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2024年邯鄲中考200-300分能讀普高嗎

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-07-04 280

2024年邯鄲中考200-300分能讀普高嗎?對于這個分?jǐn)?shù),參考近幾年邯鄲中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!

2024年邯鄲中考200-300分能讀普高嗎

邯鄲中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

邯鄲康源中等專業(yè)學(xué)校

邯鄲康源中等專業(yè)學(xué)校簡介

邯鄲康源中等專業(yè)學(xué)校成立于2009年,是經(jīng)邯鄲市教育局批準(zhǔn)成立的一所正規(guī)統(tǒng)招中等職業(yè)學(xué)校,坐落于風(fēng)景秀麗、地杰人靈的邯鄲佛山景區(qū),毗鄰華北最大的室內(nèi)滑雪場與滑草場、邯鄲市野生動物園、溫泉假日酒店、千米摩崖石刻等風(fēng)景名勝。學(xué)校占地近300畝,建筑面積80000多平,擁有標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)樓、宿舍樓、多媒體教室、高規(guī)格機房、實驗實訓(xùn)館、會議禮堂、圖書館、超市、餐廳等教學(xué)、生活設(shè)施,為廣大學(xué)子提供便利的學(xué)習(xí)、生活條件。

學(xué)校創(chuàng)立之初就以“高端就業(yè)教育、起點改變命運”為辦學(xué)理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,結(jié)合國際國內(nèi)先進(jìn)育人理念,情景化教學(xué)、職業(yè)化管理、高標(biāo)準(zhǔn)育人、高質(zhì)量就業(yè)。采用“學(xué)歷教育+專業(yè)技能+職業(yè)證書+高端就業(yè)”的中高職一體化貫通培養(yǎng)模式,為廣大學(xué)子無憂就業(yè)、無憂升學(xué)提供強有力保障。

邯鄲第四職業(yè)中學(xué)

邯鄲第四職業(yè)中學(xué)簡介

邯鄲市第四職業(yè)中學(xué),邯鄲市傳媒藝術(shù)學(xué)校直屬邯鄲市教育局,是河北省重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校依托先進(jìn)的管理體制和豐富的教學(xué)資源,堅持“以人為本”,“校企合作”,“工學(xué)交替”的辦學(xué)思想,堅持“愛心、責(zé)任、服務(wù)”的 核心文化,全面推進(jìn)職業(yè)教育課程改革,經(jīng)過近40年的發(fā)展和積淀,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,成為邯鄲市職業(yè)教育中一顆璀璨的明珠。

邯鄲第四職業(yè)中學(xué)辦學(xué)情況

學(xué)校占地12000平方米,建筑面積2305平方米。學(xué)校通過“校企合作,校校合作,定單培養(yǎng),工學(xué)交替”等方式,多渠道增加社會力量資源對學(xué)校教育的 投入,拓寬和豐富職業(yè)教育的辦學(xué)形式和內(nèi)涵,開放式進(jìn)行資源整合。學(xué)校在爭取國家對學(xué)校專業(yè)裝備進(jìn)行大投入的同時,積極爭取行業(yè)企業(yè)對學(xué)校實訓(xùn)條件的支持,高薪從行業(yè)企 業(yè)聘請專家到校任教,聘請專業(yè)的管理和營銷團(tuán)隊開展工作,與IMA國際美業(yè)教育聯(lián)盟開展合作,開放式整合各方資源,打造務(wù)實高效的扁平式結(jié)構(gòu)組織。

邯鄲衛(wèi)生學(xué)校

邯鄲衛(wèi)生學(xué)校歷史沿革

邯鄲市衛(wèi)生學(xué)校始建于1984年,是一所國辦全日制衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校。2010年被評為市級雙a級和諧校園,市直精神文明單位。學(xué)校地處市中心,建校以來先后開設(shè)了護(hù)理、西醫(yī)士、社區(qū)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、中西醫(yī)結(jié)合、鄉(xiāng)村醫(yī)生、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)士、藥劑士、口腔、中藥士等11個專業(yè)。

邯鄲衛(wèi)生學(xué)校設(shè)施設(shè)備

實訓(xùn)樓設(shè)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗室、臨床教學(xué)實驗室、語音室、微機室等,實驗設(shè)備和設(shè)施功能齊全,所有教室均有多媒體教學(xué)設(shè)施。至今已為邯鄲市衛(wèi)生事業(yè)輸送了大批優(yōu)秀人才,其中有不少已成為院長、主任、護(hù)士長、學(xué)科帶頭人,成為單位業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。學(xué)校師資力量雄厚,所有教師均具有中、高級技術(shù)職稱,市內(nèi)多家大中型醫(yī)院的主任、護(hù)士長等業(yè)務(wù)技術(shù)骨干也常年受聘于我校,能將所學(xué)專業(yè)與臨床應(yīng)用知識緊密結(jié)合傳授于學(xué)生。

邯鄲衛(wèi)生學(xué)?;厩闆r

教學(xué)實習(xí)基地包括中心醫(yī)院、市第一醫(yī)院在內(nèi)的有三十多家市縣二級甲等以上醫(yī)院,可充分滿足學(xué)生臨床實習(xí)需要。校園整潔干凈,住宿條件優(yōu)越。2011年報考的考生可享受以下待遇:

◆國家助學(xué)金:農(nóng)村戶口、城鎮(zhèn)戶口學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校前兩年可享受每年1500元國家助學(xué)金。

◆國家免學(xué)費:家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生(農(nóng)村戶口15%、城市戶口10%)在校期間可免學(xué)費。

