2024年南京中考200-300分可以讀什么學(xué)校

中考只考了200-300分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的南京中考提檔線(xiàn)來(lái)看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專(zhuān)都是可以升學(xué)和深造的。

南京中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

六合高級(jí)職業(yè)中學(xué)

六合職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦與1941年，職教20年來(lái)，辦學(xué)成績(jī)斐然，先后榮獲過(guò)：江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體，江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校，江蘇省、南京市紅旗團(tuán)委，南京市文明禮貌單位，南京市職業(yè)教育先進(jìn)集體，南京市模范學(xué)校，南京市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2000年5月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，學(xué)校躋身于國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)行列，成為南京地區(qū)職校園圃的一支奇葩，成為冉冉升起的一顆"職教之星"。

六合高級(jí)職業(yè)中學(xué)規(guī)模

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。由原來(lái)開(kāi)辦時(shí)的3個(gè)專(zhuān)業(yè)3個(gè)教學(xué)班100名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在，全校57個(gè)班級(jí)，在校學(xué)生2900多人。辦學(xué)開(kāi)設(shè)有高職大專(zhuān)，普通中專(zhuān)，職業(yè)中專(zhuān)，綜合高中，職業(yè)高中，技工等多個(gè)辦學(xué)層次，形成多形式，多層次的辦學(xué)格局。先后開(kāi)設(shè)過(guò)計(jì)算機(jī)、機(jī)電、化工、財(cái)會(huì)，建筑、旅游服務(wù)等20個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中機(jī)電一體化，計(jì)算機(jī)、電子是重點(diǎn)培植和建設(shè)的骨干專(zhuān)業(yè)。校內(nèi)建有足夠數(shù)量并與骨干專(zhuān)業(yè)相匹配的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所，金工實(shí)習(xí)工場(chǎng)，有各類(lèi)機(jī)床30多臺(tái)套;微機(jī)房有計(jì)算機(jī)400多臺(tái);還有電工室、電子室、鉗工室、制圖室、多媒體室、理化實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、電腦程控機(jī)械模型陳列室等;各類(lèi)藏書(shū)6萬(wàn)多冊(cè);建有校園網(wǎng)。各類(lèi)教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，且具有一定的先進(jìn)性和現(xiàn)代化水平，能適應(yīng)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求和教學(xué)實(shí)際需要。

六合高級(jí)職業(yè)中學(xué)師資隊(duì)伍

現(xiàn)有教職工163人，其中專(zhuān)任教師122人，在專(zhuān)任教師中，學(xué)歷結(jié)構(gòu)為：本科96人，專(zhuān)科26人，具有本科學(xué)歷的占全體教師的81%。職稱(chēng)結(jié)構(gòu)為：高級(jí)職稱(chēng)30人，中級(jí)職稱(chēng)74人，具有高、高中級(jí)職稱(chēng)的占全體的85%。在專(zhuān)任教師中，有全國(guó)優(yōu)秀教師，有省市區(qū)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任，有3名在讀研究生，有2名被選派出國(guó)培訓(xùn)，有5名市學(xué)科帶頭人。學(xué)校不斷提高教師的思想道德水平和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷加強(qiáng)"名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、合格教師"的梯隊(duì)建設(shè)，實(shí)施"老師工程""青藍(lán)工程"，著力建設(shè)一支高水平、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)全體教師能力。

六合高級(jí)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)實(shí)踐

在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,辦學(xué)方向明確,辦學(xué)思路清晰。能高舉鄧小平偉大旗織，貫徹實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以貫徹《中國(guó)教育發(fā)展和改革綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》為指導(dǎo)方針，以最大限度滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需要為辦學(xué)準(zhǔn)則，以新時(shí)期帶來(lái)的新機(jī)遇和建設(shè)小康社會(huì)主義為工作支撐，把加強(qiáng)素質(zhì)教育、培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整所需要的合格人才放在突出地位，樹(shù)立素質(zhì)教育理念"以人為本"的教育思想。

