2024年六安中考300-400分能上什么學校

2024年六安中考300-400分能上什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復讀一年，或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術，出來找工作也容易，有個一技之長。

六安中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

皖西經濟技術學校

皖西經濟技術學校辦學介紹

皖西經濟技術學校是首批國家級重點職高、國家中職改革發(fā)展示范學校。校園面積182畝(規(guī)劃面積491畝)，建筑面積8.08萬平方米，教職工246人，在校生4188人，現(xiàn)有14個專業(yè)、70個實訓室，設備總值三千萬元。

皖西經濟技術學校辦學管理

學校牢固樹立“立德樹人、適應需求，辦一流的現(xiàn)代職業(yè)教育”的辦學理念，確定“富之教之、行之知之”的校訓，營造“和諧、勤奮、精技、創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)、愛生、嚴謹、善導”的教風，“勤學苦練、知行合一”的學風，推行“六愛四自兩主線”德育模式，深化教育教學改革，加強校園文化建設，培養(yǎng)了3萬多名技術人才，畢業(yè)生雙證書獲得率、就業(yè)率均為100%，一批畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功，成為全國鐘表、燈飾、柳編行業(yè)領軍人物，被譽為皖西技術技能型人才培養(yǎng)搖籃。

學校被評為全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體;省文明單位、省職業(yè)教育先進單位、省綠色學校、省中等職業(yè)學校德育工作先進集體。

六安市特殊教育中心

六安市特殊教育中心簡介

六安市特殊教育學校創(chuàng)辦于 1993 年 10 月，是一所融學前康復教育、九年義務教育、中專部為一體的花園式特教學校。新校占地面積 160 畝，總建筑面積 24916.03 ㎡，將于 2021 年 9 月 1 日正式投入使用。學校配有微機室、語訓室、美工室、律動室、實驗室、職業(yè)培訓室等專用教室,校園環(huán)境達到綠化、美化、人文化。學校有一支愛崗敬業(yè)、積極奉獻、素質精良、爭創(chuàng)一流的教師隊伍。為適應我市特殊職業(yè)教育發(fā)展的需要，培養(yǎng)學生社會適應和就業(yè)能力，經市教體局批準同意，我校于 2019 年升辦中專部，今年繼續(xù)面向全省各市(含縣區(qū))招收適齡殘疾初中畢業(yè)學生。

六安市特殊教育中心專業(yè)介紹

1.園林綠化：以園林花卉培育、修剪技術培訓為主，培養(yǎng)殘疾學生動手操作能力。操作設備安全，可站立操作，操作技術熟練后，可向相應企業(yè)推薦輸送護園藝工。 2.工藝美術： ①核雕工藝課程。由核雕師實地講解操作，培養(yǎng)殘疾學生雕刻技能。操作設備安全，可坐著作業(yè); ②字畫裝裱、手工藝品制作和剪紙課程。由字畫裝裱師授課，現(xiàn)場教練，培養(yǎng)殘疾學生的審美能力和動手能力，操作設備安全，可站著作業(yè);手工藝品制作由盆景、美工等制作工藝師授課，水旱盆景采用大別山地區(qū)各種花草、樹根，奇石等原材料制成;美工課程由專業(yè)美工教師授課，主要指導學生進行繪畫、串珠等小工藝品制作。剪紙課程由專業(yè)剪紙教師現(xiàn)場教學，培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)文化的傳承學習。操作過程安全，發(fā)展空間大，適合殘疾學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。

六安衛(wèi)生學校

　　六安衛(wèi)生學校簡介

　　六安衛(wèi)生學校建于1958年，是一所全日制中等衛(wèi)生學校，建校以來為全省醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)了兩萬余名合格人才，在全省乃至全國中等衛(wèi)校中，較好地發(fā)揮了辦學示范、骨干和輻射作用。1993年該校成為全省第一批“省(部)級重點”，2000年成為全省17所中等衛(wèi)(護)校中唯一一所“國家級重點”中專學校。1997年、 2000年、2002年連續(xù)三屆被省委省政府命名為“文明單位”;1999年被中央文明委命名為“全國精神文明建設工作先進單位”。

　　六安衛(wèi)生學校學校規(guī)模

　　學?，F(xiàn)有土地面積74畝，建筑總面積6萬余平方米，教學、行政用房總面積近4萬平方米。專任教師111人，其中高級職稱43人，占39%，本科學歷達83%，有研究生學歷教師3名，已完成研究生課程進修班學業(yè)的教師3名，還有10名骨干教師在職讀研究生即將畢業(yè)，8名青年教師被省衛(wèi)生廳確定為首批跨世紀學科帶頭人。

　　六安衛(wèi)生學校師資力量

　　專任教師111人，其中高級職稱43人，占39%，本科學歷達83%，有研究生學歷教師3名，已完成研究生課程進修班學業(yè)的教師3名，還有10名骨干教師在職讀研究生即將畢業(yè)，8名青年教師被省衛(wèi)生廳確定為首批跨世紀學科帶頭人。

