2024年金華中考350分左右讀什么學校好

中考只考了350分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的金華中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

金華中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

浙江省永康衛(wèi)生學校

浙江省永康衛(wèi)生學校簡介

浙江省永康衛(wèi)生學校創(chuàng)辦于1980年，是金華地區(qū)唯一一所普通中等衛(wèi)生專業(yè)學校，面向全省招生。近年來不斷擴大辦學規(guī)模和辦學層次，與浙江醫(yī)學高等?？茖W校、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院、金華職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學，集全日制普通中專、“3+2”與“五年一貫制”高職和成人大專、本科學歷教育為一體，是浙江省護理緊缺型人才培養(yǎng)基地、“五年一貫制”首批試點學校。設有護理、藥劑等專業(yè)，設置臨床護理、老年護理、社區(qū)護理、藥品營銷、藥材加工等方向，其中護理專業(yè)是省級示范專業(yè),護理實訓基地是省級示范基地。

浙江省永康衛(wèi)生學校建設與發(fā)展

學校本著“不辦大超市，做好精品屋”的辦學理念，立足于專業(yè)的建設與發(fā)展，以“素質(zhì)提升、教學改革”為二大抓手，注重“人文·創(chuàng)新·特色”三項品牌建設，培養(yǎng)了具有“基礎知識扎實、核心技能過關、人文素質(zhì)全面”的高技能應用型人才，形成永康衛(wèi)校鮮明的辦學特色，招生規(guī)模、教學管理、學生就業(yè)率均位于省內(nèi)同類學校前列。學校充分發(fā)揮教學資源，積極服務地方經(jīng)濟，開展社區(qū)醫(yī)生、社區(qū)護士等醫(yī)學繼續(xù)教育培訓，進行養(yǎng)老護理員、母嬰護理員（月嫂）等家政服務培訓，是永康市繼續(xù)醫(yī)學教育培訓基地、永康市老年康復護理培訓基地、永康市職業(yè)技能鑒定站。

浦江建華中學

浦江縣建華中學創(chuàng)建于2005年,是經(jīng)金華市教育局批準的全日制民辦高中,2009年經(jīng)浦江縣教育局批準命名為浦江縣美術特色學校。

浦江縣建華中學地處浦江縣城北,4A級風景區(qū)仙華山腳下,與縣委黨校、浦陽一小、馬良幼兒園、山明書畫院、月泉公園、文景公園相伴,滬昆高速經(jīng)351國道直達學校。可謂接仙華之秀氣,聚月泉之靈韻,教育文化環(huán)境得天獨厚,是讀書學習的理想寶地。

校園布局科學合理,教學區(qū)、生活區(qū)、文體活動區(qū)相對獨立。教學設施完善,多媒體教室,實驗室,圖書閱覽室,計算機房一應俱全。學校食堂、服務部等生活設施完備。學生公寓整潔寬敞,空調(diào)、熱水器、獨立衛(wèi)生間配套齊全,住宿條件堪稱一流。

浦江縣建華中學現(xiàn)有學生2000多名,42個班,1個國際部。教職員工140多名,其中,博士1名,碩士5名,留日教師3名,縣優(yōu)秀班主任8名。

浦江縣建華中學創(chuàng)校以來,學校堅持以尚禮、弘毅為校訓,以嚴謹治學、規(guī)范管理、特色興校為辦學理念,以健康陽光、自信向上、自律友善為育人目標,以文化第一、美術日語、國際視野為治學特色,開拓創(chuàng)新,為全國高校輸送近萬名優(yōu)秀學子。其中趙國慶、楊望敏、艾云江、蔣一丹等33位同學先后考入中國美術學院、華南理工大學、上海師范大學、杭州師范大學、蘇州大學、福州大學、安徽大學、浙江農(nóng)林大學、南昌大學、溫州大學、魯訊美術學院、湖北美術學院等985、211高校。近年來,隨著學校在美術、日語等特色課程上的探索不斷深入和日趨成熟,學校已將“力爭到2024年,每年為高校輸送不少于280名本科生”的目標納入學校發(fā)展規(guī)劃。“重點大學,一流本科”已成為建華學子挑燈夜讀,筆耕不輟的源源動力。

金華婺城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校

學校概況

金華市婺城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校是婺城區(qū)人民政府主辦的全日制中等職業(yè)學校，屬于全額撥款事業(yè)單位。學校是浙江省一級重點職業(yè)學校，是浙江省首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，是浙江省首批現(xiàn)代學徒制試點學校，是國家級重點職業(yè)學校。學?？傉嫉孛娣e 89172 平方米，建筑面積 85031 平方米，總資產(chǎn) 1.58824924 億元。

學校主要為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具備思想品質(zhì)優(yōu)良，專業(yè)技能過硬的應用型人才，辦學層次主要包括中等職業(yè)教育、五年一貫制大專、3+2 大專、3+X 大專，以及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和企事業(yè)單位職工技能培訓等各類短期培訓等。

學生情況

學校為了實現(xiàn)從數(shù)量到質(zhì)量，從規(guī)模到內(nèi)涵的轉(zhuǎn)變，從 2009 年開始實行“限分數(shù)、限人數(shù)、限班額”的限額招生。2018 年學校招生 1214 人，在校生規(guī)模 3434 人，2018 年畢業(yè)生 1218 人，2017 年畢業(yè)生數(shù) 1357 人。與 2017 年相比，招生人數(shù)增加 58 人，在校生規(guī)模縮減 86 人。學生鞏固率：2017 年 97.3%，2018 年 98.1%。 2018 年各類培訓規(guī)模達 1874 人，與比 2017 年減少 344 人次。

