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2024年滄州中考200分左右能讀普高嗎

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-07-04 280

中考只考了200分,沒有達(dá)到滄州2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以選擇3+2大專學(xué)校,然后繼續(xù)深造。

2024年滄州中考200分左右能讀普高嗎

滄州中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

滄州新河職業(yè)技術(shù)學(xué)校

滄州新河職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所面向全國(guó)招生的市屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,致力于打造一種獨(dú)特、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的辦學(xué)風(fēng)格,培養(yǎng)“生產(chǎn)、服務(wù)、管理”一線復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

我校開展分類分層教學(xué),以專業(yè)課為主體,采用“學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐”的循環(huán)教學(xué)模式,讓學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí),研討,以提高學(xué)生的全面素質(zhì),并提升就業(yè)能力。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)、能力和實(shí)踐技能。除學(xué)習(xí)本專業(yè)課程外,兼學(xué)計(jì)算機(jī)、公共關(guān)系學(xué)、社交禮儀、職業(yè)指導(dǎo)等適用課程??炭嗯?、求知欲強(qiáng)的同學(xué)可以同時(shí)學(xué)習(xí)或?qū)嵺`另一個(gè)專業(yè)的課程,獲得多個(gè)證書,但不加收學(xué)費(fèi)。

鹽山職教中心

鹽山職教中心基本情況

鹽山職教中心是一所融職業(yè)高中、中專、中技、短訓(xùn)等為一體的綜合性中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,是河北省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,市級(jí)“文明單位”。2006年被確定為“滄州 市扶貧辦勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”,2008年被認(rèn)定為“河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”。2012年被河北省教育廳確定為“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)優(yōu) 秀示范點(diǎn)。

鹽山職教中心設(shè)施設(shè)備

校園占地面積32000平方米,校舍建筑面積10360平方米,建有辦公樓、綜合教學(xué)樓、師生餐廳和學(xué)生公寓樓。教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全:建有電焊、電子電工、 會(huì)計(jì)電算化、機(jī)械制造、物理、生化等專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室六個(gè),微機(jī)室三個(gè),語音室、圖書室、電子備課室、多媒體教學(xué)大廳各一個(gè),帶400米環(huán)形跑道操場(chǎng)一個(gè)。 教職員工共131人,其中專任教師113人,高級(jí)職稱15人,中級(jí)職稱80人。學(xué)?,F(xiàn)有在校生1064名。學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、學(xué)前教育、幼師、商務(wù) 管理、焊接、機(jī)械制造、電子電工、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、種植、養(yǎng)殖等專業(yè),還常年開設(shè)微機(jī)、財(cái)會(huì)、商務(wù)管理等專業(yè)短訓(xùn)班。

鹽山職教中心辦學(xué)情況

經(jīng)過十年來的摸索實(shí)踐,學(xué)校確定了“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以企業(yè)為依托、以教學(xué)為保障、以就業(yè)為目標(biāo)”的辦學(xué)思路,立足當(dāng)?shù)匕l(fā)展,瞄準(zhǔn)社會(huì)需求,創(chuàng)辦多樣化發(fā)展的綜合性職業(yè)學(xué)校,為我縣新農(nóng)村建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才和智力支撐。學(xué)校一直努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有創(chuàng)業(yè)精神的教師隊(duì)伍,在嚴(yán)抓教師教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),采取多種方式來提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。針對(duì)目前職業(yè) 教育的師資現(xiàn)狀,學(xué)校加大了教師培訓(xùn)力度,制定和完善專業(yè)課教師聘用政策,根據(jù)需要分批對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。自2008年以來,學(xué)校先后派出了數(shù)十名 教師到高職院校接受焊接、電器維修、電子電工、會(huì)計(jì)電算化、數(shù)控、計(jì)算機(jī)等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),為新專業(yè)的開辦打下了良好的基礎(chǔ)。

滄州工貿(mào)學(xué)校

滄州工貿(mào)學(xué)校簡(jiǎn)介

滄州工貿(mào)學(xué)校是國(guó)辦全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,于2011年經(jīng)滄州市人民政府(滄政字[2011]71號(hào))批準(zhǔn)成立,由滄州市四所中職學(xué)校整合而成。學(xué)校是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、河北省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程名牌校、河北省語言文字規(guī)范化示范校、教育部工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心(作為河北省唯一一所中職學(xué)校入選)。先后被授予“河北省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“河北省文明單位”、“滄州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“滄州市中高職銜接辦學(xué)示范基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。

新校區(qū)占地140.58畝,北校區(qū)占地36畝,學(xué)校占地總面積176.58畝,新校區(qū)規(guī)劃建筑面積15.78萬平方米,已完成建筑面積2.3萬平方米,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1800萬元?,F(xiàn)有教職工285人。

學(xué)校開設(shè)有會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車制造與檢測(cè)、建筑工程施工、市場(chǎng)營(yíng)銷、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、休閑體育服務(wù)與管理、美術(shù)繪畫、旅游服務(wù)與管理10個(gè)專業(yè),其中會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工是省級(jí)骨干專業(yè),形成了智能制造、汽車、信息技術(shù)、經(jīng)貿(mào)服務(wù)、文化體育5大類專業(yè)群協(xié)同發(fā)展的格局。為適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)需求,學(xué)校擬申報(bào)汽車制造與檢測(cè)專業(yè)為省級(jí)骨干專業(yè)。

