2024年武漢中考350分左右可以讀什么學(xué)校

2024年武漢中考350分左右可以讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了350分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

武漢中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

湖北自動化工程學(xué)校

湖北省自動化工程學(xué)校(原湖北省氣象學(xué)校)創(chuàng)建于 1951 年，是一所培養(yǎng)電子、機電、計算機、通信、氣象等專業(yè)人才的省屬(公辦)普通中等專業(yè)學(xué)校，是 國家級重點學(xué)校、省級安全文明校園、省級文明單位、農(nóng)業(yè)部藍色證書培訓(xùn)工程襄樊基地 。具有 3+2 高職招生格。學(xué)校坐落在鄂西北重要交通樞紐、歷史文化名城襄樊市。東傍漢水、西依峴山，環(huán)境幽雅、景色宜人、交通便利，是理想的學(xué)習場所。

湖北自動化工程學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，具有較高的辦學(xué)水平和較強的辦學(xué)能力。學(xué)?，F(xiàn)有教職工 170 人，專任教師 142 人，其中高級講師 45 人，講師 73 人，實訓(xùn)指導(dǎo)教師 26 人;有學(xué)科帶頭人 8 人、科技拔尖人才 5 人、年輕科技骨干 10 人;有國家級職業(yè)技能鑒定考評師 6 人，國家級職業(yè)指導(dǎo)師 4 人。在校學(xué)生 2100 余人。學(xué)校占地面積 100 余畝，建筑面積 53000 平米 。有教學(xué)大樓、實驗大樓及公寓式學(xué)生宿舍樓等現(xiàn)代化建筑。建有校園網(wǎng)、多媒體教室、語音室，設(shè)有氣象儀器、防雷工程、物理、電工電子、計算機、電子聲像、機電、通信等實驗室，有校內(nèi)機電實習工廠和校外機電實習基地。學(xué)校藏書 14 萬余冊，報刊 150 多種。

武漢凡谷電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校

武漢凡谷電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校，經(jīng)湖北省教育廳批準，是由武漢凡谷電子技術(shù)股份有限公司全資創(chuàng)辦的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量雄厚，實訓(xùn)基地完備，就業(yè)前景廣闊。學(xué)校實行半軍事化管理，是武漢市職教園成員學(xué)校。武漢凡谷電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)后獲得省教育廳頒發(fā)的中專文憑。

武漢凡谷電子技術(shù)股份有限公司是國際一流的移動通信天饋系統(tǒng)射頻器件獨立供應(yīng)商,與世界知名移動通信系統(tǒng)集成商華為、摩托羅拉、諾基亞西門子、愛立信、北電等公司結(jié)成長期戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。武漢凡谷投資辦學(xué)的目的既是公司長足發(fā)展、戰(zhàn)略規(guī)劃的延伸，也是在以實際行動回報社會的有力明證，真正體現(xiàn) “勤奮不懈，產(chǎn)業(yè)報國”的經(jīng)營理念。

經(jīng)湖北省教育廳批準，學(xué)校的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)于2009年被評為湖北省省級重點專業(yè)。學(xué)校注重對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的教育，在“尚德明慧、勤學(xué)善行、德才兼?zhèn)洹⒎?wù)社會”校訓(xùn)的總指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生“先做人、后做事”培養(yǎng)學(xué)生成為德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才。

武漢第一職業(yè)教育中心

武漢市第一職業(yè)教育中心，2014年遷至位于武漢市硚口區(qū)長豐街長風路42號的新校區(qū)，新校區(qū)占地117畝，總建筑面積達78500平方，包括3棟教學(xué)樓和實訓(xùn)樓、行政樓、圖書館、室內(nèi)體育館、學(xué)術(shù)報告廳、學(xué)生食堂、地下停車場、學(xué)生公寓和標準化運動場。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施一流，105個教室全部安裝了班班通系統(tǒng)，實現(xiàn)了數(shù)字化校園。此外，學(xué)校擁有占地34畝的汽車維修和數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)基地。

武漢第一職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校秉承“兼容、聯(lián)創(chuàng)、共享”的職教辦學(xué)理念，著力打造“升學(xué)與就業(yè)并重，職業(yè)教育和學(xué)歷教育互促，靈活、開放、多元，搭建學(xué)生成才的立交橋。”的辦學(xué)模式，形成了一支由省特級教師、省骨干教師、市管專家、市學(xué)科帶頭人為引領(lǐng)的“雙師型”教師隊伍和以市十佳班主任、省優(yōu)秀班主任為代表的優(yōu)秀德育工作隊伍，現(xiàn)擁有“雙師型”教師85人，省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人及市、區(qū)優(yōu)青70余人。

