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2024年唐山中考300分左右可以上的中專

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-07-04 280

中考只考了300分,沒有達(dá)到唐山2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以選擇3+2大專學(xué)校,然后繼續(xù)深造。

2024年唐山中考300分左右可以上的中專

唐山中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

唐山第一職業(yè)中專學(xué)校

唐山第一職業(yè)中專學(xué)校歷史沿革

唐山市第一職業(yè)中專(唐山工商中專)植根并服務(wù)于中國近代工業(yè)搖籃——唐山。1955年建校,1981年興辦職業(yè)教育,1985年由河北省政府定名“唐山市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”,1999年被評(píng)為“河北省重點(diǎn)”,2006年由國家教育部認(rèn)定為“國家級(jí)重點(diǎn)”。學(xué)校以“學(xué)生愿意來,企業(yè)愿意要,家長放心,政府滿意”為辦學(xué)目標(biāo),貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心”的辦學(xué)方針,秉承“修德習(xí)技”的校訓(xùn),依法治校,文化立校,特色興校,質(zhì)量強(qiáng)校,強(qiáng)化骨干,打造精品。歷經(jīng)六十載辦學(xué)歷程,學(xué)校把握時(shí)代脈搏,改革創(chuàng)新,孜孜以求,為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的技術(shù)、管理人才,被譽(yù)為“技能型人才搖籃”。

唐山第一職業(yè)中專學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校占地10.6萬平方米,全日制在校生2500人,高等學(xué)歷教育500人,培訓(xùn)規(guī)模萬人。國家近兩年投資1200萬優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室28個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備價(jià)值千萬元。學(xué)校師資精良,河北省教學(xué)名師1人,省、市級(jí)骨干教師、教學(xué)能手20人,職業(yè)技能鑒定考評(píng)員25人,近三年教師獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)27人次,省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)98人次,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)199人次,累計(jì)324人次,教師業(yè)務(wù)水平全市領(lǐng)先。

唐山第一職業(yè)中專學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校實(shí)施多元化、集團(tuán)化辦學(xué),集全日制中專、大專、網(wǎng)絡(luò)教育、成考函授等學(xué)歷教育及短期職業(yè)技能培訓(xùn)于一體,設(shè)汽車機(jī)械、信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)等四大類專業(yè)。擁有河北省骨干專業(yè)——汽車運(yùn)用與維修專業(yè)及一批市級(jí)骨干、特色專業(yè);與高校聯(lián)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);高考升學(xué)、學(xué)歷培訓(xùn)為受教育者搭建職業(yè)發(fā)展階梯;與名優(yōu)企業(yè)校企深度融合,踐行“現(xiàn)代學(xué)徒制”,推行實(shí)習(xí)三段法,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),畢業(yè)生德技雙馨,就業(yè)率100%,成為金融保險(xiǎn)、房地產(chǎn)、電子信息、汽車制造等行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才和管理精英。

玉田新世紀(jì)中等專業(yè)學(xué)校

玉田新世紀(jì)中等專業(yè)學(xué)校歷史沿革

玉田新世紀(jì)中專是2004年2月經(jīng)唐山市教育局、唐山市人民政府批準(zhǔn)的一所全日制中等專業(yè)學(xué)校,隸屬唐山市教育局。由唐山市教育局和玉田縣教育局雙重領(lǐng)導(dǎo)。每年春、秋兩季招生,納入市、縣教育局統(tǒng)一招生計(jì)劃。

玉田新世紀(jì)中等專業(yè)學(xué)校地理位置

玉田新世紀(jì)中專位于玉田縣城北外環(huán)現(xiàn)代工業(yè)園區(qū),占地40畝,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人。地理位置得天獨(dú)厚,位于京、津、唐金三角中心位置。

