2024年朔州中考200分左右讀什么普高

2024年朔州中考200分左右讀什么普高?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題，確實(shí)，如果中考只考了200分，想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了，如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年，或者覺(jué)得自己復(fù)讀了也沒(méi)什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來(lái)找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

朔州中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

朔州市應(yīng)縣第六綜合高中

應(yīng)縣六中是2003年9月創(chuàng)辦的一所十二軌制民辦普通高中，已經(jīng)歷經(jīng)了十五年的深厚積淀，學(xué)校座落在三環(huán)路西金城西街1號(hào)，掩映在綠樹(shù)繁花之間，幽靜雅致。

在縣委、政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力支持下，學(xué)校起步健康，發(fā)展迅速?，F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2000人，班容量都在省廳規(guī)定的65人以內(nèi)。全校教職工100多人，其中專職任課教師92人。學(xué)校硬件設(shè)施基本齊全，現(xiàn)有教學(xué)樓一棟，公寓樓兩棟，食堂餐廳一座。各教學(xué)班都配備了多媒體、電視機(jī)、投影儀、錄音機(jī)和電子監(jiān)控設(shè)備，現(xiàn)代化的辦學(xué)設(shè)備逐年提升。

學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)全是辦學(xué)者自籌，從2003年建校，已投入2000多萬(wàn)元，預(yù)計(jì)學(xué)校全部建成后，還需投入1000多萬(wàn)元增加教學(xué)設(shè)備。建校11年來(lái)，年輕的應(yīng)縣六中以“多元智能理論”和“因材施教思想”為指導(dǎo)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，辦起了音樂(lè)、體育、美術(shù)特長(zhǎng)班，實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)。形成了文科、理科、音樂(lè)、體育、美術(shù)、多種成才渠道。創(chuàng)建了“讓每個(gè)學(xué)生都適應(yīng)，讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生都成功”的教學(xué)模式。鮮明的育人特色為學(xué)生開(kāi)辟了多元的成才之路。

懷仁縣第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)

懷仁縣第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

懷仁縣第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)始建于1985年，三易其址、兩度重建，現(xiàn)地處懷仁縣懷玉街仁山大橋西口。是懷仁縣唯一一所公辦職業(yè)中學(xué)。2007年2月被省政府命名為“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2012年6月被山西省教育廳驗(yàn)收為首批“中等職業(yè)教育管理四星級(jí)學(xué)校”。

朔州市二馬高級(jí)職業(yè)中學(xué)

朔州市二馬高級(jí)職業(yè)中學(xué)是一所全日制民辦職業(yè)中學(xué)，校園占地面積35400m2，投資9000萬(wàn)元?，F(xiàn)有在校生1807人，機(jī)電、信息、會(huì)計(jì)、藝術(shù)類四大專業(yè)。教師48人，其中雙師型12人，研究生10人，本科以上學(xué)歷100%。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備一流，20多層的教學(xué)大樓一棟，使用面積9099m2，男女公寓及餐廳合理配置。

每個(gè)教室都安裝了希沃教學(xué)平臺(tái)，大型的多媒體錄播室一個(gè)，先進(jìn)的銳捷云課堂為教學(xué)平臺(tái)的微機(jī)室兩個(gè)。藏書4萬(wàn)余冊(cè)，實(shí)現(xiàn)校園光纖網(wǎng)絡(luò)信息，圖書館、閱覽室資源共享，充分發(fā)揮黨組織堡壘領(lǐng)導(dǎo)作用，依托教師之導(dǎo)，學(xué)生為主體的教育新理念，惠享國(guó)家職教優(yōu)惠政策。全校各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展，辦學(xué)水平與質(zhì)量逐年躍升。2017年參加對(duì)口升學(xué)130人，其中第一批本科達(dá)線54人，第二批本科達(dá)線26人，共計(jì)80人，凸顯我校職業(yè)教育工作跨越式發(fā)展的巨大潛力和強(qiáng)大活力。

學(xué)校始終秉承“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想，緊緊圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)，不斷對(duì)專業(yè)設(shè)置進(jìn)行調(diào)整。在進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí)，我們相應(yīng)地進(jìn)行了課程設(shè)置調(diào)整，課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整，培養(yǎng)方案也做調(diào)整。在人才培養(yǎng)上，立足于“工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)辦”的指導(dǎo)思想，不斷探索適合于我校的辦學(xué)模式、教學(xué)模式、培訓(xùn)模式。這一模式的實(shí)施，調(diào)動(dòng)了政府、企業(yè)、學(xué)校的辦學(xué)的積極性。

朔州中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

朔州師范高等專科學(xué)校五年制大專

朔州師范高等?？茖W(xué)校，位于山西省朔州市，是在山西大同大學(xué)朔州師范分校編制基礎(chǔ)上，于2012年經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、2013年5月國(guó)家教育部備案，撤銷其原有編制，更改為學(xué)?，F(xiàn)有名稱的一所全日制普通高等?？茖W(xué)校。

朔州師范高等?？茖W(xué)校五年制大專辦學(xué)層次及規(guī)模

現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)層次共有4類，分別是：高中起點(diǎn)的三年制大專，高中起點(diǎn)的一年制中專，初中起點(diǎn)的五年制大專，初中起點(diǎn)的三年制中專。學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)系，17個(gè)專業(yè)(其中?？?0個(gè))，打造了中文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育等骨干專業(yè)，形成了音樂(lè)教育、美術(shù)教育等特色專業(yè)。目前學(xué)校共有80個(gè)教學(xué)班，在校生人數(shù)4864人(其中?？粕?727人)。

朔州師范高等?？茖W(xué)校五年制大專師資情況

學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工345名，其中專任教師211名。近幾年，學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展以及學(xué)科建設(shè)需要，面向社會(huì)招聘教師43名(不占編制)，實(shí)際科任教師254名。

211名專任教師全部為本科以上學(xué)歷，其中有碩士學(xué)位的62人，占29.4%。有副高以上職稱的40名(其中副教授29名，未轉(zhuǎn)評(píng)為副教授的高級(jí)講師11名)，從北師大、南開(kāi)大學(xué)、山東大學(xué)等院校聘請(qǐng)10名著名學(xué)者、教授擔(dān)任客座教授。

朔州師范高等?？茖W(xué)校五年制大專辦學(xué)條件

學(xué)校老校區(qū)位于市府西街，新校區(qū)位于朔州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。新老校區(qū)共計(jì)占地687畝(其中新校區(qū)552畝)，固定資產(chǎn)總值12.38億元，建筑總面積23.82萬(wàn)平方米，其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)行政用房14.11萬(wàn)平方米，學(xué)生公寓5.03萬(wàn)平方米。教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值6200多萬(wàn)元，圖書館藏書41萬(wàn)冊(cè)。近年來(lái)，圖書館與清華同方知網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，電子閱覽室可查閱期刊6000多種。新校區(qū)建筑工程已基本竣工，計(jì)劃2010年秋季投入使用，屆時(shí)學(xué)校?？平逃龑哟谓逃芰⒂休^大提升，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)模將大于5000人。

沒(méi)有達(dá)到朔州中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!