畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校的校園環(huán)境怎么樣

　　畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校是當(dāng)?shù)匾凰劽谶兊膶I(yè)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，師資雄厚，校園環(huán)境優(yōu)美并且有著完善的就業(yè)保障體系。大家都比較在意學(xué)校的環(huán)境信息，為了大家能夠?qū)W(xué)校的校園環(huán)境有了解，下面是老師對(duì)畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校的校園環(huán)境怎么樣?的介紹!

　　畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校環(huán)境：

　　畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校的前身是織金縣師范學(xué)校，始建于1905年，歷經(jīng)了1916年的師范講習(xí)所，1943年的“國(guó)民教育師資訓(xùn)練班”，1945年的簡(jiǎn)易師范，1965年的耕讀師范，1972年的織金縣師范學(xué)校，1997年經(jīng)貴州省人民政府評(píng)估被命名為“辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量雙合格”中等師范學(xué)校，2008年經(jīng)畢節(jié)地委、行署批準(zhǔn)轉(zhuǎn)型為畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校。學(xué)校自建校以來，一直以“培養(yǎng)合格的小學(xué)教師”和“培養(yǎng)合格的學(xué)前教育教師”為宗旨，致力于為全區(qū)的教育事業(yè)輸送合格人才。

　　回顧學(xué)校的發(fā)展，可以說是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。學(xué)校的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的艱難歷程。1997年以前，全校教職工最多的時(shí)候只有43人，學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)最多的時(shí)候只有282人。學(xué)校幾經(jīng)搬遷，最后才遷到現(xiàn)在的校址。學(xué)校初遷到現(xiàn)址時(shí)，房舍簡(jiǎn)陋，條件艱苦，校舍僅有60年代農(nóng)校留下的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的瓦房一棟作為教室，兩排石墻瓦房作教師和學(xué)生宿舍，一間石墻瓦房作食堂。土地荒蕪、道路泥濘，設(shè)施幾無，一切待興。

　　教師中本科學(xué)歷88人，高級(jí)講師31人，課程研究生班結(jié)業(yè)29人。教師中有全國(guó)優(yōu)秀教師、省特級(jí)教師、曾憲梓基金獎(jiǎng)、“畢深獎(jiǎng)”、省地優(yōu)秀教師獲得者及在全國(guó)性學(xué)術(shù)團(tuán)體任理事數(shù)十名，有國(guó)家級(jí)和省級(jí)普通話測(cè)評(píng)員9名，有地級(jí)、省級(jí)骨干教師24人。已形成一支學(xué)歷層次高、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、辦學(xué)理念新、結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。2008年以前學(xué)校開設(shè)有普師、幼師、音師、美師、英語、計(jì)算機(jī)以及大專文科、大專理科等八個(gè)專業(yè)，從2008年開始，我校只招幼兒專業(yè)的學(xué)生。畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校是全國(guó)書法教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，貴州省中等師范學(xué)校教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地，貴州省語言文字示范校，國(guó)家級(jí)語言文字示范校，畢節(jié)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)，畢節(jié)學(xué)院?？坪谡?。

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