玉田新世紀(jì)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電(普通車工、鉚焊工、鉗工和數(shù)控車工)、護(hù)理、國際貿(mào)易、航空服務(wù)、海乘與酒店管理等專業(yè)和全國普通高校對(duì)口升學(xué)班。學(xué)校與廊坊師范學(xué)院、北京東方研修學(xué)院合作辦學(xué),開設(shè)了中專大專連讀脫產(chǎn)和業(yè)余大專班。學(xué)校堅(jiān)持“以德立校、依法辦學(xué)、服務(wù)社會(huì)、突出特色”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“立足就業(yè)教育、培養(yǎng)實(shí)用技能”的教學(xué)思想,求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化內(nèi)涵,形成了自己的辦學(xué)特色。

灤南職業(yè)教育中心

灤南職業(yè)教育中心簡介

灤南縣職業(yè)教育中心始建于1983年,是一所融中職學(xué)校、電大、農(nóng)廣校為一體的綜合性學(xué)校,職能包括中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)和社區(qū)教育。分兩個(gè)校區(qū),占地總面積227畝,建筑面積7.2萬平方米,現(xiàn)有在崗正式教職工346人,中職在校生3869人,成人學(xué)歷教育學(xué)員3402人。

學(xué)校先后獲得“首批國家級(jí)農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”、“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”、“河北省名牌中職學(xué)校”、“河北省德育工作先進(jìn)集體”、“河北省依法治校示范校”、“河北省勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移品牌培訓(xùn)基地”、“河北省新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。

灤南職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,明確“知識(shí)素養(yǎng)+專業(yè)技能,升學(xué)有門、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有方”的培養(yǎng)方向,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的建設(shè)“沿海強(qiáng)縣,魅力灤南”的目標(biāo),立足縣域經(jīng)濟(jì),面向京津發(fā)展,努力打造“唐山一流,河北名牌,全國有影響”的中職學(xué)校,大力實(shí)施“一二三四五”辦學(xué)新思路:

堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo):爭取到2018年躋身“全國職業(yè)院校管理500強(qiáng)”。

堅(jiān)持雙向發(fā)展:就業(yè)和升學(xué)兩翼齊飛、雙向發(fā)展。

打造三種模式:德技融合、校企合作、校校聯(lián)合的人才培養(yǎng)模式。

實(shí)施四大戰(zhàn)略:德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、品牌興校。

推進(jìn)五化進(jìn)程:教學(xué)現(xiàn)代化、管理精細(xì)化、專業(yè)市場化、辦學(xué)多元化、服務(wù)社會(huì)化。

唐山中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的以冶金和機(jī)電為主體專業(yè),計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,大學(xué)??茖哟?,隸屬于河北鋼鐵集團(tuán)唐山鋼鐵有限責(zé)任公司。

學(xué)院總占地面積23萬平方米,建筑面積9.8萬平方米;新建成的圖書館面積8956平方米,館藏書刊57萬冊(cè);投資120萬元建設(shè)了校園網(wǎng),并以校園網(wǎng)為平臺(tái)構(gòu)建了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和教務(wù)管理系統(tǒng);建有400米塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場1個(gè)、塑膠燈光網(wǎng)球場2個(gè),籃球場、排球場等各類室外運(yùn)動(dòng)場地面積共2.6萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值為2488萬元,教學(xué)用計(jì)算機(jī)795臺(tái);所有教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,所有專任教師配備了筆記本電腦。

學(xué)院教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的各項(xiàng)指標(biāo)都超過了教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),能很好地滿足辦學(xué)所必需的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、生活的需要。學(xué)院設(shè)有冶金工程系、機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)工程系、財(cái)經(jīng)系、基礎(chǔ)部等教學(xué)單位,共開設(shè)十八個(gè)專業(yè)。其中冶金技術(shù)、材料工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理4個(gè)專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專實(shí)踐學(xué)習(xí)

