2024年朔州中考300-400分讀什么普高

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的朔州中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

朔州中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

懷仁市知行職業(yè)學校

懷仁市知行職中學是經朔州市教育局批準于2017年成立的民辦職業(yè)高中。學校毗鄰206省道、緊鄰208國道，座落于懷仁市新家園鎮(zhèn)新家園村。學校立足于懷仁優(yōu)越的辦學環(huán)境，定位于創(chuàng)建一流民辦學校——精神文明優(yōu)先、辦學條件優(yōu)越、育人環(huán)境優(yōu)美、師資隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教育教學質量優(yōu)良。學校占地面積100多畝，建筑面積3萬多平方米。校園優(yōu)雅、怡人、綠化、美化、亮化工程同步完善，教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)相對獨立，盡顯自身優(yōu)勢。現(xiàn)有全日制在校生840人，學校年招生規(guī)模穩(wěn)定在350人以上，總計畢業(yè)生達800余人，生源來自本縣以及周邊朔同地區(qū)。學?，F(xiàn)開設計算機應用、財會、播音與主持、美術繪畫專業(yè)，學生鞏固率在95%以上，各項指標與上一年度相比略有增長。

朔城民福職業(yè)完全中學

朔城民福職業(yè)完全中學

建校以來，學校以法治校，科學育人辦學理念，開拓創(chuàng)新，銳意進取，為高級中學及社會培養(yǎng)了大量合格人才、優(yōu)秀人才，如今，有不少五中畢業(yè)生已成為各自工作領域的中流砥柱。質量是學校的生命，近年來，學校一班人團結帶領全校教職工，勵精圖治，團結拼搏，緊緊抓住上品位，高質量，促發(fā)展這條主線，圍繞大局抓工作，在城內中學不同程度都辦補習班的情況下，五中以應屆生的中考成績，連續(xù)六年穩(wěn)居同類校第一。

朔州市體育運動學校

朔州市體育運動學校是經山西省人民政府批準成立的一所中等職業(yè)學校，位于朔州市張遼南路紫金街 1 號，于 1994 年 9 月開始招生辦學，設有運動訓練一個專業(yè)。是朔州市唯一一所體育類中專學校，是山西省體育局命名的高水平體育后備人才基地，是山西體育職業(yè)學院實訓基地，學校與山西省體育職業(yè)技術學院聯(lián)辦了對口中專升專科、專科升本科的辦學模式。學校堅持以樹人，育才。培養(yǎng)高水平體育競技人才辦學理念的辦學理念，秉承“團結、拼搏、求實、創(chuàng)新”的校訓，按照以服務為宗旨，以就業(yè)為導向的辦學方針的工作方針，開展教學與管理工作，主動適應山西經濟社會發(fā)展和產業(yè)結構調整，深化職業(yè)教育教學改革，全面提高人才培養(yǎng)質量，促進學生全面發(fā)展，提升學校綜合實力。學校占地面積 9110 平方米，建筑面積 8110 平方米。全校固定資產總值 159.7 萬元。

朔州中考300-400分可以讀的五年制大專學校

朔州職業(yè)技術學院五年制大專

朔州職業(yè)技術學院，位于山西省朔州市，是由山西省人民政府領導，朔州市人民政府創(chuàng)建和管理的屬于?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校。2007年4月28日山西省人民政府批準成立，2008年4月 9日教育部備案，正式招生。

朔州職業(yè)技術學院五年制大專簡介

學校位于朔城區(qū)西門外恢河河畔，臨山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，鳥語花香，生機勃發(fā)，人杰地靈。占地面積550畝，現(xiàn)有建筑面積8萬多㎡。以"成長的階梯"為定義的學校形象軸文化的校園景觀，展現(xiàn)學校的歷史與發(fā)展，表達了學院對學生的成長的期盼與祝愿，整軸呈中軸對稱式，莊嚴肅穆，穩(wěn)重大方，映襯看以陽光、穩(wěn)健、莊重的九層主教學樓為中心的學校形象標識;功能齊全，配套完備，分區(qū)明確的建筑布局將學校劃分為新教學辦公區(qū)、原教學辦公區(qū)、學生生活區(qū)、教職工生活區(qū)、體育活動區(qū)五大區(qū)域。建筑形式簡潔現(xiàn)代，顏色穩(wěn)重大方與景觀風格協(xié)調統(tǒng)一,呈現(xiàn)的景觀主題空間引導現(xiàn)代、科學、全新的學習生活方式，這里是一塊萌發(fā)夢幻，蘊動激情，充滿無限生機的熱土。

學校貫徹教育方針，全面落實科學發(fā)展觀，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，確立了"以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以奉獻求支持的辦學思想"，圍繞區(qū)域經濟社會發(fā)展需求，面向行業(yè)，面向人才市場，以應用為導向開設專業(yè)，現(xiàn)有設置的專業(yè)有：畜牧、獸醫(yī)、生物技術及應用、作物生產技術、煤礦開采技術、礦井通風與安全、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、礦井建設、會計與審計等九個專業(yè)，"十一五"期間將建成生物工程類、資源與能源工程類、社會公共事業(yè)工程類、機電技術工程類4個專業(yè)群，形成適合區(qū)域發(fā)展，較為完善的專業(yè)體系。

學院注重實驗、實習，實訓基地建設和動手實踐能力的培養(yǎng)，現(xiàn)已建成實驗大樓一座，40個各類專業(yè)實驗室，3個校內實習、實訓基地，20個校外實習實訓基地。實施"校企合作""訂單培養(yǎng)"機制，與蒙牛、伊利、長江三角工業(yè)區(qū)、珠江三角工業(yè)區(qū)、北京綠康，以及平朔露天礦，神頭發(fā)電廠等在朔企業(yè)聯(lián)合辦學，為學生頂崗實習就業(yè)開辟了廣闊的空間和平臺。

朔州職業(yè)技術學院五年制大專簡介師資力量

學院現(xiàn)有教職員工192名，研究生學歷33名，副高職稱24名。正在實施《人才工程建設計劃》建設一支具有寬泛的學科基礎，廣泛的社會聯(lián)系，豐富的經驗和較強的動手能力，忠誠教育事業(yè)，熱愛學生，鉆研專業(yè)，對教學科研工作認真負責，堅守與社會價值取向相一致的世界觀的高素質師資隊伍。

朔州職業(yè)技術學院五年制大專辦學理念

學院的辦學定位是：針對職業(yè)或崗位工作所必須的技術技能，建構學生的知識，能力和素質結構，并通過產學研途徑，培養(yǎng)生產、建設、管理服務一線所需的應用型、技能型專門人才。我們的人才培養(yǎng)模式是：以知識為基礎，以能力為重點，以服務為宗旨，注重知識，能力，素質協(xié)調發(fā)展，學習實踐和職業(yè)技能相結合的成才規(guī)格：一項基本能力：動手實踐能力。兩項基本技能：與所學專業(yè)相關的操作技能;為現(xiàn)代化生產所必須的人際溝通技能。三項基本素質：真誠守信，自律自重的品質對企業(yè)忠實，對職業(yè)敬重的態(tài)度;不怕吃苦、不畏困難、求真務實、一絲不茍的精神。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。