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2024年承德中考300-400分能讀哪個高中

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-07-05 280

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的承德中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

2024年承德中考300-400分能讀哪個高中

承德中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

承德北方財會學(xué)校

承德北方財會學(xué)校簡介

承德北方財會學(xué)校是經(jīng)教育廳批準(zhǔn)的一所財經(jīng)類全日制中等專業(yè)學(xué)校。專門為社會企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)輸送財經(jīng)類人才。承德北方財會學(xué)校堅持“德育為先、注重技能、實現(xiàn)自我、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,實施“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌、保就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,通過學(xué)知識、學(xué)技能、重實踐的教學(xué)手段,使學(xué)生具有適應(yīng)就業(yè)需要的工作能力,職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)新能力。

承德北方財會學(xué)校學(xué)歷情況

1、承德北方財校招生重點服務(wù)于承德市及所屬各縣區(qū)。同時輻射全國各地。

2、承德北方財校自主招生,受省、市教育部門監(jiān)督。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國家承認(rèn)的成 人高等教育和中等職業(yè)教育畢業(yè)證書。

通過參加國家統(tǒng)一考試可同時獲得計算機等級證書、相關(guān)證書的職業(yè)資格證書。

滄州體育運動學(xué)校

滄州體育運動學(xué)校簡介

滄州體育運動學(xué)校是滄州地區(qū)唯一的一所培養(yǎng)和輸送高水平體育后備人才的體育學(xué)校。1992年建校,經(jīng)過十余年建設(shè)發(fā)展,學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境、場館建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)訓(xùn)練、管理模式、辦學(xué)成果均取得顯著成效。成為一所廣大青少年展示體育特長,進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)、系統(tǒng)訓(xùn)練的特色學(xué)校。

滄州體育運動學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校占地147958平方米(222畝),總建筑面積45997平方米,固定資產(chǎn)6000余萬元。學(xué)校開設(shè)武術(shù)、散打、拳擊、跆拳道、田徑、籃球、足球、游泳、劃船、自行車等10個競技運動項目,均有相應(yīng)的訓(xùn)練場(館、房),其中綜合籃球訓(xùn)練館、24000平方米的田徑訓(xùn)練場均鋪設(shè)塑膠地面,達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。

滄州體育運動學(xué)校師資力量

學(xué)校有教學(xué)班13個,訓(xùn)練隊10個,在校生687人(含走訓(xùn)學(xué)生)。教職工119人,專任教師、教練75人,高級職稱的27人,中級職稱的54人,本科學(xué)歷的50人,市管專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人。

雙灤職教中心

雙灤職教中心基本情況

學(xué)校位于雙灤區(qū)雙塔山風(fēng)景區(qū)東側(cè),交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地100畝,教學(xué)樓、宿舍樓、實訓(xùn)樓、食堂、浴池等建筑面積24000平方米,可容納學(xué)歷教育1600人,短期培訓(xùn)1000人。學(xué)校建有與各專業(yè)教學(xué)配套的實驗室、實訓(xùn)室和實習(xí)車間16個,校外實訓(xùn)基地20個,能夠滿足學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的需要。學(xué)校師資力量雄厚,教職工96人,省級名師2人,“雙師型”教師占專業(yè)教師總數(shù)二分之一以上,高級教師占總數(shù)三分之一以上,任課教師全部本科以上學(xué)歷。學(xué)校現(xiàn)共有11個專業(yè),其中有骨干專業(yè)3個,特色專業(yè)3個,校企合作專業(yè)3個。

雙灤職教中心辦學(xué)理念

學(xué)校以“誠信辦學(xué)、打造品牌、服務(wù)社會”為宗旨,以“做人誠為先、做事實為本”為校訓(xùn),推行“無界化”管理,以“學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)”為抓手,實行制度約束和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理模式,多層次、多角度關(guān)注師生成長,注重培養(yǎng)師生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。通過推進(jìn)三項改革、做好四項支撐,深化教學(xué)改革,依托校內(nèi)外各專業(yè)實訓(xùn)基地,突出實踐性教學(xué),提升學(xué)生職業(yè)能力。加強深度校企合作,穩(wěn)步提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,就業(yè)率一直保持在97%以上。

雙灤職教中心榮譽情況

學(xué)校近年來,計算機、學(xué)前教育、建筑、機電、財會等專業(yè)學(xué)生多次代表承德市參加全省比賽,共獲得省級團(tuán)體一、二、三等獎24項,參賽學(xué)生有150人次獲得省級獎勵,優(yōu)異的成績,良好的表現(xiàn),贏得了社會的好評。學(xué)校獲得國家機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)集體、河北省依法治校示范校、河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河北省語言文字規(guī)范化示范校、河北省職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體、承德市文明單位、承德市職業(yè)教育先進(jìn)集體、承德市安全文明校園、承德市巾幗建功文明崗、承德市學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體、承德市教學(xué)改革優(yōu)秀團(tuán)隊、承德市五四紅旗團(tuán)委等稱號。

承德中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院五年制大專

承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院建于1978年,原為承德衛(wèi)生學(xué)校,2010年升格為承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院以實施??茖哟蔚母叩柔t(yī)學(xué)教育為主,兼顧中等醫(yī)學(xué)教育;以全日制普通學(xué)歷教育為主,兼顧成人學(xué)歷教育。

學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為根本、以特色促發(fā)展”的辦學(xué)方針,“立足承德、服務(wù)河北、面向全國、走向世界”,辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)實力較強,辦學(xué)水平良好,在社會上享有較高聲譽,先后被授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、省級“文明單位”、省級“先進(jìn)基層黨組織”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”等榮譽稱號。

