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2024年常德中考300-400分可以讀高中嗎

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-07 280

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的常德中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學們也不用灰心,現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

2024年常德中考300-400分可以讀高中嗎

常德中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學校

安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1985年,原名安鄉(xiāng)二職中,1999年與安鄉(xiāng)一職中合并,同年被評為湖南省重點職業(yè)高中,2004年更名為安鄉(xiāng)職業(yè)中專,晉升為國家級重點職業(yè)中專,是全縣惟一的國家級重點學校。

安鄉(xiāng)縣職業(yè)中學辦學優(yōu)勢

第一、優(yōu)越的地理位置。學校坐落在縣城潺陵東路,校園面積151畝,地處全縣政治、經(jīng)濟、文化的中心,交通便利,人杰地靈。這里群英薈萃,人才濟濟,既是修身養(yǎng)性、潛心求學的理想環(huán)境。第二、優(yōu)美的校園環(huán)境。學校為省級園林式單位,校園綠樹成蔭,四季鮮花盛開。教室窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)雅,公寓式學生宿舍洗漱間、衛(wèi)生間配置齊備,安全舒適,溫馨如家。學校是全縣高考優(yōu)秀考點,每年可容納近2000名學生參加高考。第三、龐大的辦學規(guī)模。學校現(xiàn)有43個教學班,在校學生3000多人,辦學規(guī)模在省、市同類學校中名列前茅。第四、靈活的辦學機制。該校開設有計算機、機電、財會、服裝、商務英語等專業(yè),學生入校后可自主選擇專業(yè)就讀。第五、一流的教學設備。新建的教學大樓巍然屹立,氣勢雄偉。建有多媒體室、計算機室、語音室、畫室、縫制室等20多個實驗實習操作室。寬帶網(wǎng)絡、數(shù)字電視、智能廣播、電子監(jiān)控四大高科技系統(tǒng)覆蓋全校,充滿濃郁的現(xiàn)代化氣息。圖書館藏書8萬多冊,寬敞明亮的閱覽室全天候向全校師生開放。第六、優(yōu)良的校紀校風。學校實行封閉式管理、開放式教學、家教式輔導和賓館式服務。每天24小時有專人值班執(zhí)勤,保安護校,形成了內外結合、上下貫通、整體聯(lián)動、齊抓共管的治安防控體系,全方位保障全校學生安全、安心、安定、安寧的學習和生活。

安鄉(xiāng)縣職業(yè)中學校訓

敦品:“敦”本為厚重意,引申為奮勉,“敦品”即砥礪品德;尚德:“尚”,取崇尚、追求之意,“德”,釋為真理、正義,“尚德”即崇尚真理,追求正義;博學:一為廣博地學習,側重過程,一為學識淵博,側重結果,前者鞭策學子奮發(fā)學習,后者祝福學子學業(yè)有成;精業(yè):“精”,取精益求精之意,“業(yè)”側重技藝,技能。“精業(yè)”即技能精湛。

常德中考300-400分可以讀的五年制大專學校

湖南高爾夫旅游職業(yè)學院五年制大專

湖南高爾夫旅游職業(yè)學院簡介

湖南高爾夫旅游職業(yè)學院是經(jīng)湖南省人民政府批準、教育部備案的全日制全國統(tǒng)招??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)學院,也是全國唯一一所獨立設置的以高爾夫旅游類專業(yè)為主的專業(yè)學院。

學院位于湖南常德市東太子廟清水湖,占地6000畝(其中水面3000畝),建筑面積13萬平方米,總投資3.6億元。

學院現(xiàn)設高爾夫系、旅游酒店管理系、機電系、外語系和五年制大專部,開設有高爾夫產(chǎn)業(yè)管理與服務、高爾夫運動訓練、酒店管理、涉外旅游、機電一體化、應用英語、應用日語等專業(yè)。

歷史沿革

湖南高爾夫旅游職業(yè)學院,前身為湖南涉外經(jīng)濟學院清水湖校區(qū),辦學多年來,已培養(yǎng)出高爾夫運動與管理、旅游酒店與管理、模具設計與制造等專業(yè)??茖W生2000余名。

多年來,學院領導銳意進取,不斷完善辦學條件。迄今為止,我院已經(jīng)成為國內培養(yǎng)高爾夫旅游方面人才教學實訓條件最好,設施最完善、特色最鮮明的一流教育基地之一。

2009年10月9日,國際奧委會在丹麥首都哥本哈根高票通過將高爾夫列為2016年里約熱內盧奧運會比賽項目,高爾夫成功回歸告別110年的奧運家族。

比照國外高爾夫運動的普及率,結合我國自身經(jīng)濟、社會和體育發(fā)展的需要,我國高爾夫專業(yè)人才的數(shù)量遠遠不能跟上高爾夫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐。