　　六安衛(wèi)生學校所授榮譽

　　1993年該校成為全省第一批“省(部)級重點”，2000年成為全省17所中等衛(wèi)(護)校中唯一一所“國家級重點”中專學校。1997年、2000年、2002年連續(xù)三屆被省委省政府命名為“文明單位”;1999年被中央文明委命名為“全國精神文明建設工作先進單位”。

六安中考300-400分可以讀的五年制大專學校

安徽國防科技職業(yè)技術學院五年制大專

安徽國防科技職業(yè)學院始建于1974年，前身是安徽省大江機械工業(yè)學校，1997年更名為安徽省國防科技工業(yè)學校。2003年6月經安徽省人民政府批準、教育部備案，獨立升格為公辦全日制普通高等職業(yè)院校,隸屬于安徽省國防科學技術工業(yè)辦公室。學院是安徽省人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀院校，是全省24所擁有自主招生權的院校之一，建有中央職業(yè)教育數(shù)控技術實訓基地、國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓基地、安徽省國防科技工業(yè)高技能人才培養(yǎng)培訓基地。

2015年7月該校與皖西學院、信陽師范學院、 黃岡師范學院、湖北工程學院、信陽農林學院等組建成大別山革命老區(qū)高校聯(lián)盟。2015年11月安徽國防科技職業(yè)學院成功獲批安徽省地方技能型高水平大學建設項目，成為安徽省首批獲得地方技能型高水平大學項目立項的16所高職院校之一。

學院是安徽省國防科技工業(yè)系統(tǒng)唯一的一所高等職業(yè)學院，是全國僅有的兩所地方軍工院校之一。學院是中央職業(yè)教育數(shù)控技術實訓基地、國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓基地、安徽省國防科技工業(yè)高技能人才培養(yǎng)培訓基地，全國計算機應用技術證書(NIT)培訓基地、全國大中專工科學生AutoCAD軟件認證項目授權考試站、國家職業(yè)技能鑒定所等。

安徽國防科技職業(yè)學院五年制大專設施建設

學院辦學基本條件較為完善。建有校內實訓室81個，各類教學儀器設備總值達3700萬元;圖書館藏書57萬冊;學院擁有塑膠跑道標準田徑運動場和建筑面積近3000平方米的室內體育館;學生餐廳被評為"六安市餐飲示范單位"和"安徽省高校餐飲行業(yè)先進集體";學生宿舍設施齊備，實行公寓化管理。

安徽國防科技職業(yè)學院五年制大專專業(yè)設置

學院設有六系兩部，即機械工程系、機電工程系、管理工程系、建筑工程系、汽車工程系、信息工程系和基礎教學部、思政教學部，兩個中心:實驗實訓中心和計算機中心，下設安徽省工業(yè)工程設計院(安徽省醫(yī)藥工程設計院)。學院開設有機械設計與制造、機械制造與自動化、數(shù)控技術、模具設計與制造、機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車制造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、軟件技術、圖形圖像制作、國際經濟與貿易、市場營銷、電子商務、物流管理等33個專業(yè)，其中數(shù)控技術(導彈炮彈加工技術方向)、機電一體化技術(引信技術方向)等4個專業(yè)為軍工特有專業(yè)。

安徽國防科技職業(yè)學院五年制大專拓展閱讀

一是專業(yè)有特色，具有廣闊的生源市場和需求市場。學院所設數(shù)控加工技術、現(xiàn)代機械制造技術、機電技術應用、模具制造工藝、電氣控制技術等專業(yè)是學院的"拳頭"專業(yè)，且大多數(shù)為國家緊缺人才培養(yǎng)的對口專業(yè)。

二是實踐性教學有特色。始終堅持能力本位，加強學生動手能力的培養(yǎng)。學院前身是省國防科技工業(yè)學校，具有30年中專辦學的經驗，一直注重學生基本技能和專業(yè)技能的培養(yǎng)，自90年代初以來，就在學生中推行"一張文憑、多種證書"制度，即學生在畢業(yè)前至少要拿到兩張崗位技能等級證書或從業(yè)資格證書。

三是推薦就業(yè)有特色。學院現(xiàn)是安徽職業(yè)院校就業(yè)理事單位，除向國防科技工業(yè)系統(tǒng)企事業(yè)單位和科研院所推薦畢業(yè)生之外，學院與華東、華南人才網以及上海人才交流中心等單位建立了緊密的畢業(yè)生就業(yè)網絡。該校畢業(yè)生推薦就業(yè)率達到95%以上，2005年學生一次就業(yè)率居全省同類高校第三名。

四是利用國防科技工業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源共享，辦學手段有特色。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!