2024年撫州中考250分左右讀什么學(xué)校好

2024年撫州中考250分左右讀什么學(xué)校好?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實(shí)，如果中考只考了250分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個(gè)一技之長。

撫州中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

廣昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

廣昌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校座落于縣城第三工業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)大道中段左側(cè)，是廣昌縣唯一一所縣直屬全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，其前身是座落于古竹鎮(zhèn)潘田村的廣昌共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)。當(dāng)年學(xué)校從古竹鎮(zhèn)潘田村遷入旴江鎮(zhèn)河?xùn)|上堡，更名為廣昌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

廣昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

2018年學(xué)校有在編在職專任教師33名。其中，高級(jí)教師14名。“雙師型”教師12名。有兼職教師2名。具有研究生學(xué)歷的1名，其他均具有本科學(xué)歷。師生比為1:5.9。“雙師型”教師比例為44%，與上一年度持平。專任教師本科以上學(xué)歷比例為100%。專任教師碩士以上學(xué)歷比例為3.07%。專任教師高級(jí)職稱教師比例為42.4%。

廣昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作

學(xué)校與浙商保持合作關(guān)系。本年度注塑機(jī)培訓(xùn)學(xué)校又招收了三批學(xué)員，第一、二批學(xué)員已于今年陸續(xù)結(jié)業(yè)，第三批學(xué)員學(xué)業(yè)也已過半。所有結(jié)業(yè)學(xué)員均得到妥善安置就業(yè)，月薪3000元至6000元不等。本年度學(xué)校還與座落在校對(duì)面的志特集團(tuán)企業(yè)合作，舉辦了6期短期培訓(xùn)班，合計(jì)培訓(xùn)330人次。

崇仁職業(yè)教育中心

崇仁職業(yè)教育中心學(xué)校概況

崇仁縣職業(yè)教育中心是崇仁縣唯一一所容學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)于一體的公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于崇仁工業(yè)園區(qū)迎賓大道163號(hào)，占地132900平方米，建筑面積15619.71平方米，學(xué)校固定資產(chǎn)總值1696.86萬元。

崇仁職業(yè)教育中心教師隊(duì)伍

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)改革與教學(xué)創(chuàng)新活力，調(diào)動(dòng)教職工服務(wù)學(xué)生與管理學(xué)生的積極性，造就了一支數(shù)量充足、專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的“雙師型”教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工40人，其中專任教師33人，具有高級(jí)職稱11人、中級(jí)職稱8人，“雙師型”教師13人。

崇仁職業(yè)教育中心教育教學(xué)改革

學(xué)校充分利用校內(nèi)資源優(yōu)勢，積極深化課程改革，把課程設(shè)置作為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的首要環(huán)節(jié)。立足課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相融通，教育考核標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)相銜接，編制切實(shí)可行的課程設(shè)置方案。

學(xué)校認(rèn)真做好師資隊(duì)伍建設(shè)，建立專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉制度，組織教師參與企業(yè)技術(shù)開發(fā)服務(wù)等措施，提升實(shí)踐技能。積極組織教師參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)。

黎川職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

黎川職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

黎川縣職業(yè)中專是一所集職業(yè)教育、普高教育、技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)為一體的公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校，屬江西省撫州市示范中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，辦學(xué)三十五年來，被《江西日?qǐng)?bào)》、《撫州日?qǐng)?bào)》、《江西教育》及全國性雜志《職教論壇》等都對(duì)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)效益作過多次報(bào)道。

黎川職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)

學(xué)校近幾年來狠抓教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格整頓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校面貌渙然一新,學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、爭上游已成為職專學(xué)生積極追求的精神風(fēng)貌, "勤學(xué)、苦練、敏思、開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新"的校訓(xùn)激勵(lì)著全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。

黎川職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校獲得成就

學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，辦學(xué)三十五年來，多次被評(píng)為：撫州市職業(yè)教育先進(jìn)院校、撫州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、江西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江西省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。2005年被國家教育部、財(cái)政部聯(lián)合確立為“國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”，2006年被江西省教育廳復(fù)評(píng)為“江西省省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。

宜黃職業(yè)教育中心

宜黃職業(yè)教育中心簡介

宜黃縣職教中心是一所市級(jí)示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1995年，經(jīng)過二十余年的發(fā)展已形成了一定規(guī)模，學(xué)校現(xiàn)占地80余畝，開設(shè)了機(jī)械、計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)應(yīng)用、美容美發(fā)、馬術(shù)與管理、養(yǎng)生養(yǎng)護(hù)等專業(yè)。