教師隊伍

學?，F(xiàn)有教職工 239 人，其中專任教師 231 人，生師比 14.28:1，雙師型教師 180 人,占 77.92%，比上年度增加 2.40%，專任教師本科以上學歷 209 人，占 90.48%，比上一年度減少 5.72%，專任教師碩士以上學歷 15 人,占 6.49%，比上一年度增加 0.16%，專任教師高級職稱教師 27 人，占11.69%，比上一年度增加 1.15%。

蘭溪中德職業(yè)教育中心

學校簡介

始建于1984年，原名蘭溪市第四中學。1988年經(jīng)金華市教委驗收，成為金華市第一所合格的中等職業(yè)學校，1994年被評為首批浙江省示范性職業(yè)高中，1995年被評為浙江省重點職校。2002年，原市第二職校并入，學校定名為蘭溪市職業(yè)中等專業(yè)學校。2013年9月市政府下文組建以職業(yè)中專為核心的蘭溪市職業(yè)教育中心。2018年3月通過浙江省改革發(fā)展示范校項目建設驗收。

學校堅持“以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向、以提高能力為本位”的辦學指導思想，確立“養(yǎng)成求真向善的做人品質(zhì)、習得嫻熟精湛的立業(yè)技能、造就可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新能力”的育人目標。積極培育以“向善教育”為核心的學校文化。學校的十三五發(fā)展規(guī)劃是：努力把學校打造成多層次的技能型人才培養(yǎng)基地;區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孵化園;新蘭溪精神的文化制高點;融“產(chǎn)、學、研、訓、創(chuàng)”為一體的優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源。

辦學條件

學校目前占地面積83畝，規(guī)劃占地面積196畝;建筑面積3.6萬平方米，規(guī)劃建筑面積9.8萬平方米。校園布局合理，規(guī)劃科學，教學區(qū)、實訓區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等功能齊全，綠樹成蔭，環(huán)境幽靜。校內(nèi)現(xiàn)建有四幢實驗實訓大樓，內(nèi)設各專業(yè)配套的實驗室及實訓工場35個，擁有計算機管理中心、電子閱覽室、多媒體教室、理化生實驗室等專用教室，有400米標準田徑場。學校為各類專業(yè)配備的先進實驗實訓設備，總價值達到2000余萬元，我校生均實訓設備達1萬元，能夠滿足學生實驗、實訓的需求。學校注重數(shù)字化校園局建設，配備了電視演播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)和多媒體課件制作系統(tǒng)，擁有有效計算機800余臺。

金華中考350分可以讀的五年制大專學校

浙江廣廈建設職業(yè)技術學院五年制大專

浙江廣廈建設職業(yè)技術學院是經(jīng)浙江省人民政府批準、教育部備案，由廣廈控股公司投資創(chuàng)辦，以建筑類為主體、先進制造類和現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)服務類為兩翼專業(yè)格局的全日制高職學院。

浙江廣廈建設職業(yè)技術學院五年制大專教學資源

學院占地1000余畝，建筑面積32萬平方米，校園環(huán)境幽雅，擁有一流的教學、實驗實訓、生活及文化娛樂等設施，藏書達125萬冊，教學科研儀器設備資產(chǎn)9300多萬元;下設5個二級學院，開設29個專業(yè)(方向);在校生11000余名，教職員工800余人。

浙江廣廈建設職業(yè)技術學院五年制大專的優(yōu)勢

專業(yè)設置合理，錄取幾率較高形成以建筑類為主體、先進制造類和現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)服務類為兩翼專業(yè)格局，每年招生計劃數(shù)為4000左右，學生一志愿填報我院各專業(yè)(專業(yè)服從)錄取幾率較高。

培養(yǎng)特色明顯，就業(yè)前景廣闊強調(diào)學以致用，突出技能培養(yǎng)，提升學生職業(yè)素養(yǎng)及技能，2006年至今，廣大學子在省級以上各類學科)競賽中共獲600多項大獎，其中國家級大獎100多項。構(gòu)建了全程、全員、全方位的就業(yè)指導體系，連續(xù)九屆畢業(yè)生就業(yè)率達99%以上。

環(huán)境設施一流，管理安全有序校園環(huán)境優(yōu)雅，亭臺樓閣、小橋流水，芳草萋萋。綠樹成蔭，各類設施配套齊全。堅持以育人為中心、從嚴治院方針，教學、生活秩序井然。

活動豐富多彩，文化氛圍濃郁 注重校園文化氛圍營造，開展“四想四對照”、“志愿服務月”、“和諧校園創(chuàng)建月”等主題教育活動，以“一月一品”為載體，舉辦社團文化節(jié)、公寓文化節(jié)、文化藝術節(jié)等豐富多彩的文化體育活動，努力提升學生綜合素質(zhì)。

浙江廣廈建設職業(yè)技術學院五年制大專獎助

每年500多萬元獎學、助學金鼓勵品學兼優(yōu)和資助經(jīng)濟困難學生

學院獎學、助學的形式有：國家獎學金(8000元/學年)、國家勵志獎學金(5000元/學年)、國家助學金(浙江?。阂粰n4000元/學年，二檔2500元/學年)，以及院級各類獎學金。

2013年，學院2041名同學共獲得國家、院級獎助學金513.06萬元，最高獎額每人8000元。學院還能為貧困學生安排各種勤工助學崗位。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。