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2024年廊坊中考200-300分能讀哪些學校

作者:好學校 來源:好學校 2024-07-04 280

2024年廊坊中考200-300分能讀哪些學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了200-300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。

2024年廊坊中考200-300分能讀哪些學校

廊坊中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

廊坊益田藝術(shù)學校

廊坊益田藝術(shù)學校簡介

廊坊益田藝術(shù)學校坐落于河北省永清經(jīng)濟開發(fā)區(qū),是益田集團教育產(chǎn)業(yè)旗下經(jīng)上級教育行政主管部門批準設立的民辦中等職業(yè)學校。學校占地100余畝,專兼職教工150余人,可容納在校生2500余人。學校創(chuàng)辦于2017年,2019年新增非藝術(shù)類專業(yè)三個,現(xiàn)面向全省招生。廊坊益田藝術(shù)學校堅持“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風,致力于為京津冀地區(qū)培養(yǎng)社會發(fā)展所需的相關(guān)行業(yè)技術(shù)技能型人才。

廊坊益田藝術(shù)學校隸屬于益田集團,擁有雄厚的資金支持。學校依托于益田集團的“空港物流板塊、有機農(nóng)業(yè)板塊、鄉(xiāng)村振興+文旅板塊、智慧科技板塊”等八大板塊作為實訓基地,且各專業(yè)建有理實一體的實訓教室,企業(yè)一線專家深入指導,真正做到“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合。另外,廊坊職業(yè)技術(shù)學院已與我校簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,為我校提供專業(yè)的辦學指導和師資等教學資源支持。學生三年學習期滿后,學習優(yōu)秀者根據(jù)個人意愿可錄取到益田集團相應崗位就業(yè),或輸送到廊坊職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)學習。

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香河職業(yè)技術(shù)教育中心

香河職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

河北省廊坊市香河縣職教中心坐落在河北省廊坊市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學校之一。

霸州市職業(yè)技術(shù)中學

霸州市職業(yè)技術(shù)中學(霸州市成人中等專業(yè)學校)始建于1958年,是一所具有輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)的老牌國辦學校。2007年被教育部命名為國家級重點職業(yè)學校?,F(xiàn)開設全日制大專班、中專班以及高中升學班,構(gòu)筑了既可升學深造又可高質(zhì)量就業(yè)的辦學格局,充分滿足學生升學和就業(yè)的不同需求。

廊坊華航航空學校

廊坊華航航空學校簡介

華航航空學校,坐落于京津之間的中國第一座大學城——東方大學城內(nèi),是經(jīng)河北省廊坊市教育局批準,面向全國招生的中等職業(yè)學校。華航航空學校,東與天津為鄰,西與北京相望。所在東方大學城擁有圖書館、體育館、游泳館、網(wǎng)球館等一流的設施,還設有功能齊全的商業(yè)、郵政、電信、金融、醫(yī)療、公安等服務機構(gòu)。華航航空學校除與大學城共享的各種設施以外,還配備有專門的實習飛機、語音室、形體房、微機室、化妝室、模擬倉、安檢門等。完備的生活與教學設施為學校開展全面的教育、教學提供了有力保障。

廊坊華航航空學校辦學情況

華航航空學校以“高端就業(yè)、服務民航”為宗旨,以“為民航高速發(fā)展培養(yǎng)人才”為使命,嚴謹治學、開拓進取,開拓了國內(nèi)國際就業(yè)市場,并在一線城市開設就業(yè)平臺,是廣大學生既能參加就業(yè)平臺,也能進入計劃內(nèi)學校就讀并在之后走上就業(yè)崗位。華航航空學?,F(xiàn)有在籍學生3000余人,專職教師200余名。同時,根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標,我校每年還聘請多個航空公司的一線教員為學生授課。為滿足我國民航業(yè)對人才的需求,我校先后在全國200多個地市建立教學區(qū),與大量國內(nèi)外航空公司建立了長期的用人合作關(guān)系。學校的畢業(yè)生以優(yōu)秀的素質(zhì)和良好的形象得到了用人單位和社會的廣泛認可。