南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校

南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校簡(jiǎn)介

南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)，具備中高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校同時(shí)是經(jīng)交通運(yùn)輸部海事局批準(zhǔn)，具有航海教育資質(zhì)及高級(jí)船員培訓(xùn)基地的航海類(lèi)中等職業(yè)院校，已獲得國(guó)家海事局簽發(fā)的船員培訓(xùn)許可證。2011年被江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳評(píng)為“江蘇省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”、“南京市職業(yè)院校教學(xué)管理示范院校”。2014年，學(xué)校與江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京航空航天大學(xué)、中國(guó)民航管理干部學(xué)院(民航局直屬?lài)?guó)辦高校)、東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所公辦、統(tǒng)招類(lèi)高校合作辦學(xué)。

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，并以企業(yè)和學(xué)生雙重需求為宗旨，開(kāi)設(shè)社會(huì)需求量大，技術(shù)含金量高的專(zhuān)業(yè)。實(shí)現(xiàn)定向就業(yè)，為畢業(yè)生搭建良好的職業(yè)生涯平臺(tái)。南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校校區(qū)占地面積330畝，建筑面積近90000平方米，是江蘇省職業(yè)技術(shù)學(xué)校中占地面積最大、建筑面積最多、設(shè)備最齊全、人文環(huán)境最美的全日制職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校師資力量

學(xué)校具有航空、高鐵學(xué)生實(shí)訓(xùn)模擬倉(cāng);有全國(guó);教室無(wú)紙化辦公條件，多媒體教室、語(yǔ)音室、微機(jī)房、化妝室、形體室。學(xué)校還根據(jù)各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的特點(diǎn)，聘請(qǐng)各航空公司具有豐富航空服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的一線(xiàn)教員為學(xué)生授課，使學(xué)生更多的掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。聘請(qǐng)各鐵路公司具有豐富高鐵服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的一線(xiàn)教員為學(xué)生指導(dǎo)。學(xué)校擁有一批優(yōu)秀的甲類(lèi)船長(zhǎng)和輪機(jī)長(zhǎng)擔(dān)任骨干教師;航海專(zhuān)業(yè)方面擁有的教學(xué)設(shè)備及駕駛臺(tái)資源管理(BRM)、機(jī)艙資源管理(ERM)和電子海圖顯示與信息資源系統(tǒng)(ECDIS)。學(xué)校師資完全可以滿(mǎn)足船舶駕駛、輪機(jī)管理、電子電氣員的在校學(xué)生，參加全國(guó)海船船員三副、三管輪、電子電氣員的適任統(tǒng)考。

南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校按照《中華人民共和國(guó)交通運(yùn)輸人才教育管理規(guī)則》關(guān)于適任和評(píng)估場(chǎng)地、設(shè)施和設(shè)備基本要求，建有城市軌道交通運(yùn)輸和航空模擬倉(cāng)及海事實(shí)訓(xùn)基地和輪機(jī)實(shí)訓(xùn)基地。航海實(shí)訓(xùn)基地由航海實(shí)訓(xùn)樓、模擬消防艙、救生艇操艇站和航海技能訓(xùn)練中心等組成。輪機(jī)實(shí)訓(xùn)基地由柴油機(jī)、輔機(jī)操作和拆裝車(chē)間、電工工藝與測(cè)量試驗(yàn)室、船舶電站模擬操作實(shí)驗(yàn)室，金工工藝實(shí)訓(xùn)中心等組成。2010年10月引進(jìn)航空模擬實(shí)訓(xùn)倉(cāng)提供場(chǎng)景化教學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有在校生近3000人，教職工110余人，其中具有教授任職資格21人。副教授資格者36人。專(zhuān)任教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師60人，其中具有中級(jí)以上任職資格者占70%,理論課教師具有本科以上者占95%，雙師型教師30%以上。

