鹽城南洋職業(yè)高級中學2024年學費多少

現(xiàn)在職業(yè)技術學?；径际敲鈱W費的，只有少數(shù)職業(yè)技術學校還是會收取學費的，主要看學校適合不適合，并不是學校的學費多少。孩子找學校，家長關注點與孩子不同，孩子關注學校環(huán)境，而家長更多的是關注學校的收費。下面小編跟大家整理的鹽城南洋職業(yè)高級中學學費情況。

鹽城南洋職業(yè)高級中學專業(yè)名單：畜牧獸醫(yī)、機電技術應用、多種經營。

鹽城南洋職業(yè)高級中學學費

鹽城南洋職業(yè)高級中學助學政策

學院嚴格按照國家政策辦學，每年投入300萬元開展國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金、就業(yè)標兵評選表彰活動，同時設立勤工助學崗位，全力幫扶經濟困難學生完成學業(yè);同時，經濟困難學生按照國家政策可辦理助學貸款。

鹽城南洋職業(yè)高級中學發(fā)展歷程

江蘇省鹽都南洋職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于 1958 ，是鹽城市農村示范性職業(yè)中學之一， 1992 年經省人民政府批準，國家教委認定為國標省級重點職業(yè)高級中學。近幾年來，學校始終堅持“培養(yǎng)新型人才，服務地方經濟”的辦學宗旨和面向農業(yè)、面向農村、面向農戶的辦學方向，充分利用自身的特色優(yōu)勢，不斷增強科技示范、推廣服務功能。先后成立了教育促小康辦公室、

農副產品經營服務公司、畜醫(yī)門診、綜合經營服務站，并與地方農科部門協(xié)作，建立校內外試驗示范經營小區(qū)，不斷引進新品種，參與地方經濟開發(fā)，積極扶持地方農民實施多種經營雙千元致富工程。同時，組織師生送技下鄉(xiāng)，開辦農村實用技術培訓班，專業(yè)教師還到地方鄉(xiāng)村兼任科技主任，切實解決農民生產中的技術問題。初步建立了以科研為先導、服務為宗旨、

效益為前提、技術推廣為中心的為農服務體系。培養(yǎng)農業(yè)和農村急需的復合型技術人才是學校辦學的著力點。南洋職中堅持“高素質、寬口徑、厚基礎”的人才培養(yǎng)原則，根據(jù)地方產業(yè)和農業(yè)產業(yè)化經營需求，靈活專業(yè)設置，注重骨干專業(yè)建設，使之產生名專業(yè)效應。注重現(xiàn)代農業(yè)技術、農業(yè)市場營銷知識的教學，以能力為本位，突出實踐性教學環(huán)節(jié)。

學校積極實施創(chuàng)業(yè)教育方案，在校內劃撥經營小區(qū)，由班級負責經營、生產、銷售，培養(yǎng)學生市場意識和開拓競爭、管理決策能力。培養(yǎng)了大批合格的農業(yè)和農村急需的復合型技術人才。建立以技術推廣服務為中心的為農服務體系，是南洋職中一貫的做法，多年來，南洋職中主動加強與有關農業(yè)高校、地方政府、農科部門、農業(yè)生產大戶的協(xié)作關系，做好上掛、

橫聯(lián)、下輻射的工作。學校與地方政府共建農業(yè)示范園區(qū)，充分發(fā)揮窗口示范服務功能。積極扶持地方農業(yè)企業(yè)，培育農產品市場。學校還成立專門服務組織，委派專業(yè)教師下鄉(xiāng)掛職兼任科技主任，切實解決農民生產經營中的技術問題，實行產前技術培訓、產中管理指導、產后銷售咨詢一條龍服務，促進了地方經濟的發(fā)展，獲得了人才效益和辦學效益雙豐收。

目前，學校近 2000 多名師生員工正同心協(xié)力、苦練內功，注重內 涵發(fā)展，加大以現(xiàn)代化教育教學設備為重點的投資力度，強化教科研興校意識，積極實施名專業(yè)、名教師工程，積極推廣農業(yè)科技，運用規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化管理手段，加快現(xiàn)代化農村職業(yè)學校的建設步伐，力爭在 2000 年創(chuàng)建國家級重點職中，并通過省 1122 工程學校的驗收。

對于學校的收費現(xiàn)在基本的都是同學們和家長們能接受的了，很多學校的資助政策還是比較好的。以上是小編為大家介紹的鹽城南洋職業(yè)高級中學的專業(yè)收費和助學政策，可以看出是嚴格按照國家規(guī)定。學生如果家庭條件困難，可以申請國家助學金。