuàng)新、教學方法的改革,專業(yè)建設的探索……,在這方沃土上脫穎而出,生長著希望……

常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學辦學條件

學校擁有400米跑道標準運動場,6.51萬冊館藏印刷圖書,1000兆校園網(wǎng),校本部全部教室都裝有多媒體系統(tǒng);各專業(yè)有實訓室32間,面積達4178平方米,實訓開出率為100%,實訓設備總值達788.4萬元。

常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學師資力量

現(xiàn)有教職工174人(含聘用47 人),專任教師 128 人,其中專業(yè)教師 67人,占專任教師的52.3 %;在專任理論課教師中,本科以上學歷達100%,高級職稱18 人,占14.9 %,中級職稱60人,占49.6 %;雙師型教師48 人,占專業(yè)教師的71.6%。

東莞中考350分可以讀的五年制大專學校

東莞職業(yè)技術學院五年制大專

東莞職業(yè)技術學院(Dongguan Polytechnic),于2009年4月成立,經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案、由東莞市政府投資13.5億元興建,是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校,是廣東省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設單位。

東莞職業(yè)技術學院五年制大專簡介

學院位于松山湖國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),校園總面積62萬平方米,校舍建筑面積33.95萬平方米,實驗實訓場所8.9萬平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)13.36億,其中教學儀器設備總值1.38億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書73余萬冊,中文報紙58種,中文期刊1384種,進口報刊33種,電子圖書7000GB,建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。學院現(xiàn)有普通全日制在校生9600余人,各類成人學歷教育及自考學生1000余人;教職工610人,其中專任教師464人,高級職稱114人,博士40人;院級教學團隊7個,專業(yè)帶頭人25人,骨干教師163人,東莞市優(yōu)秀教師3人,廣東省技術能手2人,東莞市技術能手3人。學院根據(jù)東莞產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展趨勢,完成了制造、電子信息、交通運輸?shù)染艂€專業(yè)大類的專業(yè)群布局,開設了機械制造與自動化等28個專業(yè),形成了在機械、電子、計算機、運輸、管理、財經(jīng)等先進制造業(yè)和先進服務業(yè)領域具有一定優(yōu)勢的專業(yè)體系。擁有中央財政支持高職建設專業(yè)2個,主持和參與制定國家行業(yè)標準4項,廣東省“高職-本科”協(xié)同育人專業(yè)1個,省級重點建設專業(yè)5個,省級高職教改項目20個,省級各類實訓實踐基地5個,省級精品資源共享課程3門。

東莞職業(yè)技術學院五年制大專辦學條件

學校占地面積930畝,校舍建筑面積33.95萬平方米,實驗實訓場所89059平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值123488.67萬元,教學儀器設備值12086.82萬元,生均達1.26萬元。擁有紙質(zhì)圖書67萬冊,電子圖書5000GB。數(shù)字校園建設總投入5100多萬,建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

東莞職業(yè)技術學院五年制大專校企合作

學院已與260多家企業(yè)建立校企合作伙伴關系,通過實施訂單式培養(yǎng)、共建培訓機構、建立“校中廠”和設立校內(nèi)獎教獎學金等形式拓展合作空間。開設“易事特電子班”、“易事特機械班”和“物流軟件信息管理定向班”;引進東莞市松慶自動化設備有限公司、東莞市巨岡機械工業(yè)有限公司等4家企業(yè)在我院建設“校中廠”及研發(fā)中心;與沃爾瑪公司共建廣東首家校內(nèi)大學生超市;與香港HSP高速模型公司共建大學生創(chuàng)業(yè)基地;成立“三正酒店管理學院”、“佳居樂培訓學院”、“虎門培訓學院”、“中海物流人才培訓基地”;組建東莞市紡織服裝職業(yè)教育集團;與東莞市臺商協(xié)會洽談,共辦東莞臺資企業(yè)人才培訓學院。

東莞職業(yè)技術學院五年制大專學術研究

學院加強實踐性教學工作,建有14個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地。建院以來,堅持以賽促學、以賽促教。截止2012年,學生在各類大賽中表現(xiàn)出色,共獲得各種獎項150多個,其中國家級獎項10個。先后榮獲全國大學生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽一等獎;榮獲全國職業(yè)院校模具技能大賽二等獎;榮獲全國職業(yè)院校技能大賽光伏發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試項目競賽二等獎;獲全國商科院校財會技能大賽中個人和集體共5個獎項;在全國大學生數(shù)學建模比賽中榮獲一等獎。

東莞職業(yè)技術學院五年制大專文化傳統(tǒng)

學院以“五.四”、迎新及元旦等為契機,舉辦了多場大型文藝晚會;成立了創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、飛揚音樂社、書法與繪畫社等45個學生社團,開展了積極向上、生動活潑,豐富多彩的校園文化活動,營造了以人為本、自由開放的育人氛圍。“學者視野——百科文化講壇”、每年12月的主題科技文化藝術節(jié)等已成為廣受歡迎的校園文化品牌。廣州亞運會期間,學院積極組織志愿者服務亞運,他們出色的表現(xiàn)為學院贏得了多項榮譽。

東莞職業(yè)技術學院五年制大專師資力量

學院2013年面向全國招聘優(yōu)秀人才,學院現(xiàn)有教職工500多人(不含后勤集團員工),其中專任教師455人,校外兼職教師285人。有正高職稱26人、博士46人,專業(yè)教師中有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的占50%以上,“雙師”素質(zhì)教師比例占專任教師總數(shù)的71.64%,具有碩士及以上學位教師占青年教師總數(shù)的90%以上。

沒有達到東莞中考提檔線的同學雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道,就學歷提升這一塊,根本不需要有任何擔心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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