南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校堅(jiān)持“提高職業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才”的質(zhì)量方針，注重學(xué)生素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的培養(yǎng)，注重人才技能培養(yǎng)與辦學(xué)特色的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，嚴(yán)格的管理以及可靠的就業(yè)保障，臝得了社會(huì)的廣泛信任。學(xué)校堅(jiān)持定向培養(yǎng)，各專(zhuān)業(yè)都有對(duì)口的升學(xué)和就業(yè)渠道，新生在入學(xué)時(shí)簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書(shū)，確保學(xué)生畢業(yè)后在各專(zhuān)業(yè)所對(duì)應(yīng)的系統(tǒng)行業(yè)內(nèi)就業(yè)。

南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃

“十二五”期間，民航專(zhuān)業(yè)投資規(guī)模將在1.5萬(wàn)億元以上，旅客運(yùn)輸量將達(dá)到4.5億人，運(yùn)輸機(jī)場(chǎng)數(shù)量將達(dá)到230個(gè)以上，包括通用航空飛機(jī)在內(nèi)的機(jī)隊(duì)規(guī)模將達(dá)到4500駕以上，民航業(yè)服務(wù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)公眾的能力將進(jìn)一步增強(qiáng)。中國(guó)民航總局還將組織實(shí)施“藍(lán)天學(xué)子培養(yǎng)計(jì)劃”，實(shí)施“重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃”，加強(qiáng)飛行、機(jī)務(wù)、空管、機(jī)場(chǎng)等急需緊缺專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)。五年內(nèi)，計(jì)劃新增就業(yè)人員24萬(wàn)人。據(jù)了解，近年來(lái)中國(guó)民航擬購(gòu)超過(guò)350駕新飛機(jī)。截至2012年底，全國(guó)民航機(jī)場(chǎng)174座，飛機(jī)3238駕，(其中民航運(yùn)輸飛機(jī)1922駕，通用航空飛機(jī)1316駕)。另有通用航空公司149家，通用機(jī)場(chǎng)70個(gè)，批準(zhǔn)籌建的通用航空公司117家。由此可見(jiàn)，民航業(yè)的快速發(fā)展，需要大量的適合民航一線(xiàn)工作的高端技能型人才。

南京機(jī)電中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

南京機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校、南京市機(jī)電中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校隸屬于南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為江蘇省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的公辦全日制統(tǒng)招高等院校。其中南京機(jī)電工業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1958年，為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。南京市機(jī)電中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，為江蘇省先進(jìn)職業(yè)教育單位，學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，屢次獲得國(guó)家、省、市各項(xiàng)殊榮。

南京市機(jī)電中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有機(jī)械、電氣、數(shù)控、計(jì)算機(jī)四大專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，是南京地區(qū)唯一一所具有機(jī)械、電子、電氣行業(yè)背景的職業(yè)學(xué)校，也是南京地區(qū)辦學(xué)規(guī)模較大、辦學(xué)質(zhì)量較高、就業(yè)條件較好的公辦學(xué)校之一，學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)，為南京及全省、全國(guó)機(jī)電行業(yè)輸送高技能人才累計(jì)達(dá)數(shù)萬(wàn)人，現(xiàn)有在校生3632人，專(zhuān)職教師228人，其中正高職稱(chēng)16人，高級(jí)講師、高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師、高級(jí)技師67人，專(zhuān)業(yè)教師中一體化教師占87%。學(xué)校的就業(yè)率多年保持98%以上。

南京市機(jī)電中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校合作交流

學(xué)校依托機(jī)電產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，先后與七十余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，其中與南京汽輪電機(jī)有限責(zé)任公司、中國(guó)電子科技集團(tuán)第14研究所、上海三菱電梯公司、高齒等十多家企業(yè)簽訂了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議。南港集團(tuán)，蒂森克虜伯等公司在學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)校近五年的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，70%左右的畢業(yè)生就業(yè)于南京地區(qū)的大中型企業(yè)(如高齒、汽輪、三樂(lè)集團(tuán)、長(zhǎng)江集團(tuán)、55所等)，全國(guó)“五一”獎(jiǎng)?wù)芦@得者朱海、南京市勞模周亮均為我校優(yōu)秀畢業(yè)生。

