2024年阜陽中考200-300分讀什么學校好

中考只考了200-300分，沒有達到阜陽2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

阜陽中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

阜南科技藝術學校

阜南科技藝術學校介紹

阜南科技藝術學校(原阜南縣柴集高級職業(yè)中學)系安徽省示范職業(yè)高中，安徽省職業(yè)教育先進單位，阜陽市 “花園式學校”,安徽省重點建設學校、安徽省機電技術實訓基地，安徽省現(xiàn)代農藝技術實訓基地、安徽省電子電器實訓基地。

阜南科技藝術學校辦學條件

學?，F(xiàn)有教職工131人，其中中、高級職稱61人，專業(yè)課教師46人，雙師型教師37人，學校擁有3棟教學樓、2棟綜合樓、1棟3700平方米的實訓大樓和4棟教工宿舍樓、3棟男、女生宿舍和標準化學生食堂和浴池。學校圖書館藏書76000多冊，各類報到雜志百余種。學校實習、實訓設備齊全，機械實訓大廳和機械加工中心、電子電工綜合實驗室、家電維修實驗室、智能機電一體化實訓室、單片機實訓室、數(shù)控實驗室、鉗工實驗室、數(shù)控模擬實驗室、制冷空調實驗室、熱氣泵實訓室、微機室、計算機檢測實訓室、高級電工考核實訓室、鋼琴室、古箏室、手工制作室、舞蹈室、繪畫室、文藝活動室等39個。

阜南科技藝術學校辦學發(fā)展

學校采用兩條腿走路的辦學模式，每位學生畢業(yè)前參加1-2種技術等級簽定考試，獲得中級職業(yè)資格證書和學歷證書。愿意升學的學生，可參加職對口高考，近兩年來，在對口高考報名人數(shù)增加、錄取規(guī)?？s小、升學壓力倍增的情況下，我校職對口本科升學人數(shù)逐年增加，今年25人考取本科，其中學前教育專業(yè)15人。阜陽市職業(yè)技能大賽已有41人獲獲一等獎，其中46人代表阜陽市參加省職業(yè)技能大賽，愿意就業(yè)的學生，我校已于長三角、珠三角的100多家企業(yè)建立就業(yè)安置的合作關系，學生就業(yè)安置率100%，穩(wěn)定率在90%以上。

阜陽理工學校

阜陽理工學校教學成果

構建中職生成長的“立交橋”。我校根據社會的需求，實施多層次辦學，分設了中職學歷就業(yè)班、高職升學班、對口高考本科升學班。2017年我校畢業(yè)生在對口高考中有52名同學升入應用型本科院校。至此我校已初步形成中職、高職、應用型本科相貫通的辦學機制，產生了良好的社會效應。

阜陽理工學校辦學成果

提升服務經濟社會的能力。多年來，我校在辦學過程中深刻認識到，職業(yè)教育在服務當?shù)亟洕l(fā)展中，有作為才能有地位。在這方面我校積極主動：一是與縣文廣新體局聯(lián)合開辦我縣國家級非物質文化遺產項目“嗨子戲”藝術班;二是我校認真考察了我縣會龍鎮(zhèn)“農業(yè)部設施蔬菜示范園”、黃崗鎮(zhèn)國家級非物質文化遺產“柳編工藝”，籌建現(xiàn)代農業(yè)技術培訓基地，并正式立項上報了省教育廳;三是我校與縣經濟開發(fā)區(qū)特立電子有限公司、上海中昊集團等大型企業(yè)建立了校企合作關系，開展聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的“現(xiàn)代學徒制”試點工作。以上舉措，都取得了良好的社會效益。

阜陽理工學校技能訓練

注重中職學生的技能訓練。多年來，我校一直高度重視中職生的技能訓練工作，每學期各專業(yè)都要進行至少兩次的技能測試，再舉行校級的職業(yè)技能競賽，以突出中職生的技能教育特點。近年來，我校每年都有一定數(shù)量的學生作品在省級和國家級的“文明風采”大賽中獲獎，一定數(shù)量的學生在市級和省級技能大賽中獲獎。2016年，在全國“文明風采”大賽中，我校有兩名學生分獲國家級二等獎，兩名學生分獲省級一等獎。

潁上縣科學技術學校

潁上縣科學技術學校辦學介紹

潁上縣科學技術學校(簡稱潁上科技學校)于2018年3月經阜陽市人民政府批準(阜政秘[2018]77號)由潁上職教中心更名而來，其前身為潁上師范學校，2003年轉型為潁上四中，2007年又和原潁上工業(yè)學校合并為潁上職教中心。2008年被評為首批省級合格職教中心，省示范中等職業(yè)學校;2009年1月被省農委批準為“陽光工程培訓基地”。

