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2024年深圳中考200分左右能讀普高嗎

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-07 280

2024年深圳中考200分左右能讀普高嗎?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了200分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。

2024年深圳中考200分左右能讀普高嗎

深圳中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

深圳市新鵬職業(yè)高級中學(xué)

深圳市新鵬職業(yè)高級中學(xué),創(chuàng)辦于1995年,是一所集職高、中專、社會培訓(xùn)為一體的市屬公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校地處深圳市光明新區(qū),地理位置優(yōu)越、交通便捷。校園占地200余畝,建筑面積達7萬多平方米。其學(xué)校按計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、汽車運用與維修專業(yè)招生并組織教學(xué),實行學(xué)分制管理,以培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的應(yīng)用性技術(shù)人才和向高等院校輸送合格生源為主要辦學(xué)目標。

深圳市新鵬職業(yè)高級中學(xué)校園環(huán)境

學(xué)校地處深圳市光明新區(qū),地理位置優(yōu)越、交通便捷。校園占地200余畝,建筑面積達7萬多平方米。學(xué)校依山傍水而建,環(huán)境幽雅、布局大氣。校內(nèi)教學(xué)、生活、運動配套設(shè)施齊全,建有教學(xué)大樓、交流中心、實訓(xùn)基地、學(xué)生公寓、食堂餐廳、體育館、標準田徑場、燒烤場、主題教育場館(園區(qū))、拓展和勞技教育基地,是一處自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧的理想教育場所。

深圳第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校是深圳市教育局直屬公辦綜合類職業(yè)高中。學(xué)校始建于1983年,歷經(jīng)崗廈職業(yè)技術(shù)中學(xué)、深圳市電子技術(shù)學(xué)校等辦學(xué)時期,是深圳建市以來成立的第一所職業(yè)高中。學(xué)校擁有完善的教學(xué)、實訓(xùn)設(shè)備和校園服務(wù)體系,實行一校兩型(職業(yè)高中和綜合高中)兩校區(qū)(福田本部和坪山過渡校區(qū))綜合辦學(xué)管理模式。

深圳第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校堅持推行“校企合作”多元化開放式辦學(xué)模式,積極探索“專業(yè)與職業(yè)一體,學(xué)業(yè)與崗位融通”的人才培養(yǎng)模式;依托深圳第一職教集團,以通信、機電一體化和物流專業(yè)對接中興通訊、深南電路和北京絡(luò)捷斯特科技股份有限公司,共建校外實訓(xùn)基地,資源互補,師資共享,一體化培養(yǎng)技術(shù)技能創(chuàng)新人才。學(xué)校重視發(fā)展國際合作辦學(xué),堅持開放辦學(xué),先后同境外7所高校簽署了國際合作辦學(xué)合作協(xié)議,繼2006年與新西蘭懷卡托理工學(xué)院簽署《合作諒解備忘錄》后,開展“2.5+2”學(xué)分互認課程銜接的國際合作辦學(xué),又分別于2014年先后與美國南加州理工學(xué)院、加拿大漢博理工學(xué)院等5所國外歐美高校開展國際合作。

深圳寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校是寶安區(qū)人民政府于1985年創(chuàng)辦,屬公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校,先后合并寶安中專、職高、成人中專、電大。學(xué)校位于深圳市寶安區(qū)教育城學(xué)子路4號,占地面積12.5萬平方米,建筑面積11.1萬平方米?,F(xiàn)有全日制在校生4000名、教職工385名。

深圳寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有專任教師281人,其中,高級教師59人,中級教師(含講師)90人;“雙師型”教師196人,占專任教師70%。擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家1名、國家“萬人計劃”教學(xué)名師1名、“全國技術(shù)能手”2名、“廣東省技術(shù)能手”5名、“南粵技術(shù)能手”1名、“南粵優(yōu)秀教師”3名;“廣東省名班主任工作室”1個、深圳市“職業(yè)院校教科研專家工作室”1個、深圳市“名師工作室”3個;“深圳市名師”3名、“深圳市高層次人才”4名、“寶安區(qū)高層次人才”42名。赴美國、英國、德國、澳大利亞、新加坡、香港等國家、地區(qū)進修教師達37名。

深圳中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱“深信院”,是一所由深圳市人民政府舉辦,廣東省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等學(xué)校。是首批“國家示范性軟件學(xué)院”建設(shè)院校、廣東省“一流校”建設(shè)單位、博士后創(chuàng)新實踐基地 、“國家示范性高等職業(yè)院校” 、教育部“中德職教汽車機電合作項目”試點院校 、教育部“工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目”合作院校 、首批高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地。

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是于2002年由深圳教育學(xué)院、深圳工業(yè)學(xué)校、深圳財經(jīng)學(xué)校三校合并組建而來。2011年學(xué)校入駐龍崗大運村新校區(qū),2016年深信息擬在汕尾市(深汕特別合作區(qū))籌建分院 。

根據(jù)2017年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校占地面積92.6萬平方米(1389畝),建筑面積58.86萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值為2.47億元,圖書館藏書126.6萬冊,建有9個二級學(xué)院,開辦45個專科專業(yè),有全日制在校生14584人 。

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量

根據(jù)2017年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該?,F(xiàn)有教職工756人,在556位專任教師中,副高及以上職稱教師287人,其中,博士、博士后254人,“雙師素質(zhì)”教師近九成。目前,擁有國家級教學(xué)團隊1個,國家級教學(xué)名師獎1人,全國五一勞動獎?wù)?人,廣東省教學(xué)名師獎3人,廣東省“特支計劃”教學(xué)名師2人,省級教學(xué)團隊7個,獲南粵優(yōu)秀教師7人,廣東省“千百十人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)對象6人,廣東省“珠江學(xué)者”特聘教授4人,深圳市“鵬城學(xué)者”特聘教授3人,深圳市政府特殊津貼1人,黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人,深圳市高層次專業(yè)人才地方級領(lǐng)軍人才9名,后備級領(lǐng)軍人才21人,海外高層次人才5人。

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)單位

根據(jù)2017年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該院現(xiàn)有國家級教學(xué)團隊1個,現(xiàn)有國家骨干校重點建設(shè)專業(yè)4個,國家高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個,國家高等職業(yè)教育教學(xué)資源庫建設(shè)項目3個,廣東省示范性專業(yè)4個,省級重點建設(shè)專業(yè)6個,省級品牌專業(yè)11個;國家級精品資源共享課7門、省級精品資源共享課(含精品在線開放課)34門、省級思想政治理論優(yōu)質(zhì)建設(shè)課程2門,中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)1個。

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專校企合作

學(xué)校堅持校企合作辦學(xué),協(xié)同創(chuàng)新育人,設(shè)有“三會兩辦”推進校企合作,與行業(yè)協(xié)會、著名企業(yè)共建了4個二級學(xué)院。學(xué)校用2萬平米實訓(xùn)場地,引企入校,合作共建實踐教學(xué)基地。第一批與企業(yè)合作項目14項,中國移動廣東省公司等首批8家著名企業(yè)進入。學(xué)校有國家級高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地2個,省級高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地11個,省級公共實訓(xùn)中心1個,省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地12個,深圳市高職教育校外公共實訓(xùn)基地22個。

中考200分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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