南京下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心

南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心是2004年1月在南京市下關(guān)區(qū)成立的學(xué)校

南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心主要職責(zé)

南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心是2004年1月，經(jīng)下關(guān)區(qū)政府批準(zhǔn)，由區(qū)內(nèi)原南京市港口職業(yè)學(xué)校、揚(yáng)子江職業(yè)學(xué)校、下關(guān)電大合并而成。其中原港口職業(yè)學(xué)校自1981年開(kāi)始開(kāi)辦職業(yè)教育， 1988年被認(rèn)定為首批省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，1994年被認(rèn)定為國(guó)標(biāo)省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2004年，下關(guān)職教中心被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2005年被評(píng)為區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展奮斗目標(biāo)有功單位。

南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心設(shè)施設(shè)備

目前，學(xué)校占地面積達(dá)到61170平方米、建筑面積達(dá)到38240平方米，在校生2317人，教職工211人，其中專(zhuān)任教師120人，雙師型教師45人，開(kāi)設(shè)了十五個(gè)專(zhuān)業(yè)(方向)，建設(shè)了8個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值800余萬(wàn)元。二十多年來(lái)，學(xué)校發(fā)展目標(biāo)明確，思路清晰。

在“十五”、“十一五”這一職教發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)校連續(xù)創(chuàng)建了兩個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，建成了“下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心鑒定所”、“南京市軟件人才培訓(xùn)基地”、“南京市普通話(huà)鑒定站”、“開(kāi)放教育汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)責(zé)任單位”、“中央電大三星級(jí)考點(diǎn)”等，走上了規(guī)模辦學(xué)、特色辦學(xué)、多元辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展道路。形成了以省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)為龍頭、以多元辦學(xué)為特色、以密切聯(lián)系新興技術(shù)為中心、以培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員為目標(biāo)，獨(dú)立設(shè)置、特色鮮明的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

南京中考200-300分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Nanjing Vocational College of Information Technology)位于南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城，是一所由江蘇省人民政府舉辦的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2015年入選國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，2016年3月入選國(guó)家骨干高職院校。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是于1953年的南京無(wú)線(xiàn)電工業(yè)學(xué)校，后歷經(jīng)南京電信學(xué)校、華東第一工業(yè)學(xué)校、南京工業(yè)學(xué)校，1954年華東第二工業(yè)學(xué)校無(wú)線(xiàn)電專(zhuān)業(yè)、1964年南京二九二技工學(xué)校合并至該校，2002年6月28日，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，獨(dú)立升格建院，成立南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)設(shè)置合理

辦學(xué)特色鮮明：學(xué)院圍繞信息產(chǎn)業(yè)鏈，開(kāi)設(shè)的主要專(zhuān)業(yè)有：電子信息工程技術(shù)、無(wú)線(xiàn)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子組裝技術(shù)與設(shè)備、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、電氣自動(dòng)化技術(shù)、微電子技術(shù)、電子電路設(shè)計(jì)與工藝、理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)、工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)、光電子技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、應(yīng)用韓語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、軟件技術(shù)、通信技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、有線(xiàn)電視工程技術(shù)、手機(jī)檢測(cè)與維護(hù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)、國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)、物流管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、應(yīng)用英語(yǔ)、影視動(dòng)畫(huà)、影視多媒體技術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、錄音技術(shù)與藝術(shù)等36個(gè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)院面向全國(guó)招生，學(xué)歷教育以高中畢業(yè)生為主，學(xué)制三年。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

擁有穩(wěn)定的就業(yè)基地：畢業(yè)生以專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，職業(yè)技能過(guò)硬，綜合素質(zhì)高的優(yōu)勢(shì)受到用人單位的歡迎，連續(xù)15年畢業(yè)生一次性對(duì)口就業(yè)率超過(guò)98%。