◆執(zhí)業(yè)資格:在校期間護(hù)理專業(yè)學(xué)生可報考執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試,農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生持我校畢業(yè)證可報考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。

◆升學(xué)深造:學(xué)校設(shè)有學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)機構(gòu)并開設(shè)大專升學(xué)班與考證班,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后升學(xué)、進(jìn)修、就業(yè)等工作。學(xué)生畢業(yè)后可自愿參加普通醫(yī)學(xué)高等院校的對口招生考試,也可參加具有單獨招生資格的大專院??荚?。邯鄲市衛(wèi)生學(xué)校真誠歡迎各位同學(xué)報考,竭誠為廣大有志青年鋪就成才之道。

成安職教中心

成安職教中心簡介

成安職教中心始建于1983年,歷經(jīng)兩次搬遷擴建,現(xiàn)位于鳳凰西路89號,是一所集中專、職高、培訓(xùn)于一體的國家級重點中等職業(yè)教育學(xué)校、國家級中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)實訓(xùn)基地、省民營企業(yè)人才培訓(xùn)基地。

成安職教中心辦學(xué)情況

校園占地86000平方米,建筑面積33349平方米。建有志遠(yuǎn)樓、知行樓、明德樓和四棟學(xué)生公寓樓;建有電氣焊實訓(xùn)車間、數(shù)控實訓(xùn)車間、汽修實訓(xùn)車間以及生產(chǎn)性實訓(xùn)廠房;建有財會模擬實訓(xùn)室、電子電工實訓(xùn)室、農(nóng)林實驗室、畜牧實驗室、琴房、舞蹈房、計算機房等專用教室12 個;配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,其中,計算機500余臺,多媒體22個;建有藏書12萬余冊、報刊、雜志168種的圖書館;校內(nèi)配有運動場、籃球場和各種健身器材,建有月季園、知松園,校園內(nèi)三季有花,四季常綠,是一所花園式綠色學(xué)校。

現(xiàn)有教職工188人,學(xué)生3087人。主要專業(yè)有:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、焊接技術(shù)、財會、社會文化藝術(shù)、計算機應(yīng)用、護(hù)理、學(xué)前教育等。

邯鄲中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院(邯鄲大學(xué))座落在歷史文化名城――邯鄲市東南部高教區(qū)。邯鄲位于河北省南部,是春秋戰(zhàn)國時期趙國的國都,歷史悠久,人文景觀豐富,文化底蘊厚重,被譽為中國成語典故之都,太極拳圣地。邯鄲毗鄰京津,具有立體化、樞紐型綜合交通優(yōu)勢,是四省交界區(qū)經(jīng)濟(jì)中心。學(xué)院創(chuàng)建于1983年,是公立全日制綜合性普通高校。

1987年,學(xué)院被聯(lián)合國教科文組織接納為亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心(APEID)成員,學(xué)院圖書館被確定為聯(lián)合國教科文組織的藏書點;1996年,學(xué)院成為國家示范性職業(yè)大學(xué)試點院校;2002年,學(xué)院被確定為“國家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點支持建設(shè)院校”;2003年,在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中,被評為國家首批8所優(yōu)秀院校之一;2005年,建筑技術(shù)實訓(xùn)基地被遴選為中央財政支持的國家級實訓(xùn)基地,建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊在2008年被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊;2010年,學(xué)院被確定為“國家示范院校建設(shè)計劃骨干高職院校”,擁有一批省級和國家級教改試點專業(yè)、示范專業(yè)及精品課程,是中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會副會長單位,華北分會會長單位。

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)設(shè)施

學(xué)院占地面積800余畝,建筑面積31萬余平方米,教學(xué)設(shè)備總值達(dá)6680余萬元。設(shè)有12個系部56個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教師570余名,其中教授、副教授等高級職稱190余人,在校生12000余人。

圖書館藏書57萬余冊,電子圖書容量3980余GB,國內(nèi)外刊物1100多種。學(xué)院建有4萬余平方米的校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)工程、嵌入式技術(shù)、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音響工程、食品、生物、財會、證券、保險、外貿(mào)實務(wù)、速錄、電教編輯系統(tǒng)等多種實訓(xùn)室,并建有國家軟件、數(shù)控、建筑技術(shù)等生產(chǎn)性實訓(xùn)培訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)手段日臻完善。

學(xué)院與西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)、中央音樂學(xué)院合作建立了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。學(xué)院圖書館是中國數(shù)字圖書館分館,并建有中數(shù)圖加工分中心。

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生

2011年招生專業(yè)有:建筑工程技術(shù)、工程造價、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、軟件技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、計算機控制技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、音像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運用技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工商企業(yè)管理、市場營銷、物流管理、旅游管理、會展策劃與管理、物業(yè)管理、食品加工技術(shù)、食品貯運與營銷、會計電算化、會計與統(tǒng)計核算、會計、電子商務(wù)、金融保險、投資與理財、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)信息管理、文秘、法律文秘、法律事務(wù)、廣告設(shè)計與制作、新聞采編與制作、新聞與傳播、裝潢藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作、表演藝術(shù)、商務(wù)英語、旅游英語、應(yīng)用俄語、社會體育等53個專業(yè),面向北京、天津、重慶、河南、山西、四川、陜西、河北等27個省市招生,2011年計劃招生4150人。

學(xué)院推行“雙證書”制度,在全國各地建有一批畢業(yè)生就業(yè)基地。學(xué)院與俄羅斯、白俄羅斯等國家或臺灣地區(qū)可互派留學(xué)生。學(xué)生畢業(yè)前可參加省教育廳統(tǒng)一組織的專接本考試。歷年來,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)名列前茅。

中考200-300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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