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2024年晉城中考350分左右可以讀高中嗎

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-07-05 280

2024年晉城中考350分左右可以讀高中嗎?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了350分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。

2024年晉城中考350分左右可以讀高中嗎

晉城中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

晉城市特殊教育中心學(xué)校

晉城市特殊教育中心學(xué)校(原晉城市聾啞學(xué)校)創(chuàng)辦于1990年4月,2013年5月正式更名為晉城市特殊教育中心學(xué)校。隸屬于晉城市教育局,是我市唯一一所集聽障、視障智障教育和高中職業(yè)教育為一體的全日制特殊教育學(xué)校。學(xué)校占地9486平方米,現(xiàn)有25個教學(xué)班,在校學(xué)生318人.專職教師中,本科學(xué)歷60人,專科學(xué)歷14人;中小學(xué)高級教師1人,中小學(xué)一級教師25人,中小學(xué)二級教師26人。學(xué)校開設(shè)有思品、語文、數(shù)學(xué)、理科、音樂(律動)、美術(shù)、體育、綜合等文化課和計算機(jī)、美工、插花、串珠、刺繡、發(fā)卡、家政、烹飪、按摩等職業(yè)課程,并且擁有微機(jī)、律動、言語訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙特梭利、運(yùn)動康復(fù)、情景教學(xué)等多功能訓(xùn)練室。

多年來,在歷屆市委、市政府的關(guān)懷下,在社會各界的支持下,學(xué)校堅持以教學(xué)、康復(fù)、技能培訓(xùn)為一體的辦學(xué)思想,立足“補(bǔ)償身心缺陷、發(fā)展個性特長、培養(yǎng)自強(qiáng)精神、學(xué)習(xí)生存能力”的育人目標(biāo),因人施教、因需施教、因能施教,形成了“康教結(jié)合”的教學(xué)特色,學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展,取得了豐碩成果,受到了學(xué)生、家長和社會的廣泛贊譽(yù)。學(xué)生作品和文藝節(jié)目多次在國家、省、市等比賽中獲獎,學(xué)生參加省殘奧會和全國特奧邀請賽成績優(yōu)異,畢業(yè)生多次被富士康、青島匯宇紙塑有限公司等企業(yè)和上級院校錄取。職高班學(xué)生每年多批次參加省市多項職業(yè)技能培訓(xùn),多門職技課程與晉城市中等專業(yè)學(xué)校和長城職業(yè)學(xué)校對接,山西省樂達(dá)食品有限公司成為我校校企實訓(xùn)基地,為提高學(xué)生職業(yè)技能,走向就業(yè)工作崗位奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校先后被授予“省特殊教育示范校”、“平安和諧校園”等榮譽(yù)稱號。

陽城縣北留職業(yè)高中

陽城縣北留職業(yè)高中簡介

陽城縣北留鎮(zhèn)高級職業(yè)中學(xué),辦公室地址位于自古為通向中原大地河南省的門戶--晉城,晉城 北留鎮(zhèn)北留村,我單位主要提供中學(xué)。

晉城鳳蘭學(xué)校(職高部)

晉城鳳蘭學(xué)校(職高部)簡介

城鳳蘭學(xué)校是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的全日制民辦學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1999年,是一所集普通高中、職業(yè)高中、初中、小學(xué)教育為一體的全日制寄宿學(xué)校。學(xué)校實行半軍事化管理,制度“嚴(yán)”明,辦學(xué)十五年來,贏得了社會的廣泛好評,多次經(jīng)中央電視臺和省市電視臺報道,學(xué)校連續(xù)多年被評為教育工作先進(jìn)單位,校長王鳳蘭被評為山西省優(yōu)秀工作者、教學(xué)能手、名校長、感動晉城十大人物、道德楷模、教學(xué)育人十佳楷模、三晉名校長等。

晉城長城職業(yè)技術(shù)學(xué)校

晉城長城職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

晉城長城職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集中職教育、成人專本科學(xué)歷教育、各類職業(yè)技能培訓(xùn)、校企合一為一體的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校現(xiàn)有在校生1500余人,大部分來自周邊六縣(市、區(qū))農(nóng)村。該校是山西省三星級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是晉城市AAAA級社會組織。學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)被評為晉城市市級職業(yè)教育示范專業(yè)。學(xué)校先后被表彰為“全國守誠信重教育教學(xué)質(zhì)量雙保障示范單位”。

晉城中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量

學(xué)院師資力量較強(qiáng)。有教職工474人,其中專任教師383人。專任教師中具有博士學(xué)位的15人(含在讀7人),具有碩士以上學(xué)位的222人,占總專任教師數(shù) 的58%,高級職稱教師117人,占總專任教師數(shù)的31%,“雙師”素質(zhì)教師255人,占總專任教師數(shù)66.6%。學(xué)院共引進(jìn)博士、碩士研究生60人,聘請兼職教師20名、外籍教師11名,客座教授17名。5年來,先后選派13名教師出國進(jìn)修或訪問學(xué)習(xí),選派127名青年教師到國內(nèi)知名高校在職攻讀碩士以上學(xué)位。教師隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié) 構(gòu)不斷優(yōu)化,有省“雙師型”教學(xué)名師1名,省學(xué)術(shù)帶頭人1名,7名教師榮獲省“雙師型”優(yōu)秀教師稱號,1名教師獲晉城市名師稱號。

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專院系設(shè)置

學(xué)院共設(shè)10個系,分別是機(jī)械與電子工程系、信息工程系、化工系、財經(jīng)系、礦業(yè)工程系、民用工程與商務(wù)管理系、旅游與酒店管理系、藝術(shù)系、教師教育系、外語系。現(xiàn)有在校生6219人,設(shè)40個大專專業(yè)。其中,中德合作“雙元制”培養(yǎng)專業(yè)9個:機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、光電制造與應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、煤化工技術(shù)、煤炭深加工與利用、應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)。中央財政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2 個:機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)。

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)規(guī)模

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院,占地面積300多畝,建筑面積15.3萬平方米,總資產(chǎn)近兩億元,晉城市文化建設(shè)重點工程晉城市圖書館歸該院使用。館內(nèi)現(xiàn)有藏書58萬冊,報紙與期刊 1000余種,閱覽座位1089個,擁有市民學(xué)習(xí)空間、中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、工具書數(shù)據(jù)庫、超星電子書與學(xué)術(shù)視頻數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源。建有音響燈光設(shè)備先進(jìn)功能 齊全能容納500多名觀眾的排演廳,全封閉的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、省級標(biāo)準(zhǔn)化食堂和標(biāo)準(zhǔn)化公寓。建有省內(nèi)較先進(jìn)的計算機(jī)組成與接口實驗室、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)室、化 工實驗室、服裝設(shè)計與工藝實訓(xùn)基地、會計電算化實訓(xùn)室、ERP沙盤綜合模擬實訓(xùn)室等80個校內(nèi)實訓(xùn)基地,同時還有近100個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,初步建成了 功能齊全、設(shè)備設(shè)施先進(jìn)、管理科學(xué)規(guī)范、服務(wù)一流的具有真實工作場景或仿真效果,融教學(xué)、培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定為一體的適合職業(yè)教育需求的實習(xí)實訓(xùn)基地。

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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