2024年廣州中考300分左右能讀哪個高中

中考沒有考好，只考了300分能上什么學校?相信這是很多中考300分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數線超過當地中考提檔線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

廣州中考300分可以讀的當地中等職業(yè)學校

廣州從化區(qū)職業(yè)技術學校

廣州市從化區(qū)職業(yè)技術學校是一所由廣州市從化區(qū)政府主辦、市教育局管理的全日制綜合型中等職業(yè)學校, 2009年增掛廣州市從化區(qū)旅游職業(yè)學校牌子。學校創(chuàng)辦于1958年，1999年被省教育廳評為“省級示范學校”，2004年被國家科技部定為科技培訓“星火學校”，2008年被評為“廣東省重點中等職業(yè)學校”。

廣州從化區(qū)職業(yè)技術學校師資力量

學校師資力量雄厚：現有教職工217人，專任教師146人，其中高、中級職稱85人，雙師型教師63人。學校實訓實操設備充足，有35個專業(yè)實驗室，37間多媒體課室，實驗實訓設備價值1100多萬元，也是廣州勞動職業(yè)技能鑒定實訓基地，為學生掌握技能提供了堅實的保障。

廣州市天河職業(yè)高級中學

天河職中(天河區(qū)唯一公辦國家級重點中職)秉承“德厚技高，成就幸福人生;質量立校，打造職教品牌”辦學理念，以“升學有希望、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有基礎”為培養(yǎng)目標，注重學生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，滿足學生“就業(yè)與升學”的需要。

廣州市天河職業(yè)高級中學專業(yè)情況

學校開設有： 學前教育(幼兒師范)、金融事務、會計、美術設計(平面設計)、動漫設計與制作、機電設備安裝與維修、電子商務、商務外語、計算機軟件技術、計算機網絡技術等十個專業(yè)。其中計算機軟件技術(軟件藍領)專業(yè)是廣東省中等職業(yè)教育重點專業(yè)建設點，金融事務、學前教育、美術設計專業(yè)是廣州市教育局中等職業(yè)教育重點專業(yè)。 學前教育(幼兒師范)是天河職中龍頭骨干專業(yè)，現己獲廣東省教育廳批復同意，即將升格更名為“廣州市第二幼兒師范學校”。天河職中現有54個教學班，在校學生2500余人，教職工185人。

廣州羊城職業(yè)技術學校

廣州羊城職業(yè)技術學校是經廣州市教育局批準的學校。學校突出以教學為中心，以管理為重點，遵循教育規(guī)律和以人為本的原則，本著“市場導向、能力本位、素質優(yōu)良、服務社會”的人才培養(yǎng)目標，以其獨特的“專業(yè)—就業(yè)—創(chuàng)業(yè)”為全新的辦學理念，倡導“自信、自強、立德、立業(yè)”的良好校風。

廣州羊城職業(yè)技術學校辦學設施

學校坐落于被評為“廣東省精神文明示范點”的廣州市白云區(qū)石井凰崗。校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積65000平方米，建筑面積40000多平方米。寬敞明亮的教學大樓、可聚會上千人的禮堂、獨立寬敞的食堂和可容納2000多人的公寓式宿舍大樓，形成恢弘的氣勢;足球場、籃球場、排球場、網球場、羽毛球場、乒乓球場、田徑場、室內運動場、大片綠化地帶以及可供2000人集會的大廣場，給學生提供了廣闊的活動天地;圖書館、電腦室、多媒體網絡教室、多功能報告廳、美術室、音樂舞蹈室、語音室、航空票務實訓中心、警體訓練室、服裝電車室、電子電工室、家電維修實操室、汽車實訓室、模具制造數控實訓室及衛(wèi)星電視接入系統(tǒng)等各類教學設施齊備先進，為學生提供了十分優(yōu)越的學習與生活環(huán)境。

廣州中考300分可以讀的五年制大專學校

廣東交通職業(yè)技術學院五年制大專

廣東交通職業(yè)技術學院(Guangdong Communication Polytechnic)是一所工科為主的綜合性高等職業(yè)院校，2004年以“優(yōu)秀”等級通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估，2013年以“優(yōu)秀”等級通過首批國家骨干高職院校建設項目驗收。 廣東交通職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1959年，1999年經教育部批準，由廣東交通學校、廣東省航運學校合并組建而成。 截至2017年1月，學校有廣州市天河區(qū)、花都區(qū)兩個校區(qū)，總占地面積1190多畝，有128個一體化多功能校內實訓教學場所;設有9個二級學院，高職招生專業(yè)41個;有教職工總數804人，全日制學生13700多人。

廣東交通職業(yè)技術學院五年制大專師資力量

截至2017年1月，學校有教職工804人，其中專任教師625人。生師比17.15，具有高級職稱教師比例占30%以上，具有碩士、博士學位的專任教師比例約占54%，中青年教師比例占70%以上，專任教師雙師素質比例達84.96%。有全國交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人2人，全國交通職業(yè)教育優(yōu)秀專業(yè)帶頭人1人，南粵優(yōu)秀教師2人，廣東省高等學校教學名師3人，廣東省高職教育優(yōu)秀教學團隊3個。

廣東交通職業(yè)技術學院五年制大專院系專業(yè)

截至2017年1月，學校設有有9個二級學院：土木工程學院、汽車與工程機械學院、運輸管理學院、計算機工程學院、軌道交通學院、海事學院、商貿學院、電子與信息工程學院、機電工程學院、共42個專業(yè)，高職招生專業(yè)41個。

廣東交通職業(yè)技術學院五年制大專教學建設

截至2017年1月，學校有國家級教改試點專業(yè)2個，國家骨干高職院校重點建設專業(yè)6個，中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力建設專業(yè)2個，廣東省級教改試點專業(yè)4個，廣東省級示范性高職院校重點建設專業(yè)9個，廣東省級高職教育重點專業(yè)10個，廣東省級示范性專業(yè)6個，廣東省示范性高職院校重點建設專業(yè)10個;有國家級精品課程2門，國家級精品資源共享課程1門，廣東省級(國家教指委)精品課程19門，廣東省級精品資源共享課程12門;中央財政支持職業(yè)教育基地1個，廣東省級高等職業(yè)教育實訓基地10個，廣東省級大學生校外實踐基地4個。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。