武漢第一職業(yè)教育中心辦學(xué)情況

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)以計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計、工藝美術(shù)、汽車運用與維修等省、市重點專業(yè)為“龍頭”的13個專業(yè)。同時，學(xué)校開辦美術(shù)高考班、技術(shù)技能高考班、“3+2”大中專銜接班、留法預(yù)科班、中專就業(yè)班等，現(xiàn)有學(xué)生4500多人。學(xué)校名師、骨干教師和優(yōu)秀班主任數(shù)量之多、學(xué)科分布之廣，在全市中職學(xué)校中獨樹一幟，為提高學(xué)生的文化水平、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)提供了有力保證。

武漢石牌嶺高級職業(yè)中學(xué)

武漢市石牌嶺高級職業(yè)中學(xué)直屬市區(qū)教育局管轄，是一所集中專和職業(yè)培訓(xùn)為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，1982年開始舉辦職業(yè)技術(shù)教育，是中國武漢勞務(wù)出口培訓(xùn)基地、國家級計算機等級考試考點、省級電梯實訓(xùn)基地。

武漢市石牌嶺高級職胡業(yè)中學(xué)地處洪山寶塔腳下的武商亞貿(mào)廣場南側(cè)，位于武漢市科技一條街之首，毗鄰華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)。校園鬧中取靜、環(huán)境優(yōu)美，交通十分方便，有近30余路公共汽車到達學(xué)校附近。師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備齊全。

武漢石牌嶺高級職業(yè)中學(xué)師資力量

武漢市石牌嶺高級職業(yè)中學(xué)現(xiàn)有150名教職工，48個教學(xué)班，2700余名學(xué)生，擁有先進的教學(xué)、實習、實驗設(shè)備。開設(shè)有電子商務(wù)、計算機應(yīng)用、美術(shù)等11個專業(yè)，無論是師資還是實驗實訓(xùn)設(shè)備均居全市同類學(xué)校領(lǐng)先水平。學(xué)校擁有全國、省、市優(yōu)秀班主任、省骨干教師、省楚天技能名師、市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師等20余名優(yōu)秀教師和全省一流的電梯實訓(xùn)基地;建立了現(xiàn)代化的電子電工、電子商務(wù)、旅游服務(wù)等專業(yè)實訓(xùn)基地和教學(xué)、實習、生產(chǎn)、銷售一條龍的數(shù)控技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地;另有一幢單獨的美術(shù)實訓(xùn)樓。

武漢中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專

學(xué)校簡介

武漢城市職業(yè)學(xué)院是由湖北省人民政府主管、武漢市人民政府主辦，面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)校起源于1904年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學(xué)堂。2002年，在武漢市第二師范學(xué)校和武漢市幼兒師范學(xué)校的基礎(chǔ)上，成立江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院。2007年，省人民政府批準更名為武漢城市職業(yè)學(xué)院。2010年，經(jīng)省人民政府批準，武漢城市職業(yè)學(xué)院與武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩校合并，成立新的武漢城市職業(yè)學(xué)院。

辦學(xué)條件

學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū)，南校區(qū)瀕臨風景優(yōu)美的湯遜湖，北校區(qū)坐落在風景秀麗的獅子山麓、野芷湖畔。兩校區(qū)占地面積約1100畝，建筑面積55余萬平方米;現(xiàn)有館藏圖書126余萬冊，電子圖書38余萬冊;校內(nèi)實訓(xùn)室近300個，校外實訓(xùn)基地388余個，校企合作企業(yè)3172余家;教學(xué)設(shè)備總值逾1.5億元，為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承提供了強有力的支撐。

開設(shè)學(xué)院

學(xué)校全日制在校生17000余人，重點培養(yǎng)服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的小學(xué)、幼兒園教師和生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、經(jīng)營、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、外語學(xué)院、計算機與電子信息工程學(xué)院、汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、職業(yè)網(wǎng)球?qū)W院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(職業(yè)技能鑒定所)、國際教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院15個學(xué)院。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)?，F(xiàn)有招生專業(yè)58個，承擔省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目40余項，各級各類示范專業(yè)、特色專業(yè)、重點專業(yè)在各專業(yè)群的覆蓋率達到100%。其中，國家示范專業(yè)1個、中央財政支持專業(yè)4個、省級品牌專業(yè)2個、省級特色專業(yè)7個、省級重點專業(yè)2個、市級品牌專業(yè)10個;電子商務(wù)、體育運營與管理專業(yè)與武漢商學(xué)院聯(lián)合開辦本科層次人才培養(yǎng)(專本銜接)。

師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工921人，其中專任教師660余人，副高以上教師200余人，各類專家、政府津貼獲得者30余人次。

中考350分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!