2024年衢州中考350分左右讀什么學校好

中考沒有考好，只考了350分能上什么學校?相信這是很多中考350分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數線超過當地中考提檔線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

衢州中考350分可以讀的當地中等職業(yè)學校

江山育仁職業(yè)高級中學

校名及歷史沿革

學校全稱為“江山育仁職業(yè)高級中學”，地址為“浙江省江山市賀村鎮(zhèn)廣賀路41-43號。學校前身是江山中專育仁教學站，創(chuàng)辦于1998年。2018年3月取得獨立辦學資格，學校更名為江山育仁職業(yè)高級中學。

辦學性質

江山育仁職業(yè)高級中學是一所全日制民辦中等職業(yè)學校。學校是實施三年制全日制職業(yè)高中教育和非全日制社會培訓的民辦學校，辦學經費自籌，自負盈虧。

校園面積

學校占地面積55畝，合36668.5㎡，生均占地面積40㎡，校園內教學區(qū)、實訓區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理，學?，F有教學、辦公、實訓、宿舍、運動、食堂等用房 6 幢，總建筑面積為17498.48㎡。

資產情況

到2018 年止，學校總資產實際達到7018.3萬元,其中教學、實訓儀器設備資產312萬元。

衢州翔宇中等專業(yè)學校

衢州市翔宇中等專業(yè)學校簡介

浙江省衢州市翔宇中等專業(yè)學校，前身是由衢州市科技職業(yè)學校、衢州市育才職業(yè)中學、衢州市珍維職業(yè)學校、衢州市宋城烹飪專修學校四所學校整合而成的。是在職業(yè)教育向縱深發(fā)展，是在職業(yè)教育向集團化、規(guī)范化、品牌特色化的進軍中，在上級領導的關懷下，是在四所學校自愿抱團發(fā)展，優(yōu)勢互補，收攏五指，捏緊拳頭，更好發(fā)展的情況下，于二O一二年十二月經衢州市教育局批準轉型升級而成立的。她是一所以培養(yǎng)中專學歷教育為主的，并向高等院校輸送合格人才和向社會輸送技術藍領人才的中等專業(yè)學校。學校座落在市中心，交通便捷，校內綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，是理想的學習場所。

衢州市翔宇中等專業(yè)學校獲得榮譽

四所學校平均辦學22年以上，幾十年積累了豐富的辦學經驗，也取得了眾多的榮譽和獎牌：“市先進黨支部”、“市重點職校”、“5A級誠信自律單位”、連續(xù)7年“平安校園”、“市治安管理先進單位”、市示范專業(yè)、市先進工會、市先進團委等。學校專業(yè)設置，客觀、現實、超前、合理，適合當前社會緊俏的專業(yè)，并很有中長期發(fā)展前景。

江山職業(yè)教育中心

學校簡介

江山職教中心、江山技工學校創(chuàng)辦于1958年，是國家級重點職校、全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學校、省一級重點中等職校、浙江省改革發(fā)展示范學校、衢州市名校。學校以“辦樸素學校，做實在教育”為指導思想，秉承“實為基、愛為懷、匠為夢”的核心文化理念，一直來受到社會各界的廣泛關注和贊譽。

學校占地180畝，擁有1900余萬元的實訓實習設備，13余萬冊圖書和完善的體育運動設施。現有在校生2500多名。學校實行分部管理、分層教學。

大學預科部近幾年高考成績喜人，連續(xù)5年高考上線率都在96%以上，本科上線人數逐年遞增，還有中高職一體化(3+2、五年一貫制)定向培養(yǎng)同樣圓你大學夢;高級技工部采取校企合作、產教融合的現代學徒制教學模式，注重學生的實際操作，學生入校即被用人單位預定，部分專業(yè)可帶薪學習，做到零費用讀書。

曾先后榮獲浙江省千萬農村勞動力培訓工程先進單位、浙江省成人教育與職業(yè)教育先進單位、浙江省農村勞動力轉移培訓陽光工程先進單位、衢州市名校、衢州市先進集體、衢州市5A級單位、技術藍領培訓基地等榮譽稱號。