廊坊中考200-300分可以讀的五年制大專學校

廊坊職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

廊坊職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河北省人民政府批準、教育部備案的公立全日制普通高等學校,實施??茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育。學院坐落于素有“京津走廊”之稱的河北省廊坊市?,F(xiàn)有東方大學城主校區(qū)和市區(qū)三個分校區(qū),主校區(qū)位于環(huán)渤海經(jīng)濟圈的腹地——京津塘高速公路沿線的廊坊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。

廊坊職業(yè)技術(shù)學院五年制大專教學資源

學院占地面積600畝,總建筑面積19萬平方米,固定資產(chǎn)總值2.3億。建有各類實驗實訓室70余個,校內(nèi)實訓基地4個,其中包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和數(shù)控技術(shù)兩個省級職業(yè)教育實訓基地,教學儀器設備總值4612萬元。擁有校外實習實訓基地150多個。

圖書館館藏資源267萬冊,其中紙介圖書37萬冊,電子圖書230萬冊。現(xiàn)有專任教師438人,高級職稱(教授、副教授)193人,具有碩士學位教師138人。河北省有突出貢獻中青年專家2人,河北省高等學校中青年骨干教師1人,廊坊市級科技帶頭人及學科帶頭人11人。全國模范教師1人,河北省優(yōu)秀教師7人,市級優(yōu)秀教師或市級勞動模范24人。

承擔國家、省和市級科研教研項目110余項,獲得省部級科技進步獎、教學成果獎、自然科學及社會科學成果獎30余項。近年來,教師在各類學術(shù)期刊上發(fā)表論文890余篇,核心期刊論文320篇。編寫公開出版教材95部,其中主編高職高專規(guī)劃教材42部。

廊坊職業(yè)技術(shù)學院五年制大專展業(yè)設置

設有機械工程系、電氣工程系、汽車工程系、動物科學與技術(shù)系、城建工程系、計算機科學與工程系、經(jīng)濟管理系、財會金融系、文法系、外語系、基礎部、體育部和繼續(xù)教育部等13個教學單位,開設44個高職專業(yè)。形成了以機械制造、自動化、畜牧獸醫(yī)、園林園藝等專業(yè)為主干,以電子信息、汽車、財會、管理、文化教育等專業(yè)為延伸的專業(yè)群。目前現(xiàn)有在校生近15000人。

廊坊職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學理念

學院堅持“崇德尚能、學以致用”的辦學理念,科學設計學生的知識、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)。設有國家職業(yè)技能鑒定所、國家勞動和社會保障部計算機信息技術(shù)考試站、IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點院校、電子商務師職業(yè)全國統(tǒng)一鑒定試點機構(gòu)、全國制圖員遠程職業(yè)資格培訓點、河北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓基地、河北省服務外包培訓基地、河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓基地,構(gòu)建了以“雙證并重、產(chǎn)學結(jié)合”為基礎的教學體系。

廊坊職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學成就

學生在全國數(shù)控技能大賽、省大學生演講比賽、市大學生團體文化節(jié)等展現(xiàn)學生素質(zhì)的比賽中多次取得優(yōu)異成績。學院與環(huán)渤海地區(qū)近200家企業(yè)建立了長期的畢業(yè)生供需合作關(guān)系,通過定單培養(yǎng)、頂崗實訓、帶薪實習等多種方式廣泛開拓就業(yè)市場,就業(yè)率連年穩(wěn)定在95%以上,在全省同類院校中名列前茅。中國青年報、河北日報、河北經(jīng)濟日報、河北電視臺等多家媒體對學院的辦學特色和就業(yè)情況做了大量專題報道。

學院多次獲得省級文明單位、省教育系統(tǒng)先進集體、省安全穩(wěn)定工作先進單位、省“五四”紅旗團委、省青年志愿者十大杰出集體、省大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進集體等光榮稱號。

面對職業(yè)教育發(fā)展的新形勢,學院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,創(chuàng)新體制機制,深化工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式改革,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力,構(gòu)建學歷教育,職業(yè)培訓和繼續(xù)教育三位一體的辦學平臺。

中考200-300分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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