2024年朔州中考200-300分可以上的職業(yè)學(xué)校

中考只考了200-300分，沒(méi)有達(dá)到朔州2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

朔州中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

朔州市朔城區(qū)占義高級(jí)職業(yè)中學(xué)

占義學(xué)校是1996年開(kāi)始籌建，1997年9月始招小學(xué)、初中學(xué)生，1999年9月擴(kuò)建高中部成功投入運(yùn)行。是朔州市最早的一所集小學(xué)、初中、高中一體的學(xué)校。2011年高中部轉(zhuǎn)型招收職業(yè)高中，學(xué)校隨之易名為“朔城區(qū)占義高級(jí)職業(yè)學(xué)校”。2022年易回原名。

學(xué)校地址朔州市朔城區(qū)市府東街1號(hào)。學(xué)校占地面積27900平方米，總建筑面積36600平方米，總投資6141萬(wàn)余元。建有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓四棟，學(xué)生公寓樓三棟，功能齊全的師生餐廳，微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、特長(zhǎng)生訓(xùn)練室等。學(xué)?，F(xiàn)有在職教師113人，義務(wù)教育階段學(xué)生646人。

學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首、智育為本、素質(zhì)為主、規(guī)范加特色、全面加特長(zhǎng)的辦學(xué)宗旨，尤其注重發(fā)揮學(xué)生的各種特長(zhǎng)。小學(xué)部舉辦的少兒繪畫(huà)、武術(shù)、舞蹈;初中部舉辦的數(shù)奧、書(shū)法、乒乓、音樂(lè);高中部舉辦的體育、美術(shù)、鋼琴等特長(zhǎng)班給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)升學(xué)成才的新天地。近年來(lái)，很多學(xué)生在國(guó)內(nèi)外、省市區(qū)榮獲各項(xiàng)大獎(jiǎng)。

占義學(xué)校發(fā)展迅猛，教育教學(xué)成果累累。小學(xué)部連續(xù)三年在城鎮(zhèn)統(tǒng)考測(cè)評(píng)中成績(jī)名列第一;初中部2001年中考郭帥同學(xué)以604分的成績(jī)勇奪全市第一，2002年中考達(dá)535分錄取線者131人，升學(xué)率居城區(qū)之首;高中部2002年首屆高考成績(jī)優(yōu)異，本科達(dá)線21人，其中重點(diǎn)院校6人。

朔州平魯區(qū)職業(yè)中學(xué)

朔州平魯區(qū)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

朔州市平魯區(qū)職業(yè)中學(xué)校我學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)教學(xué)，我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年朔州評(píng)價(jià)很好的學(xué)校之一。

朔州市二馬高級(jí)職業(yè)中學(xué)

朔州市二馬高級(jí)職業(yè)中學(xué)是一所全日制民辦職業(yè)中學(xué)，校園占地面積35400m2，投資9000萬(wàn)元?，F(xiàn)有在校生1807人，機(jī)電、信息、會(huì)計(jì)、藝術(shù)類四大專業(yè)。教師48人，其中雙師型12人，研究生10人，本科以上學(xué)歷100%。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備一流，20多層的教學(xué)大樓一棟，使用面積9099m2，男女公寓及餐廳合理配置。

每個(gè)教室都安裝了希沃教學(xué)平臺(tái)，大型的多媒體錄播室一個(gè)，先進(jìn)的銳捷云課堂為教學(xué)平臺(tái)的微機(jī)室兩個(gè)。藏書(shū)4萬(wàn)余冊(cè)，實(shí)現(xiàn)校園光纖網(wǎng)絡(luò)信息，圖書(shū)館、閱覽室資源共享，充分發(fā)揮黨組織堡壘領(lǐng)導(dǎo)作用，依托教師之導(dǎo)，學(xué)生為主體的教育新理念，惠享國(guó)家職教優(yōu)惠政策。全校各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展，辦學(xué)水平與質(zhì)量逐年躍升。2017年參加對(duì)口升學(xué)130人，其中第一批本科達(dá)線54人，第二批本科達(dá)線26人，共計(jì)80人，凸顯我校職業(yè)教育工作跨越式發(fā)展的巨大潛力和強(qiáng)大活力。

學(xué)校始終秉承“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想，緊緊圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)，不斷對(duì)專業(yè)設(shè)置進(jìn)行調(diào)整。在進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí)，我們相應(yīng)地進(jìn)行了課程設(shè)置調(diào)整，課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整，培養(yǎng)方案也做調(diào)整。在人才培養(yǎng)上，立足于“工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)辦”的指導(dǎo)思想，不斷探索適合于我校的辦學(xué)模式、教學(xué)模式、培訓(xùn)模式。這一模式的實(shí)施，調(diào)動(dòng)了政府、企業(yè)、學(xué)校的辦學(xué)的積極性。

朔州中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

朔州師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

朔州師范高等?？茖W(xué)校，位于山西省朔州市，是在山西大同大學(xué)朔州師范分校編制基礎(chǔ)上，于2012年經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、2013年5月國(guó)家教育部備案，撤銷其原有編制，更改為學(xué)?，F(xiàn)有名稱的一所全日制普通高等專科學(xué)校。

朔州師范高等專科學(xué)校五年制大專辦學(xué)層次及規(guī)模

現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)層次共有4類，分別是：高中起點(diǎn)的三年制大專，高中起點(diǎn)的一年制中專，初中起點(diǎn)的五年制大專，初中起點(diǎn)的三年制中專。學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)系，17個(gè)專業(yè)(其中?？?0個(gè))，打造了中文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育等骨干專業(yè)，形成了音樂(lè)教育、美術(shù)教育等特色專業(yè)。目前學(xué)校共有80個(gè)教學(xué)班，在校生人數(shù)4864人(其中?？粕?727人)。

朔州師范高等?？茖W(xué)校五年制大專師資情況

學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工345名，其中專任教師211名。近幾年，學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展以及學(xué)科建設(shè)需要，面向社會(huì)招聘教師43名(不占編制)，實(shí)際科任教師254名。

211名專任教師全部為本科以上學(xué)歷，其中有碩士學(xué)位的62人，占29.4%。有副高以上職稱的40名(其中副教授29名，未轉(zhuǎn)評(píng)為副教授的高級(jí)講師11名)，從北師大、南開(kāi)大學(xué)、山東大學(xué)等院校聘請(qǐng)10名著名學(xué)者、教授擔(dān)任客座教授。

朔州師范高等專科學(xué)校五年制大專辦學(xué)條件

學(xué)校老校區(qū)位于市府西街，新校區(qū)位于朔州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。新老校區(qū)共計(jì)占地687畝(其中新校區(qū)552畝)，固定資產(chǎn)總值12.38億元，建筑總面積23.82萬(wàn)平方米，其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)行政用房14.11萬(wàn)平方米，學(xué)生公寓5.03萬(wàn)平方米。教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值6200多萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)41萬(wàn)冊(cè)。近年來(lái)，圖書(shū)館與清華同方知網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，電子閱覽室可查閱期刊6000多種。新校區(qū)建筑工程已基本竣工，計(jì)劃2010年秋季投入使用，屆時(shí)學(xué)校?？平逃龑哟谓逃芰⒂休^大提升，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)模將大于5000人。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。