學(xué)院與國(guó)內(nèi)外學(xué)校、企業(yè)建立了廣泛的聯(lián)系和合作。目前與加拿大BCIT、印度NIIT及澳大利亞TAFE學(xué)院開(kāi)展了合作辦學(xué)，與西門(mén)子、中國(guó)電信、中興通訊、三和國(guó)際、緯創(chuàng)資通、創(chuàng)一佳集團(tuán)、宏圖三胞等30多家公司開(kāi)展了訂單式人才培養(yǎng)，與新加坡有關(guān)部門(mén)合作，定期輸送畢業(yè)生去新加坡培訓(xùn)、工作。

學(xué)院在南京、蘇州、無(wú)錫、廣州、深圳、惠州、珠海、北京、上海、杭州、寧波、廈門(mén)等地建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)基地。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)素質(zhì)教育

碩果累累：學(xué)院圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的宗旨，積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供了充分展示個(gè)性魅力和專(zhuān)業(yè)技能的平臺(tái)。除了每年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)之外，還定期舉辦“江蘇省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“篤行杯作品制作大賽”等活動(dòng)，鼓勵(lì)并組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，并在全國(guó)各類(lèi)大賽獲獎(jiǎng)。

2009年獲得3G大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，2010年再次獲“高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”全國(guó)一等獎(jiǎng)，2010年計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院學(xué)生在中國(guó)大學(xué)生未來(lái)概念設(shè)計(jì)大賽中獲得全國(guó)總決賽中獲得一等獎(jiǎng)，2010年的第二屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)競(jìng)賽“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽信息服務(wù)學(xué)院喜獲全國(guó)特等獎(jiǎng)，在第六屆大學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽再獲女子競(jìng)技團(tuán)體榮獲冠軍等。

學(xué)院還設(shè)有國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)訓(xùn)與自動(dòng)化基地、“江蘇省軟件外包服務(wù)平臺(tái)”、“江蘇省電子信息工程研究中心”、 “江蘇省3G增值業(yè)務(wù)研發(fā)與測(cè)試服務(wù)中心”、信息產(chǎn)業(yè)部特殊工種職業(yè)技能鑒定站、電子類(lèi)國(guó)家技能鑒定所、江蘇省計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)智能化考試站等多個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定站，被全國(guó)印制電路行業(yè)協(xié)會(huì)確定為CPCA培訓(xùn)基地，被中興通訊確定為合作授權(quán)培訓(xùn)中心。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)辦學(xué)成果

多年來(lái)，學(xué)院樹(shù)立了廣泛認(rèn)同的社會(huì)品牌。1993年以來(lái)連續(xù)五屆獲“江蘇省文明單位”稱(chēng)號(hào)，2008年獲得“省文明學(xué)校”稱(chēng)號(hào);2009年、2010年獲得“江蘇省科技工作先進(jìn)高校”稱(chēng)號(hào);2003~2009年連續(xù)七年高考招生錄取分居我省職業(yè)技術(shù)學(xué)院前茅;多次被省發(fā)改委、省教育廳授予“江蘇省職業(yè)教育招生就業(yè)雙優(yōu)示范單位”，2010年再次榮獲“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào);CCTV-1新聞聯(lián)播、中國(guó)教育報(bào)、CCTV新聞?lì)l道等媒體先后報(bào)道了我院人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)辦學(xué)理念

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬?lài)?guó)有公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院前身為創(chuàng)建于1953年的國(guó)內(nèi)第一所電子類(lèi)中專(zhuān)學(xué)校――南京無(wú)線(xiàn)電工業(yè)學(xué)校，周恩來(lái)總理、陳毅、譚震林、習(xí)仲勛副總理等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾到校視察，西哈努克親王、馬亨德拉國(guó)王等3000多名國(guó)外來(lái)賓、外國(guó)專(zhuān)家先后來(lái)校參觀(guān)、講學(xué)。

2002年學(xué)校升格為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2006年通過(guò)國(guó)家高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估并被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。2010年被列入全國(guó)100所骨干高職院校建設(shè)單位之一。

通過(guò)長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校形成了“厚德、重能、規(guī)范、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，注重細(xì)節(jié)，追求卓越”的學(xué)院精神以及“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

最后，我想與你們分享一句話(huà)：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。