潁上縣科學技術學校辦學設施

潁上科技學校，分南北兩個校區(qū)，現(xiàn)有各類教學用房43000平方米，其中，原工業(yè)學校校區(qū)11470平方米，原師范學校校區(qū)內31530平方米。擁有教學樓5幢，綜合樓2幢，藝術樓1幢，學生宿舍樓3幢，能容納800名學生就餐的食堂一個。各類實訓實習車間(實訓室)25個，實訓工位1000多個，實訓實驗設備1000多臺套，實訓開出率為100%，實訓設備總投資約700萬元。2000兆高速光纖進入實訓中心，學生用電腦450臺。;多媒體教室2個;語音室2個(120座位)。圖書室藏書11萬余冊，電子圖書10萬冊。體育設施較為齊全，現(xiàn)建有300米環(huán)形賽道運動場以及混凝土籃球場、排球場等，并有配套完善的體操、田徑等運動設施。2017年12月，縣委縣政府為加強我校的基礎設施建設，擴大招生規(guī)模，決定從城區(qū)劃撥600畝，投資6億元為我校建新校區(qū)。

潁上縣科學技術學校辦學管理

自2007年開辦職業(yè)教育以來，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持“以就業(yè)為導向，以能力為本位，以服務為宗旨”的辦學理念，堅持為潁上經濟發(fā)展服務，為“三農”服務，為農村產業(yè)結構調整和科技興農服務，發(fā)揮了職業(yè)學校應有的作用。近年來，學校認真落實國務院《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，省政府及阜陽市政府《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》，不斷拓展辦學渠道，強化技能訓練，突出辦學特色，為潁上經濟的發(fā)展培養(yǎng)了近2萬名中初級技術人才。

阜陽中考200-300分可以讀的五年制大專學校

阜陽職業(yè)技術學院五年制大專

阜陽職業(yè)技術學院是經國家教育部批準籌建、安徽省人民政府批準成立的公辦普通高等學校，為安徽省首批示范高職院校、國家百所骨干高職院校立項建設單位。

學校于1956年建校，1981年經安徽省人民政府批準為獨立設置的成人高校阜陽教育學院。1998年開始舉辦高等職業(yè)教育，是安徽省起步較早的兩所高職院校之一。2001年6月，更名為阜陽職業(yè)技術學院。2009年，阜陽建筑學校并入。2013年9月，阜陽衛(wèi)生學校并入。

阜陽職業(yè)技術學院五年制大專學校建設

學校老校區(qū)占地400畝，校舍建筑面積23.8多萬平方米，教學儀器設備總值8000多萬元，館藏圖書67萬冊，電子圖書6500GB，建成90個校內專業(yè)實訓室和實習車間，建成財會綜合實訓基地、園林園藝實訓基地等20個校內生產性實訓基地，校內實訓基地面積達到66932平方米。在建新校區(qū)占地1100畝，規(guī)劃建筑面積46萬平方米，總投資13.6億元。建設1萬平方米實訓大樓一棟，使實驗樓面積達到2萬平方米。建設1萬平米圖書樓一棟，使閱覽座位達1800座。建設學生公寓4棟 ，使學生公寓面積達到生均8平米。建食堂1個，使食堂總面積達15000平米。校園占地面積擴展到600畝左右。

阜陽職業(yè)技術學院五年制大專師資力量

按照國家有關標準配齊專職教師，使專任教師總數(shù)達到教職工總數(shù)的70%，師生比更趨合理。高級職稱教師占教師總數(shù)25%，中級職稱占45%，碩士學位教師達25%，雙師型教師達55%?，F(xiàn)有專兼職教師500多人。專任教師具有中、高級職稱的71.51%，具有碩士研究生學位的49.45%，正高職稱15人，博士2人。雙師教師占專業(yè)課教師比例為92.59%。學校有園藝技術、數(shù)控技術等4個省級教學團隊，13名省級專業(yè)帶頭人，4名省級教學名師，6名省級教壇新秀，3名全國農業(yè)職業(yè)教育教學名師，1名安徽省戰(zhàn)略性新興產業(yè)技術領軍人才，1名市級拔尖人才。近年出版各類教材100多部，公開發(fā)表各類教科研論文5000余篇，省校兩級質量工程項目立項工作不斷取得新進展。

阜陽職業(yè)技術學院五年制大專社團文化

有青年志愿者協(xié)會、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會、大學生新航線藝術團、碎風吉他協(xié)會、健美操協(xié)會、舞蹈協(xié)會、交誼舞協(xié)會、校園風文學社、輪滑社等。2012年4月13 日，為幫助阜陽市翔飛殘障學校的殘障兒童，經過為期一周的準備，工程科技學院的青年志愿者們于3月9日在校園內開展了義賣捐助活動。2009年12月11日，為了宣傳共青團知識和當代大學生精神，工程科技學院團總支和學生會在該校D樓報告廳開展了共青團員知識競賽。

阜陽職業(yè)技術學院五年制大專對外交流

2014年12月31日，該校工程科技學院在實訓樓會議室舉辦了"科技發(fā)明與專利申請"的學術報告會。工程科技學院和生化工程學院的科研骨干、企業(yè)技術人員共70余人聆聽了阜陽市知識產權領域專家主講的報告會。2014年3月28日，合肥工業(yè)大學韓江教授應邀到該校工程科技學院進行學術交流。機電工程系全體教師和數(shù)控技術專業(yè)的學生代表共70余人參加了交流會。2015年10月15日下午，安徽建筑大學土木工程學院博士、碩士生導師王仕傳副教授應邀與該校建筑工程系教師就建筑類專業(yè)課程教學改革和發(fā)展方向作交流。

沒有達到阜陽中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!