2024年朔州中考250分左右可以上的中專

2024年朔州中考250分左右可以上的中專?對于這個分?jǐn)?shù)，參考近幾年朔州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!

朔州中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

朔州市體育運動學(xué)校

朔州市體育運動學(xué)校是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)成立的一所中等職業(yè)學(xué)校，位于朔州市張遼南路紫金街 1 號，于 1994 年 9 月開始招生辦學(xué)，設(shè)有運動訓(xùn)練一個專業(yè)。是朔州市唯一一所體育類中專學(xué)校，是山西省體育局命名的高水平體育后備人才基地，是山西體育職業(yè)學(xué)院實訓(xùn)基地，學(xué)校與山西省體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦了對口中專升?？啤？粕究频霓k學(xué)模式。學(xué)校堅持以樹人，育才。培養(yǎng)高水平體育競技人才辦學(xué)理念的辦學(xué)理念，秉承“團(tuán)結(jié)、拼搏、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，按照以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針的工作方針，開展教學(xué)與管理工作，主動適應(yīng)山西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，深化職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升學(xué)校綜合實力。學(xué)校占地面積 9110 平方米，建筑面積 8110 平方米。全校固定資產(chǎn)總值 159.7 萬元。

山陰縣綜合職業(yè)學(xué)校

山陰縣綜合職業(yè)學(xué)校簡介

山陰縣綜合職業(yè)學(xué)校我學(xué)校主要經(jīng)營職業(yè)中學(xué)教育，我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年朔州評價很好的學(xué)校之一。

山陰縣綜合職業(yè)學(xué)校地址設(shè)在中國新型的以煤電為主導(dǎo)的能源重化工基地--朔州，山西省朔州市岱岳鎮(zhèn)文衛(wèi)路003號，主要經(jīng)營職業(yè)中學(xué)教育，

懷仁市弘文高級職業(yè)中學(xué)

懷仁市弘文高級職業(yè)中學(xué)成立于2014年，是一所經(jīng)市教育局批準(zhǔn)成立的寄宿制民辦職業(yè)高中。學(xué)校秉承“銘志、立德、格物、求真”的校訓(xùn)，不斷開拓進(jìn)取，已發(fā)展成為以對口升學(xué)、天津春季高考學(xué)為教育主線，職業(yè)類專業(yè)教學(xué)為基礎(chǔ)的職業(yè)高中。

建校以來，我校始終堅持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，致力于打造渠道豐富的升本教育。從 2017 年至今，我校已有 6 屆高中畢業(yè)生，共計 2950 余名學(xué)生參加對口升學(xué)高考。在歷年對口升學(xué)高考中，本科達(dá)線率為 48% 以上，升本率多年來在全省職業(yè)高中名列前茅。

懷仁市弘文高級職業(yè)中學(xué)歷年在對口升學(xué)高考中，技能考試合格率100%，年均本科升學(xué)率48%以上，高三復(fù)讀班成績同樣突出!學(xué)校每年組織學(xué)生參加省、市職業(yè)技能大賽，累計獲獎人數(shù)135人，蟬聯(lián)晉北地區(qū)同類學(xué)校之首，享受對口升學(xué)考試加分20、15、10分的獎勵政策。

學(xué)校始終以學(xué)生為主體，堅持“四化”與“兩全”，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上尊重學(xué)生個性化發(fā)展，旨在將學(xué)生培養(yǎng)成為有健全人格、愛國愛家、眼光高遠(yuǎn)的高中生。這樣在實際教學(xué)中，既能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，也能完成既定的教學(xué)目標(biāo)，實效明顯。

朔州中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于山西省朔州市，是由山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，朔州市人民政府創(chuàng)建和管理的屬于?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校。2007年4月28日山西省人民政府批準(zhǔn)成立，2008年4月 9日教育部備案，正式招生。

朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介

學(xué)校位于朔城區(qū)西門外恢河河畔，臨山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，鳥語花香，生機(jī)勃發(fā)，人杰地靈。占地面積550畝，現(xiàn)有建筑面積8萬多㎡。以"成長的階梯"為定義的學(xué)校形象軸文化的校園景觀，展現(xiàn)學(xué)校的歷史與發(fā)展，表達(dá)了學(xué)院對學(xué)生的成長的期盼與祝愿，整軸呈中軸對稱式，莊嚴(yán)肅穆，穩(wěn)重大方，映襯看以陽光、穩(wěn)健、莊重的九層主教學(xué)樓為中心的學(xué)校形象標(biāo)識;功能齊全，配套完備，分區(qū)明確的建筑布局將學(xué)校劃分為新教學(xué)辦公區(qū)、原教學(xué)辦公區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、教職工生活區(qū)、體育活動區(qū)五大區(qū)域。建筑形式簡潔現(xiàn)代，顏色穩(wěn)重大方與景觀風(fēng)格協(xié)調(diào)統(tǒng)一,呈現(xiàn)的景觀主題空間引導(dǎo)現(xiàn)代、科學(xué)、全新的學(xué)習(xí)生活方式，這里是一塊萌發(fā)夢幻，蘊動激情，充滿無限生機(jī)的熱土。

學(xué)校貫徹教育方針，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，確立了"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以奉獻(xiàn)求支持的辦學(xué)思想"，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，面向行業(yè)，面向人才市場，以應(yīng)用為導(dǎo)向開設(shè)專業(yè)，現(xiàn)有設(shè)置的專業(yè)有：畜牧、獸醫(yī)、生物技術(shù)及應(yīng)用、作物生產(chǎn)技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、礦井建設(shè)、會計與審計等九個專業(yè)，"十一五"期間將建成生物工程類、資源與能源工程類、社會公共事業(yè)工程類、機(jī)電技術(shù)工程類4個專業(yè)群，形成適合區(qū)域發(fā)展，較為完善的專業(yè)體系。

學(xué)院注重實驗、實習(xí)，實訓(xùn)基地建設(shè)和動手實踐能力的培養(yǎng)，現(xiàn)已建成實驗大樓一座，40個各類專業(yè)實驗室，3個校內(nèi)實習(xí)、實訓(xùn)基地，20個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。實施"校企合作""訂單培養(yǎng)"機(jī)制，與蒙牛、伊利、長江三角工業(yè)區(qū)、珠江三角工業(yè)區(qū)、北京綠康，以及平朔露天礦，神頭發(fā)電廠等在朔企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)生頂崗實習(xí)就業(yè)開辟了廣闊的空間和平臺。

朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職員工192名，研究生學(xué)歷33名，副高職稱24名。正在實施《人才工程建設(shè)計劃》建設(shè)一支具有寬泛的學(xué)科基礎(chǔ)，廣泛的社會聯(lián)系，豐富的經(jīng)驗和較強(qiáng)的動手能力，忠誠教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，鉆研專業(yè)，對教學(xué)科研工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅守與社會價值取向相一致的世界觀的高素質(zhì)師資隊伍。

朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)理念

學(xué)院的辦學(xué)定位是：針對職業(yè)或崗位工作所必須的技術(shù)技能，建構(gòu)學(xué)生的知識，能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，并通過產(chǎn)學(xué)研途徑，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理服務(wù)一線所需的應(yīng)用型、技能型專門人才。我們的人才培養(yǎng)模式是：以知識為基礎(chǔ)，以能力為重點，以服務(wù)為宗旨，注重知識，能力，素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)習(xí)實踐和職業(yè)技能相結(jié)合的成才規(guī)格：一項基本能力：動手實踐能力。兩項基本技能：與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的操作技能;為現(xiàn)代化生產(chǎn)所必須的人際溝通技能。三項基本素質(zhì)：真誠守信，自律自重的品質(zhì)對企業(yè)忠實，對職業(yè)敬重的態(tài)度;不怕吃苦、不畏困難、求真務(wù)實、一絲不茍的精神。

中考250分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!