并分別有電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)、機(jī)械、馬術(shù)專業(yè)等實(shí)訓(xùn)基地。

宜黃職業(yè)教育中心辦學(xué)條件

校舍建筑面積5000平方米,有計(jì)算機(jī)50臺(tái)，多媒體教室1個(gè)，圖書4000余冊(cè)，有教學(xué)大樓一棟，師生食堂學(xué)生公寓綜合樓一棟，固定資產(chǎn)1000多萬元。

宜黃職業(yè)教育中心師資力量

現(xiàn)有在校學(xué)生350余名，教師25名，其中專任教師20名，雙師型教師5名。教師中具有本科學(xué)歷10人，專科學(xué)歷15人;具有高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱15人，初級(jí)職稱5人。學(xué)校以市場為導(dǎo)向，以培實(shí)用型技術(shù)人才為中心。

撫州中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校五年制大專

江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校(Jiangxi College of Traditional Chinese Medicine)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制公辦普通高等院校，江西省唯一一所中醫(yī)藥類?？茖W(xué)校。

學(xué)校的源起于1958年成立的江西省撫州衛(wèi)生學(xué)校。1986年，為了發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，江西醫(yī)學(xué)院撫州分院和撫州地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校分出部分教職工，擇地組建了江西撫州中醫(yī)學(xué)校。1998年，更名為江西省中醫(yī)藥學(xué)校。2004年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。

江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置

設(shè)有醫(yī)療系、藥學(xué)系、護(hù)理系、思想政治理論課教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、公共與社會(huì)科學(xué)部、成教部等教學(xué)系部;開設(shè)中醫(yī)學(xué)(中醫(yī)臨床方向)、中醫(yī)學(xué)(中西醫(yī)結(jié)合方向)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、中藥制藥技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、中藥、藥物制劑技術(shù)、醫(yī)藥營銷、護(hù)理等專業(yè)，形成了醫(yī)療、康復(fù)保健、藥學(xué)、護(hù)理四大專業(yè)群，其中針灸推拿、中藥和護(hù)理被確定為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)和省級(jí)特色專業(yè)。

江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)院五年制大專師資力量

校堅(jiān)持“請(qǐng)大師、進(jìn)賢才、育新人、重雙師”的人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，著力打造一支高素質(zhì)、高技能 “雙師” 型教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教授23人，副教授42人，“雙師型”教師占比達(dá)70%，碩士以上學(xué)歷教師占比達(dá)35%以上，其中博士1名;有國家級(jí)名老中醫(yī)2人、享受政府特殊津貼專家4人、江西省百千萬人才3人、江西省高校中青年骨干教師7人、江西省高校教學(xué)名師1人;學(xué)校聘請(qǐng)了中科院院士陳可冀、中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)副會(huì)長危北海、北京中醫(yī)藥大學(xué)博士生導(dǎo)師王琦、上海中醫(yī)藥大學(xué)博士生導(dǎo)師王靈臺(tái)、著名針灸學(xué)家陳日新等十余位國內(nèi)著名教授、專家為我校名譽(yù)教授。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持“不求所江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校有、但為我用”原則，與多家醫(yī)院及醫(yī)藥企業(yè)建立人才共享機(jī)制，聘請(qǐng)醫(yī)療行業(yè)知名專家為專業(yè)帶頭人，建立了一支臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師隊(duì)伍。高素質(zhì)、“雙師”型教師比例逐年增高，教學(xué)科研水平不斷攀升。

江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)院五年制大專辦學(xué)理念

2008年6月，省委、省政府對(duì)學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整。新任校領(lǐng)導(dǎo)班子秉承“以人為本、立德為先”、“善待學(xué)生、善待教師”的理念，堅(jiān)持“一切服務(wù)學(xué)生、一切服從就業(yè)、一切為了發(fā)展”的宗旨，凝心聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，致力于提高辦學(xué)治校水平，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦人民滿意教育，把學(xué)校建設(shè)成為“省內(nèi)有優(yōu)勢、國內(nèi)有影響、辦學(xué)有特色、學(xué)生有市場”的示范性中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺(tái)來展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。