2024年南昌中考250分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

中考只考了250分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的南昌中考提檔線來(lái)看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專(zhuān)都是可以升學(xué)和深造的。

南昌中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

安義職業(yè)技術(shù)學(xué)校

安義職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

安義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1986年在南昌‌‌市政府批準(zhǔn)成立的一所培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用型人才的全日制公辦學(xué)校，學(xué)校地址位于享有東方"愛(ài)丁堡"之美譽(yù)的南昌市安義縣。

安義職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有“電子商務(wù)+門(mén)窗”(全國(guó)首個(gè))、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)等專(zhuān)業(yè)班。設(shè)在縣城教育園區(qū)的投資近億元的新校區(qū)，即將投入使用。

安義職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生安排

學(xué)生畢業(yè)后除參加高考錄取高等院校外，可全部安排到合作辦學(xué)單位或產(chǎn)品交易中心就業(yè)。學(xué)校新校址將在明年9月啟用后，必將呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)。“人的智慧是多向的，只有打開(kāi)適合自己的那扇門(mén)才是好的。""家有萬(wàn)金，不如一技在身"。江西中專(zhuān)招生網(wǎng)——江西省一家全面、及時(shí)、可信賴(lài)的官方招生網(wǎng)站。安義職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)理念是"量身打造你的人生，精心呵護(hù)你的未來(lái)，為你能站到高處提供肩膀”。也許，你的路、你的夢(mèng)、你的希望就在安義職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校師資力量

學(xué)校教師總數(shù)為60余人，其中專(zhuān)任教師45人(基礎(chǔ)課教師20人，專(zhuān)業(yè)課教師25人)，兼職教師15人。生師比為10:1，學(xué)校雙師型教師人數(shù)為37人，占專(zhuān)任教師總?cè)藬?shù)的50.6%，兼職教師人數(shù)為60人，占教師總?cè)藬?shù)的44..4%。在學(xué)校教師隊(duì)伍中，研究生學(xué)歷有3人，本科學(xué)歷有35人，教師中高級(jí)職稱(chēng)有6人，中級(jí)職稱(chēng)有19人。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校校企合作與學(xué)生就業(yè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校企合作的辦學(xué)思路和模式，并于2010年7月成立了校企合作部，該部設(shè)有正主任1名，副主任1名，科員2,名。同時(shí)詳細(xì)制定了校企合作部所有員工的崗位職責(zé)。部門(mén)工作任務(wù)及考核條例、部門(mén)管理規(guī)章制度、并將所有管理制度。

校企合作部積極主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)校與企業(yè)之間的各種合作模式，目前開(kāi)展的合作模式主要有“訂單式”定向培養(yǎng)模式、工學(xué)結(jié)合模式、產(chǎn)教結(jié)合模式、半工半讀模式。通過(guò)以上校企合作模式的實(shí)施，是想了企業(yè)文化進(jìn)課堂，企業(yè)管理進(jìn)班級(jí)、企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)崗位技術(shù)要求進(jìn)課程的校企合作培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)與生產(chǎn)崗位工作過(guò)程的零接軌。

目前，我校已同意南昌地鐵1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)線的安檢人才委托培養(yǎng)工作，也有江浙滬等地區(qū)的用人單位委托，畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通，就業(yè)率始終保持在95%以上，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率90%以上。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校辦學(xué)成就

近年學(xué)校先后被評(píng)為南昌市文明學(xué)校、民辦學(xué)校理事單位。學(xué)校的“優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)良的秩序，優(yōu)秀品質(zhì)”備受社會(huì)贊譽(yù)，被譽(yù)為“學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心的管理類(lèi)人才技能的搖籃。”始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)能力發(fā)展為核心”的職業(yè)教育理念，一心一意謀發(fā)展，全心全意育人才，已專(zhuān)一的服務(wù)態(tài)度，以專(zhuān)注育人的思想，以專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍，以專(zhuān)職的培養(yǎng)方向，立志開(kāi)創(chuàng)我國(guó)鐵路軌道交通技能型人才培養(yǎng)的新時(shí)代!

南昌中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

南昌中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

南昌縣中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(原南昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)),簡(jiǎn)稱(chēng)南昌縣中專(zhuān)。 南昌縣中專(zhuān)是江西省首批達(dá)標(biāo)中職學(xué)校，江西省示范中職學(xué)校。南昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)于1984年正式創(chuàng)辦，2016年2月正式升格為普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

南昌中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校位于小藍(lán)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小藍(lán)中大道158號(hào)。 校園環(huán)境優(yōu)美，校內(nèi)硬件設(shè)施齊全。學(xué)校擁有價(jià)值2000余萬(wàn)元實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備，體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備齊全?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電、電子商務(wù)、鐵路運(yùn)輸管理、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)。師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工72人，其中高、中級(jí)教師30人;專(zhuān)業(yè)教師20人。

南昌中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校?；赵O(shè)計(jì)

1、圖標(biāo)中心是蓮花和水，下面是“江西”兩字,意指我校地處江西省南昌縣蓮塘鎮(zhèn);

2、蓮花，圣潔之花,花中君子,寓意我校終將為社會(huì)所認(rèn)可, 終將成為中職學(xué)校的姣姣者;

3、綠色代表生機(jī)，代表生命,代表希望與未來(lái)， 寓意我校在教書(shū)育人的道路上不斷探索創(chuàng)新,向前發(fā)展;

4、藍(lán)色寓意我校以培養(yǎng)藍(lán)領(lǐng)為主;

5、藍(lán)色象征著永恒,寓意我校的教育事業(yè)必定走向光輝燦爛的明天。

南昌中考250分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

江西水利職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)

江西水利職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)簡(jiǎn)介

江西水利職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)院始建于1956年(前身是江西水利水電學(xué)校)，隸屬于江西省水利廳。江西水利學(xué)院是江西省唯一一所水利水電類(lèi)高等職業(yè)學(xué)校。建校五十多年來(lái)，學(xué)院緊緊抓住“水利”與“職業(yè)”教育兩大特色，堅(jiān)持“學(xué)校有特色、專(zhuān)業(yè)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向，使畢業(yè)生達(dá)到“實(shí)用、好用、管用”的培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

江西水利職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)師資力量

學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要，通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，派遣教師到國(guó)外學(xué)習(xí)及參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)師資培訓(xùn)，并深入生產(chǎn)一線學(xué)習(xí)，同時(shí)聘請(qǐng)生產(chǎn)技術(shù)人員到校任教，師資隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。現(xiàn)有在編教師187人，其中高級(jí)職稱(chēng)31人，中級(jí)職稱(chēng)48人，初級(jí)職稱(chēng)45人。學(xué)院絕大多數(shù)文化課教師和專(zhuān)業(yè)課教師分別取得了計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)工種的技術(shù)等級(jí)證書(shū)，專(zhuān)業(yè)課教師中具有雙師型的教師比例為73.3%。

江西水利職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)人才培養(yǎng)

年來(lái)學(xué)院在傳統(tǒng)水利專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)和宗旨，結(jié)合前沿市場(chǎng)需求十分重視校企合作專(zhuān)業(yè)建設(shè)，目前引進(jìn)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)在UI設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)三個(gè)方向培養(yǎng)學(xué)生，教學(xué)方面采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，給學(xué)生在校期間提供眾多項(xiàng)目實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生徹底告別“教科書(shū)”時(shí)代，使學(xué)生在校期間通過(guò)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)也可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，學(xué)生畢業(yè)后可以確保就業(yè)并享有最低薪水保障，就業(yè)方向?yàn)閲?guó)內(nèi)一線城市的動(dòng)漫、游戲、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等公司。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。