2024年杭州中考300分左右可以上的技校

中考沒有考好，只考了300分能上什么學校?相信這是很多中考300分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數線超過當地中考提檔線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

杭州中考300分可以讀的當地中等職業(yè)學校

臨安職業(yè)教育中心

臨安中等職業(yè)技術學校簡介

臨安市中等職業(yè)技術學校前身為臨安縣農業(yè)技術學校，創(chuàng)辦于1983年，1994年更名為臨安市中等職業(yè)技術學校。學校現占地120余畝，建筑面積32000余平方米，48個班，2400余名學生，158余名教職工，年招生能力800人。學校是臨安市唯一一所國家級重點中等職業(yè)學校。

臨安中等職業(yè)技術學校辦學理念

學校以“一切為了學生的健康成長，一切為了學生的順利擇業(yè)”為宗旨，已形成“專業(yè)為重、技能見長、文化引領、多元辦學、產工學結合”的辦學特色。學校以“養(yǎng)習慣 重基礎”、“樹形象 重專業(yè)”、“做真人 重適應”為德育階段性目標，以專題德育為突破口，積極探索和形成適合中職學生全面發(fā)展的科學、規(guī)范的德育管理機制，努力營造和諧、人文的中職校園。學校堅持“優(yōu)化管理求質量、做強專業(yè)創(chuàng)品牌、服務社會增效益”的辦學原則，積極創(chuàng)建“大氣、和諧、奮進”的校園氛圍，打造“生態(tài)公園、溫馨家園、創(chuàng)業(yè)圣園、成長樂園”的校園文化，潛心建設以“理想、創(chuàng)業(yè)”、“和諧校園、人文中職”為核心的校園文化精神。

淳安育才學校

淳安育才學校簡介

淳安育才學校是由縣教育局主管的民辦職業(yè)高級中學。學校座落于風光旖旎的千島湖畔,南與車輛管理所和行政服務中心毗鄰,北靠汽車北站,并在通往千黃高鐵的交通要道上。青山環(huán)繞,景色宜人,視野開闊,交通便捷。學?，F有占地面積37250平方米,建筑面積24040余平方米,總投資近4000萬元,能容納1500名學生左右,現有在校學生1100余人,25個教學班,專任教師56人。

淳安育才學校辦學理念

學校全面貫徹黨的教育方針,秉承“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學理念,堅持“以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,以精細化管理為手段,努力打造“求知的樂園、創(chuàng)業(yè)的平臺、和諧的校園”。學校校風、教風、學風優(yōu)良,文化氛圍溫馨濃厚,校容校貌整潔優(yōu)美。2013年被授予“全國民辦教育改革創(chuàng)新示范(院)校”,先后被杭州市政府相關部門和縣政府及教育行政等部門多次評為文明單位、先進集體和示范學校。

淳安縣育才學校

學校概況

淳安縣育才學校是由縣教育局主管的職業(yè)高級中學。學校座落于風光旖旎的千島湖畔，毗鄰明珠花園和行政服務中心。青山環(huán)繞，景色宜人，視野開闊，交通便捷。學校占地50畝，總投資3000余萬元，建筑面積18000余平方米。

學校師資

學校有一支高素質的教師隊伍。師德高尚，業(yè)務精湛，愛崗敬業(yè)，教書育人。為樹立“敬業(yè)、愛生、務實、創(chuàng)新”的教風和打造育才求知樂園兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘。2010年有兩位老師榮獲國家級先進工作者和市級教壇新秀。

學校管理

學校有一套嚴密的管理制度。先后制定了涉及學校各個層面的規(guī)章制度80余項，實行全封閉管理，注重學生良好道德行為的培養(yǎng)，“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的辦學宗旨全面落實。形成“明禮、守紀、勤學、愛校”的良好學風。

所獲榮譽

近幾年來，學校先后被授予杭州市紅十字示范學校、杭州市4A信用單位、縣綠色學校、縣愛國衛(wèi)生先進單位、縣文明單位、縣平安校園、縣安全文明校園等榮譽稱號，得到省、市、縣教育行政部門及縣四套班子領導的充分肯定和高度評價。幾年來的辦學實踐，學校走出了一條具有育才特色的辦學道路，邁出了“追求卓越，打造品牌”的堅實步伐。

學校就業(yè)

學校有一個學生“就業(yè)——創(chuàng)業(yè)”的堅實平臺。2005年10月成立杭州育才人力資源公司，負責學生實習(就業(yè))的監(jiān)管工作。學校在杭租賃了可容納6000人居住的實習學生公寓。先后與杭州摩托羅拉移動電話有限公司、杭州松下馬達電子有限公司、杭州東方通信股份有限公司等幾10家中外合資企業(yè)建立長期的協作關系，就業(yè)率100%。