校園占地286畝,建筑面積 9萬余平方米,固定資產(chǎn)1.3億元。實驗實訓(xùn)室86個,教學(xué)儀器設(shè)備總值1600余萬元。紙質(zhì)圖書20余萬冊,電子閱覽室1個,電子圖書13.1萬冊。多媒體教室31個,語音室8個,計算機房4個。學(xué)院本部教職工351人,現(xiàn)有在校生6609人,在籍學(xué)生8984人。專任教師225人,其中高級職稱103人、研究生46人,市管“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”5人、中國職業(yè)院校教學(xué)名師1人。

學(xué)院目前設(shè)涉外護(hù)理、護(hù)理和醫(yī)學(xué)技術(shù)3個系,開設(shè)有護(hù)理、涉外護(hù)理(英語、日語方向)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、衛(wèi)生監(jiān)督、口腔修復(fù)工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。

承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)成績

“涉外護(hù)理”是學(xué)院的特色專業(yè),在衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域居全國領(lǐng)先地位。學(xué)院是“全國涉外護(hù)理教育研究會”主任委員和秘書長單位。學(xué)院與省內(nèi)外98所醫(yī)院和6個義齒加工公司建立了比較穩(wěn)定的畢業(yè)實習(xí)合作關(guān)系,其中三級甲等醫(yī)院53所,如北京協(xié)和醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部第三附屬醫(yī)院、天津第一中心醫(yī)院、深圳市第二人民醫(yī)院、上海浦南醫(yī)院等。

重視畢業(yè)生就業(yè)工作,積極開拓國內(nèi)外就業(yè)市場,努力提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。近三年平均就業(yè)率為97.3%。先后有4000余名畢業(yè)生在北京、深圳、天津、上海等大城市就業(yè),1200余名畢業(yè)生到美國、新西蘭、澳大利亞、新加坡、沙特等15個國家工作。

自建校以來,共向社會輸送了西醫(yī)士、中醫(yī)士、中西醫(yī)結(jié)合、婦幼醫(yī)士、公共衛(wèi)生醫(yī)士、病案管理、普通護(hù)理、涉外護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等10多個專業(yè)的畢業(yè)生27518名。

大力實施“輸出拉動發(fā)展”戰(zhàn)略,堅持護(hù)理教育國際化,與美國加州護(hù)士服務(wù)中心、加拿大菲沙河谷大學(xué)、美國華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)教育學(xué)院、新西蘭GHG醫(yī)院集團(tuán)、澳大利亞護(hù)士人力資源公司、美國海爾斯醫(yī)藥大學(xué)等開展了聯(lián)合培養(yǎng)輸出護(hù)士的合作。學(xué)院設(shè)立有“國際護(hù)士培訓(xùn)中心”,開展出國護(hù)士培訓(xùn)和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn),先后有15個省市31所院校1433名學(xué)生來校參加培訓(xùn),雅思考試5分以上通過率達(dá)到了73%。

20多年的涉外護(hù)理教育歷程,培養(yǎng)出了一支熟悉出國護(hù)士培訓(xùn)的高素質(zhì)師資隊伍,探索出了一套科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)模式和輸出程序,開拓出了暢通的對外輸出渠道。學(xué)校先后被確定為“國家護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、國家“醫(yī)護(hù)英語教學(xué)示范基地”、河北省“涉外護(hù)士培訓(xùn)基地”、承德市“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”、新西蘭GHG醫(yī)院集團(tuán)“快捷OET”培訓(xùn)基地。

2002年經(jīng)河北省批準(zhǔn),設(shè)立承德醫(yī)學(xué)院分院,舉辦??茖哟纹胀ǜ叩柔t(yī)學(xué)教育,開設(shè)有涉外護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)2個專業(yè)。學(xué)院還設(shè)有“河北醫(yī)科大學(xué)承德教學(xué)點”,聯(lián)合開展??坪捅究苾蓚€層次的成人高等醫(yī)學(xué)教育,開設(shè)有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)。

承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院五年制大??蒲兴?/strong>

重視教科研工作,先后承擔(dān)了世界銀行貸款農(nóng)村衛(wèi)生人力開發(fā)項目、聯(lián)合國開發(fā)計劃署護(hù)理教改項目、世界衛(wèi)生組織社區(qū)導(dǎo)向的護(hù)理教育改革項目、香港華夏基金會資助發(fā)展護(hù)理教育項目、衛(wèi)生部 “中等職業(yè)教育涉外護(hù)理專業(yè)課程改革研究”項目、香港華夏基金會資助社區(qū)護(hù)理教育項目。

在衛(wèi)生部、教育部有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院牽頭主持制訂了國家初中起點“五年制???rdquo;和“四年制中專”涉外護(hù)理專業(yè)教學(xué)計劃和大綱。2005年以來,發(fā)表省級以上論文500多篇;教師參編教材教參及著作100余部,其中主編37部;取得科研成果30項,其中獲市級以上成果獎或科技進(jìn)步獎13項。

學(xué)院管理規(guī)范,制度健全,依法治校;育人為本,德育為先,以德治校;以人為本,關(guān)愛學(xué)生,獎勵資助體系健全。重視校園文化、校園環(huán)境、校風(fēng)和平安校園建設(shè),師生課余生活豐富多彩。全院師生自覺踐行 “尚德、篤學(xué)、慎行、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),形成了“求實、團(tuán)結(jié)、文明、奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”的良好傳統(tǒng)。

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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