隨著高爾夫旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,高爾夫相關專業(yè)人才必然會成為社會的迫切需要。學院董事長敏銳地察覺到這一發(fā)展高爾夫運動的契機,毅然決定借高爾夫正式列入奧運會比賽項目的良機,將“湖南涉外經(jīng)濟學院清水湖校區(qū)”改辦為以高爾夫旅游專業(yè)為主的“湖南高爾夫旅游職業(yè)學院”,聘任了歸國華僑孫躍博士擔任院長,以前沿的專業(yè)和先進的理念辦出特色鮮明的專業(yè)院校來適應社會發(fā)展的需求。董事會的這一決策,得到了湖南省、常德市各級政府和教育部門的大力支持。

經(jīng)湖南省人民政府批準,全國第一家以高爾夫旅游專業(yè)為主體,應用外語、機電等專業(yè)協(xié)調發(fā)展的高等職業(yè)學院正式成立,填補了湖南乃至全國高爾夫旅游專業(yè)院校的空白。

辦學特色

學院在專業(yè)設置上形成了“一體兩翼”的格局,以高爾夫類專業(yè)、旅游酒店管理類專業(yè)為主體,以機電、外語類專業(yè)為兩翼,特別是高爾夫專業(yè)的教學水平已是國內高校該專業(yè)中的翹楚。

學院實行“綜合素質+專業(yè)技能+外語應用能力”的人才培養(yǎng)模式,正在實施的《素質教育核心課程體系》,以人文學科的研究范疇為依托,通過品德、文學與歷史、藝術體驗、禮儀、健康與安全、體育文化、環(huán)保意識等課程的教學,培養(yǎng)學生的感恩情懷、文明儀態(tài)和堅強意志,讓學生不斷糾正學習、生活中的不良習慣,形成健康向上的人生觀,價值觀,讓高職分數(shù)入學的學生在我校經(jīng)過三年的綜合素質培養(yǎng)達到一流本科生的水平。

學院推行“學歷證書+職業(yè)資格技能證書”的雙向教育,學生在學習專業(yè)知識的同時,要參加職業(yè)資格技能的培訓并組織考試。

學校以人為本,科學管理,引導學生厚德勵學,砥礪成才。學生通過學校的培養(yǎng)和自身的努力,將具備良好的職業(yè)素養(yǎng),精湛的專業(yè)技能和實用的外語溝通能力,成長為有理想、有愛心、有修養(yǎng)、有知識的高素質應用型人才。

學院奉行理論教學和實踐教學相結合的教學模式,特別注重提升學生專業(yè)技能的應用能力和就業(yè)競爭實力,突破傳統(tǒng)的課堂教學模式,實踐教學所占比例達50%,大部分的實踐課程都可以在學院自己的球場、酒店、車間等全仿真環(huán)境中完成。

同時,學院打破專業(yè)限制,各專業(yè)學生可以相互選修課程,學生一旦走出校門,即可以零距離上崗。

學院實行國際合作、校企聯(lián)合的 “訂單式” 辦學,瞄準市場設專業(yè),對準崗位設課程,院長孫躍博士積多年國外學習和工作的資源和理念,致力國際教育和就業(yè)的交流與合作,先后與英國蘇格蘭愛姆伍德學院、美國北達科他州立大學服裝設計與酒店管理學院、韓國加耶大學、日本九州公立大學等國外高校進行了多種項目的合作,共同培養(yǎng)國際化的人才,目前,已有近百名學生出國赴日本、韓國、阿聯(lián)酋迪拜等國就業(yè)。

學院已與全國數(shù)十家知名高爾夫球會、五星級酒店、旅行社和企業(yè)簽訂了用人協(xié)議。

學院高爾夫和酒店類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)幾年均在90%以上,部分學生還沒畢業(yè)就被用人單位搶聘一空。

社會關注

湖南高爾夫旅游職業(yè)學院的崛起引起了社會各界的廣泛關注。

各級領導先后來到這里視察指導工作,對我院的發(fā)展寄予了殷切期望。

原全國政協(xié)副主席毛致用同志高度評價我院的辦學特色,原教育部原副部長柳斌、周遠清、省領導張春賢、梅克保、許云昭、劉玉娥、唐之享等先后來校視察,稱贊學院辦學方向正確,辦學思路對頭。

“傳承文明,放飛夢想”,一個新的藍圖已經(jīng)在清水湖畔被濃墨重彩地描繪出來,湖南高爾夫旅游職業(yè)學院以其獨特的魅力,已成長為鑲嵌在湖湘大地上一顆璀璨的明珠,以驕人的實力,正朝湖南示范性高職院校前進。

湖南高爾夫旅游職業(yè)學院必將成為中國高爾夫專業(yè)教育的王者。

中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學們不要氣餒,現(xiàn)在揚帆,還有趕超的機會,無論你是讀技校、中專學技能,還是選擇讀職業(yè)學校,以圖日后升學,都請在接下來的日子好好學校,不要辜負時光,相信時間會給你一個滿意的答案!

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