滄州中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

泊頭職業(yè)學(xué)院五年制大專

泊頭職業(yè)學(xué)院是河北省政府批準(zhǔn)由滄州師專泊頭分校改建的國(guó)辦全日制普通高校,實(shí)施??茖哟谓逃?。她是一所富有光榮革命傳統(tǒng)的歷史名校,其前身為1925年9月建校譽(yù)有“滄州黃埔”之稱的河北泊頭師范學(xué)校。建校八十多年來,共培養(yǎng)畢業(yè)生近30000人,為中國(guó)的革命和建設(shè)事業(yè)做出了令人矚目的貢獻(xiàn)。從五十年代開始舉辦???。

學(xué)院座落于素有“中國(guó)鑄造名城”、“汽車模具之鄉(xiāng)”、“中國(guó)鴨梨第一鄉(xiāng)”之稱的泊頭市,東臨渤海,北依京津,104、106國(guó)道、京福高速、京滬鐵路、京滬高速鐵路等交通干線縱貫全市。學(xué)院東距火車站不足2公里,校門口有1、2、10等多路市區(qū)公共汽車通行,交通方便,地理位置優(yōu)越。

泊頭職業(yè)學(xué)院五年制大專教學(xué)環(huán)境

學(xué)院占地539畝,建筑面積11萬平米。建有4棟教學(xué)樓、9棟學(xué)生公寓、3座大型學(xué)生餐廳、辦公樓、圖書樓、科技樓、藝術(shù)樓、大禮堂、體育觀禮臺(tái)和高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

學(xué)院固定資產(chǎn)總值2.5億元,擁有設(shè)備齊全、條件完備的各類實(shí)驗(yàn)室及專業(yè)教室,建有寬帶校園網(wǎng),圖書樓藏書23萬冊(cè),教學(xué)、科研環(huán)境優(yōu)越。校園環(huán)境優(yōu)美,校園綠化率達(dá)40%以上,綠樹蔥蘢,芳草含碧,百花飄香,亭臺(tái)樓閣掩映其間,被河北省政府命名為花園式學(xué)校、省級(jí)綠色學(xué)校,是興學(xué)育人的理想場(chǎng)所。

泊頭職業(yè)學(xué)院五年制大專畢業(yè)生就業(yè)

學(xué)院現(xiàn)有在校生6500人,管理規(guī)范,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量高,連續(xù)五年專升本率居全省第一,升學(xué)及就業(yè)率達(dá)90%以上,用人單位盛贊學(xué)校畢業(yè)生“上崗快、用得上、素質(zhì)高”。學(xué)院連續(xù)多年被評(píng)為文明單位、示范學(xué)校、教學(xué)實(shí)績(jī)突出單位、精神文明學(xué)校、先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)集體、先進(jìn)基層黨組織。2007年7月,學(xué)院被河北省委省政府命名為“河北省教育先進(jìn)集體”。

學(xué)院堅(jiān)持面向社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)的辦學(xué)理念,按照"把學(xué)院建成文、管、工協(xié)調(diào)發(fā)展,以工科為主,特色鮮明,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的合格的高層次技能型實(shí)用人才的河北省知名職業(yè)學(xué)院"的辦學(xué)定位,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存 、以特色求發(fā)展的辦學(xué)方針 , 深化教育教學(xué)改革,做好校企聯(lián)辦、工學(xué)結(jié)合,大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)技能培養(yǎng),重視學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),努力做到學(xué)院有特色、專業(yè)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng),培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才。

泊頭職業(yè)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置

學(xué)院下設(shè)九系三部一中心,即:管理系、文科系、機(jī)械工程系、化工系、電子電工系、食品工程系、教育系、外語系、藝術(shù)系。中專部、公共教學(xué)部、在職職工培訓(xùn)部、科研中心。共開設(shè)“學(xué)前教育、語文教育、英語教育、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、模具設(shè)計(jì)與制造、美術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)、應(yīng)用英語、旅游管理、漢語”等26個(gè)專業(yè)。

泊頭職業(yè)學(xué)院五年制大專師資力量

學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教師230人,來自于全國(guó)15個(gè)省、市,畢業(yè)于南開大學(xué)、吉林大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、河北大學(xué)、西南大學(xué)等在內(nèi)的31所大學(xué),實(shí)現(xiàn)了教師思想、文化、學(xué)術(shù)的大融合。其中具有高級(jí)職稱任職資格的占60%以上,雙師型教師達(dá)到15%,特級(jí)教師3人, 3人成為曾憲梓基金獎(jiǎng)獲得者。十一五國(guó)家級(jí)科研課題3項(xiàng),省級(jí)科研課題9項(xiàng)。

泊頭職業(yè)學(xué)院五年制大專教學(xué)建設(shè)

為滿足發(fā)展需求,學(xué)院目前已開始規(guī)劃建設(shè)新校區(qū),計(jì)劃投資1.2億元,建起一座功能齊全的6萬平米的新校舍。學(xué)院將分別在渤海新區(qū)化工園區(qū)、泊頭市開發(fā)區(qū)、北京工商人才中心、信譽(yù)樓商貿(mào)集團(tuán)、渤海新區(qū)港口各建立一個(gè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,以滿足各專業(yè)的操作和實(shí)訓(xùn)。

學(xué)院在辦好師范教育、職業(yè)教育的同時(shí),先后于2000年創(chuàng)辦了附中師芳中學(xué),2002年創(chuàng)辦了河北滄州藝術(shù)高中(又名泊師高中)。學(xué)院已發(fā)展成為一個(gè)集職業(yè)教育、師范教育、普通教育為一體的大型的集團(tuán)化的教育單位。悠久的歷史名校,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

中考200分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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