幾年來，我校憑借創(chuàng)業(yè)平臺，畢業(yè)的學生深受用人單位歡迎，多次被浙江教育報、浙江電視臺、淳安報、淳安電視臺宣傳報道。并于2004年11月、2006年9月在浙江電視臺“輝煌浙江”和“公共新農村”欄目作了專題報道。

杭州技師學院

杭州技師學院是一所培養(yǎng)高技能人才的國家重點技工學校，創(chuàng)辦于1952年，現校園占地面積535畝，建筑面積16.65萬平方米，在校學生5979人。學院以汽車、飛機、軌道、機電和商務五大類專業(yè)群為特色，開設26個專業(yè)，其中汽車運用與維修、汽車檢測與維修、汽車鈑金與涂裝、數控技術應用、數控加工(數控銑方向)、汽車營銷、數控加工(車工)等7個專業(yè)是省級示范(品牌)專業(yè)，2018年新開飛機維修、軌道交通車輛運用與檢修專業(yè)，2019年新開航空服務、市場營銷(奢侈品營銷與管理)專業(yè)。

杭州技師學院辦學榮譽

學院1998年被評為國家重點技工學校，1999年被批準為高級技工學校，2001年成為浙江省首批技師學院，2006年被浙江省委省政府授予“文明單位”、被中國教育研究會授予“全國先進辦學單位”，2008年被人社部評為全國技工院校培訓援助行動“抗震救災突出貢獻學校”，2010年成為人社部汽車運用與維修專業(yè)一體化課程教改全國30所試點校之一，2011年成為人社部汽車鈑金與涂裝專業(yè)一體化教學改革牽頭單位，2012年成為中國交通教育研究會常務理事單位，2013年被人社部、浙江省人力社保廳評為國家級高技能人才示范基地、浙江省優(yōu)秀公共實訓基地，2014年被浙江省人力社保廳、財政廳評為浙江省省級高技能人才公共實訓基地擴建項目單位，獲批第43屆世界技能大賽汽車噴漆、鈑金技術兩個項目中國集訓基地。

杭州中考300分可以讀的五年制大專學校

浙江建設職業(yè)技術學院五年制大專

浙江建設職業(yè)技術學院是浙江省唯一一所公辦建設類全日制高等職業(yè)學院，前身浙江省建筑工業(yè)學校創(chuàng)辦于1958年。2002年1月，經浙江省政府批準正式成立浙江建設職業(yè)技術學院。辦學50余年來，學院為浙江省建設系統和地方經濟建設輸送了各類人才4萬余名，已成為浙江省建設行業(yè)人才培養(yǎng)的基地和搖籃。

近幾年來，在上級部門的關心支持下，學院的建設發(fā)展取得了顯著成績。2006年以優(yōu)秀的成績通過國家教育部組織的高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，2008年被列為省級示范性高職院校建設單位。2012年順利通過省教育廳、省財政廳的示范終期驗收，成為“浙江省示范性高等職業(yè)院校”。2010年被列入國家骨干高等職業(yè)院校立項建設單位，2012年國家骨干高等職業(yè)院校立項建設方案通過審核，骨干建設工作正式展開。

浙江建設職業(yè)技術學院五年制大專教學設施

學院位于杭州錢塘江畔，校園占地面積34.8萬平方米?，F有全日制高職在校生8000余人,實驗儀器設備價值6602.65萬元，各類圖書74萬余冊。校內建有實踐基地15個，其中國家級實踐基地1個，省級實踐基地2個，并建有校外實訓基地352個，其中集頂崗實習、教學研究、技術服務、師資培養(yǎng)于一體的緊密型校外實習基地63家。

學院是中央財政支持技能型緊缺人才職業(yè)教育實訓基地、國家職業(yè)技能鑒定中心、建設部建設類高職師資華東片培訓中心和浙江省建造師資格注冊培訓機構、建設部高職高專城鎮(zhèn)規(guī)劃與園林類分指導委員會主任委員單位、浙江省高職高專建設水利類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位、浙江省建設職業(yè)教育集團的理事長和秘書長單位等。

浙江建設職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)建設

學院下設建筑工程系、經濟管理系、城市建設工程系、建筑與藝術系、人文與信息系5個系，社會科學部、軍事體育部和實驗實訓部3個部，先后與浙江亞廈裝飾股份有限公司、浙江綠城物業(yè)管理有限公司等共建“亞廈學院”、“綠城物管學院”等校企合作學院。