學(xué)院建有43個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,并與唐鋼等企業(yè)簽訂了194個(gè)分專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院設(shè)有經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門批準(zhǔn)建立的冶金行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和通用工種國家技能鑒定所,能對(duì)200個(gè)專業(yè)工種進(jìn)行初、中、高級(jí)職業(yè)技能鑒定。學(xué)院各類在校生5000余人,教職工總數(shù)340人,其中專任教師198人,兼職教師26人,專任教師中具有高級(jí)職稱的68人。

幾年來,教師中數(shù)百人次獲國家、省、市、公司和院級(jí)先進(jìn)稱號(hào)。近三年,教師承擔(dān)各級(jí)各類科研及教改項(xiàng)目42項(xiàng),其中國家級(jí)科技項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)科技項(xiàng)目13項(xiàng),市級(jí)科技項(xiàng)目20項(xiàng),院級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)。

學(xué)院教師參與的研究成果《唐鋼超薄熱帶生產(chǎn)線技術(shù)集成與自主創(chuàng)新》項(xiàng)目,獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng);《LF熱態(tài)鋼渣循環(huán)再利用技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用》項(xiàng)目獲河北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

學(xué)院于1996年被授予河北省園林式單位稱號(hào),2002年、2006年分別被教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國職教先進(jìn)單位”光榮稱號(hào),2006年榮立“振興唐鋼”集體一等功,2008年被國家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”,同年,在國家人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專就業(yè)

面對(duì)競爭愈烈的就業(yè)形勢(shì),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,發(fā)揮校企一體的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),提出人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對(duì)接的辦學(xué)理念,具體體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè),課程設(shè)置與企業(yè)對(duì)接,教學(xué)過程與企業(yè)對(duì)接,培養(yǎng)模式與企業(yè)對(duì)接。

已形成了“人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對(duì)接”的辦學(xué)特色,為企業(yè)輸送了大批高素質(zhì)技能型人才。學(xué)院是企業(yè)辦學(xué),具有校企一體和“前校后廠”的有利條件,因此在學(xué)生實(shí)習(xí)期間采用的是“輪崗—定崗—頂崗”的教學(xué)模式,一般實(shí)習(xí)期為一年。

唐鋼控股的唐山不銹鋼公司、中厚板公司、唐銀鋼鐵公司及首鋼京唐鋼鐵公司、河北鋼鐵集團(tuán)礦業(yè)公司等單位都是穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。充足、可靠的校外實(shí)訓(xùn)基地保證了學(xué)生崗位技能的有效培訓(xùn),拓展了畢業(yè)生的就業(yè)空間。

成功的“零對(duì)接”的辦學(xué)特色,使得學(xué)院畢業(yè)生受到企業(yè)的歡迎。在冀東大地上,許多企業(yè)爭搶畢業(yè)生,常常出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。即使在目前企業(yè)發(fā)展遇到暫時(shí)困難的情況下,我們的學(xué)生就業(yè)仍然保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。

2007年12月份,曹妃甸首鋼京唐鋼鐵公司來校面試,將2009屆畢業(yè)生預(yù)定了311人;2008年10月份,首鋼機(jī)電公司遷安分公司又將學(xué)院2010屆畢業(yè)生預(yù)定了200人。2011屆畢業(yè)生綜合就業(yè)率90%多。2007年5月,學(xué)院的畢業(yè)生王增亮,在工作崗位上受到溫家寶總理的親切接見。

幾十年來,學(xué)院為唐鋼及省、市內(nèi)各大冶金類企業(yè)輸送技能型人才數(shù)萬人。在擁有五萬名職工的唐山鋼鐵有限責(zé)任公司,有二萬六千人出自我院。

辛勤耕耘,換來豐碩成果,多年的努力,使得學(xué)院的知名度逐年提高,社會(huì)聲望不斷攀升。學(xué)院的教育教學(xué)成果贏得了社會(huì)的認(rèn)可,許多企業(yè),把招聘目標(biāo)定在了我院畢業(yè)生。眾多考生也把自己的理想之路選擇了學(xué)院。

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺(tái)來展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢(mèng)想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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