2024年鶴壁中考300-400分能讀哪個高中

2024年鶴壁中考300-400分能讀哪個高中?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就鶴壁歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看，中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技校或者3+2大專。

鶴壁中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

鶴壁機(jī)電信息工程學(xué)校

鶴壁機(jī)電信息工程學(xué)校學(xué)校簡介

鶴壁市機(jī)電信息工程學(xué)校由鶴壁高級技工學(xué)校和鶴壁工貿(mào)學(xué)校合并組建而成，總占地面積730畝，建筑面積15萬平方米，，是由鶴壁市規(guī)模最大、實力最強(qiáng)、最具有發(fā)展活力的綜合性國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。創(chuàng)建于1959年，是由市政府開辦的一所國家級重點學(xué)校?？傉嫉孛娣e730畝，建筑面積15萬平方米，在校生7200人，是由鶴壁市規(guī)模最大、實力最強(qiáng)、最具有發(fā)展活力的綜合性國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

淇縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校是國家級重點中專、國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校、河南省"中職雙高”建設(shè)學(xué)校、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范專業(yè)點、鶴壁工匠培訓(xùn)中心實訓(xùn)基地。學(xué)校占地106畝，建筑面積30960平方米。教職工167人，另聘臨時代課教師22名。

鶴壁中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

鶴壁職業(yè)學(xué)院五年制大專

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所全日制地方高職院校。學(xué)院由鶴壁教育學(xué)院、鶴壁中等專業(yè)學(xué)校、鶴壁廣播電視大學(xué)、鶴壁師范學(xué)校四校于2001年合并組建而成。截至2015年2月，學(xué)校占地面積1306畝，建筑面積42.8萬平方米。學(xué)校設(shè)有10院4部，44個專業(yè)。學(xué)校擁有專任教師718人，全日制在校生人數(shù)1.5萬余人，各類社會技能培訓(xùn)年均1萬余人次 。

學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚，境內(nèi)有坐落在大伾山上的全國最早、北方最大的北魏大石佛，有延續(xù)1600多年歷史、被稱為“中華第一古廟會”的?？h正月古廟會，有鬼谷子王禪隱居授徒、著書立說的云夢山“中華第一古軍校”等。鶴壁是一座活力特色之城。清潔能源與新材料、綠色食品、汽車零部件與電子電器、鎂精深加工、現(xiàn)代家居等“3+2”工業(yè)蓬勃發(fā)展，休閑旅游、新型物流、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、文化創(chuàng)意、健康養(yǎng)老等“2+3”服務(wù)業(yè)加速壯大，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化綜合指數(shù)全省第一。

鶴壁職業(yè)學(xué)院五年制大專師資力量

截至2015年2月，學(xué)院共有教職工804人，專任教師718，高級職稱教師241人，教授41人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師317人，"雙師型"教師217人。學(xué)院擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個，全國優(yōu)秀教師6人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人18人。中國科學(xué)院院士趙玉芬教授，全國職教師資專業(yè)委員會主任、原天津工程師范學(xué)院黨委書記王憲成教授，廣東輕工職業(yè)學(xué)院院長葉小明教授，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長夏偉教授任學(xué)院名譽(yù)院長 。

鶴壁職業(yè)學(xué)院五年制大專教學(xué)建設(shè)

截至2015年2月，學(xué)院擁有省級專業(yè)綜合改革試點3個，省級特色專業(yè)6個，省級精品課程15門。建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心(基地)29個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地214個，附屬醫(yī)院1個。其中，中央財政支持的實訓(xùn)基地2個，省級示范性綜合實訓(xùn)基地1個，省級示范性實訓(xùn)基地5個。建有"千鶴之舞"體育館、溫泉游泳館、圖書館。

鶴壁職業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)生成績

學(xué)院分別于2006年、2010年以優(yōu)異成績通過了高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。連續(xù)多年在全國高職院校技能大賽均獲得好名次，累計獲得國家級獎項一等獎3項，二等獎7項，三等獎14項，省級獎項64項。參加NEC杯全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽獲一等獎和三等獎各1項 。學(xué)校在2014年全國全省高職院校技能大賽中，學(xué)院共獲得16個獎項，其中機(jī)械設(shè)備裝調(diào)與控制技術(shù)項目榮獲國家一等獎，2014年全年學(xué)校共獲市優(yōu)質(zhì)課、青功競賽一等獎10個、二等獎4個，學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革成果在《教育時報》進(jìn)行了專題報道 。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!