學院目前共設置專業(yè)24 個(專業(yè)方向35個)，其中建筑工程技術、建筑經濟管理、園林工程技術和樓宇智能化工程技術4個專業(yè)被列為國家示范性骨干高職院校建設中央財政支持專業(yè); 建筑設備工程技術、建筑裝飾工程技術2個專業(yè)被列為中央財政支持“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力”專業(yè);建筑工程技術、建筑經濟管理等2個專業(yè)為省級重點優(yōu)勢專業(yè);工程監(jiān)理、樓宇智能化工程技術、園林工程技術、建筑裝飾工程技術、市政工程技術、建筑設計技術、房地產經營與估價等7個專業(yè)為省級特色專業(yè)。

在整體架構上已全面建立了緊貼市場、融入行業(yè)、特色鮮明的建設類專業(yè)體系。

浙江建設職業(yè)技術學院五年制大專師資

學院現有教師534人，校內專任教師235人。1名教師入選浙江省“高校優(yōu)秀教師”稱號、2名教師獲得浙江省省級教學名師稱號、4名教師獲得浙江省省級教壇新秀稱號、1名教師入選浙江省“新世紀151人才工程”第二層次培養(yǎng)對象、13名教師入選浙江省“新世紀151人才工程”第三層次培養(yǎng)對象、12名教師成為浙江省高職高專專業(yè)帶頭人、17名教師列入浙江省高校青年教師資助計劃，建成“園林工程技術專業(yè)教學團隊”和“建筑工程技術專業(yè)核心課程教學團隊”2個省級教學團隊;71名教師取得了國家注冊監(jiān)理工程師、一級注冊建筑師等國家級注冊師執(zhí)業(yè)資格。

浙江建設職業(yè)技術學院五年制大專教學成果

近年來，學院在教育教學和教科研工作方面取得了豐碩成果?，F已建設國家級精品課程3門、省級精品課程15門，獲得“新世紀高等教育教學改革項目”等省級以上教研教改項目10項，編寫出版國家級、省部級“十五”、“十一五”規(guī)劃教材及浙江省高等教育重點教材等80余本，獲得省級以上教學成果獎1項;完成國家自然科學基金項目2項、浙江省重大科技專項項目2項、省部級科研項目48項、廳級科研項目305項，獲授權專利 55 項，出版專著19部;校企共建眾和技術研發(fā)中心編制的3項工法被評為2011年度省級工法。

學院還獲得浙江省科學技術一等獎、三等獎，華夏建設科學技術三等獎，浙江省高?？蒲谐晒坏泉劇⑷泉?，浙江省建設科技三等獎，浙江省社科研究優(yōu)秀成果一等獎等15項獎項的優(yōu)異成績。

浙江建設職業(yè)技術學院五年制大專辦學理念

多年來，學院堅持“以能力培養(yǎng)為重點、以素質養(yǎng)成為根本”的辦學理念，努力塑造校園品牌文化。

近年來，先后獲得“全國大學生心理健康教育工作先進單位”和“全國高職高專院校心理健康教育工作先進集體”榮譽稱號，擁有魯班文化、心育文化、定向體育文化3個校園文化品牌，其中《筑人生路，育魯班魂》獲教育部2011年高校校園文化建設優(yōu)秀成果評選二等獎;創(chuàng)建了60個學生社團，設立了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)，目前園中已擁有21家學生創(chuàng)業(yè)公司。

近年來，學生在全國高職高專教育建筑類、全國大學生數學建模、全國職業(yè)院校技能大賽、全國第三屆大學生藝術展演，浙江省高職高專院校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等國家級、省部級大賽中獲得特等獎、一等獎等各類獎項達270余項。

“融天下建設與心、擔建設天下于肩”。

浙江建設職業(yè)技術學院五年制大專人才培養(yǎng)模式

學院將緊貼建設行業(yè)設定人才培養(yǎng)目標，遵循“為浙江建設行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展作貢獻，打造浙江建設人才培養(yǎng)基地和搖籃，增強服務區(qū)域經濟和社會發(fā)展綜合能力”的辦學宗旨，以“培養(yǎng)高素質高技能應用型建設人才，創(chuàng)建國內一流高職院校”為辦學目標，依托行業(yè)、企業(yè)、校友三種社會力量;實施專項、綜合、頂崗三段育人模式;推進教育、技術、培訓、對口合作四大社會服務的“334”辦學模式。

緊緊抓住高等職業(yè)教育大發(fā)展的機遇，堅持改革創(chuàng)新、開放辦學，不斷探索，穩(wěn)步實現學院跨越式的發(fā)展，將學院打造成為浙江省高素質建設類技能人才的培養(yǎng)基地，浙江省建設行業(yè)社會培訓、技術服務的區(qū)域性推廣中心，建設類高職教育對外交流合作的窗口，全面打造具有浙江特色、行業(yè)特征和引領作用的建設類品牌高職院校。

中考300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!