衢州護士學校

衢州護士學校創(chuàng)辦于1998年，一直致力于培養(yǎng)醫(yī)學護理類專門化人才，是目前衢州市唯一一所醫(yī)學護理類中等專業(yè)學校。2017年學校投資六千多萬元，建成占地50余畝、建筑面積近2萬平方米的現代化新校園并投入使用。

學校的發(fā)展受到黨和政府的大力關心和支持，學校先后獲得浙江省三級中等職業(yè)學校、江山市文明單位等榮譽稱號。

學校辦學特色鮮明。開設護理(含中高職一體)、康復技術、老年人服務與管理等專業(yè)，現有24個班級，在校生1200名，教職員工55名，其中中高級職稱教師35名，專任教師本科以上學歷占95%，研究生以上學歷占20%。

學校聘請教育部衛(wèi)生職業(yè)教育教學行業(yè)指導委員會醫(yī)學技術類專業(yè)教學指導委員會主任胡野教授為專業(yè)建設領銜人;學校組建翁孝川、余國良等全國知名教育專家、國家級省級名醫(yī)、大學科研院所教授組成的學校戰(zhàn)略規(guī)劃、科學管理、專業(yè)建設、學生管理等領域的專家委員會，高端、前瞻、科學、務實引領學校的建設與發(fā)展。

衢州中考350分可以讀的五年制大專學校

衢州職業(yè)技術學院五年制大專

衢州職業(yè)技術學院位于浙江省衢州市，是浙江省人民政府批準成立，國家教育部備案的一所集人文、機電、化工、醫(yī)學、經濟和藝術等學科的公辦全日制高等職業(yè)技術學院，主要培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務第一線的高層次應用型人才。學校前身為原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校。

2002年，經浙江省人民政府批準，原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校(部分)合并成立衢州職業(yè)技術學院。2012年6月，學校順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。截至2016年9月，學校占地面積387畝，建筑面積16萬平方米，固定資產總值達39937萬元，教學儀器設備總值7882余萬元，館藏圖書59.5萬冊;設6個二級學院，21個高職專業(yè);有教職工399人，有全日制在校學生6200余人。

衢州職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)設置

學院設有醫(yī)學院、藝術設計學院、經濟管理學院、信息工程學院、機電工程學院等五個二級學院和一個繼續(xù)教育學院，現已開設機械制造、電子信息、護理、藝術設計、應用英語及會計等20個高職專業(yè)，其中藝術設計專業(yè)、護理專業(yè)和應用電子技術專業(yè)為省級重點、特色專業(yè);《健康評估》、《數學教育學》、《網絡數據庫技術》、《汽車機械基礎》、《中級財務會計》等一批課程為省級精品課程。

學院十分重視對學生的技能培養(yǎng)，建有護理、藝術設計、電工電子、軟件應用技術、電氣工、汽車技術、機械工程、財經等集教學、培訓、技能鑒定與技術服務為一體的校內實訓基地，并積極推進校內生產性實訓基地建設。

同時，還主動與學校、醫(yī)院、公司等企事業(yè)單位合作，先后建立了100多個校外實訓基地。其中護理實訓基地為省級示范性實訓基地。

衢州職業(yè)技術學院五年制大專人才培養(yǎng)

學院以適應現代化建設需要和滿足社會需求為導向，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和整體素質。畢業(yè)生專業(yè)基礎扎實，就業(yè)適應性強，具有開拓創(chuàng)新精神。

近幾年學生就業(yè)率穩(wěn)中有升，98%以上的畢業(yè)生實現當年就業(yè)，且就業(yè)層次逐年提高，是浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。

學院根據省教育廳有關“建立人才成長立交橋”的政策和規(guī)定，各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生經本人申請，參加考試，可進入普通本科院校學習。

衢州職業(yè)技術學院五年制大專師資力量

截至2016年9月，學校有教職工399人，其中專任教師271人，教授、副教授等高級專業(yè)技術人員101人，具有碩士及以上學位(學歷)教師179人，“雙師素質”教師193人，浙江省“151”人才3人、市“115”人才39人，省級教學名師、省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、省級專業(yè)帶頭人、市首席技師等16人。

衢州職業(yè)技術學院五年制大專教學建設

截至2016年9月，學校有中央財政支持建設的專業(yè)3個，省重點專業(yè)1個、省優(yōu)勢專業(yè)1個、省特色專業(yè)3個，省級精品課程5門。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。