中考只考了350分，沒(méi)有達(dá)到保定2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。
保定中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
高陽(yáng)職業(yè)技術(shù)教育中心
高陽(yáng)職教中心歷史沿革
高陽(yáng)縣職教中心始建于1984年,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職教中心。學(xué)校占地94211平方米,建筑面積46616平方米,我校現(xiàn)有教職工186人。專任教師136人，其中研究生6人;高級(jí)職稱教師48人，中級(jí)職稱70人，，初級(jí)職稱18人，雙師型教師39人。設(shè)有紡織品圖案設(shè)計(jì)、紡織機(jī)械電工、紡織品市場(chǎng)營(yíng)銷、紡織染整、會(huì)計(jì)電算化、信息管理、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)，在校生4000余人。學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量，健全了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，幾年來(lái)就業(yè)率始終保持在98%以上。
高陽(yáng)職教中心簡(jiǎn)介
高陽(yáng)是著名的紡織之鄉(xiāng)，紡織業(yè)發(fā)展迅速，全縣形成了毛紡、毛強(qiáng)、棉織、絲織、針織、印花、印染等門類齊全的紡織體系，年產(chǎn)值48億元，三城(商貿(mào)城、工業(yè)城、汽車配件城)的建立更為高陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)騰飛插上了翅膀。作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校，“市場(chǎng)的需求就是我們的培養(yǎng)目標(biāo)”。學(xué)校走“教學(xué)、生產(chǎn)、科研一體化”“招生、培養(yǎng)、就業(yè)一條龍”的產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)路子，做到“辦一個(gè)專業(yè)，育一批人才，興一個(gè)產(chǎn)業(yè)，富一方百姓”，把職教中心真正辦成老百姓上得起、用得上、學(xué)生有出路的學(xué)校。
高陽(yáng)職教中心辦學(xué)情況
學(xué)校秉承留法勤工儉學(xué)的光榮傳統(tǒng)，2005年在全省范圍內(nèi)率先實(shí)行半工半讀、工學(xué)交替的辦學(xué)模式，逐步構(gòu)建了具有地域特色的勤工儉學(xué)體系，成為學(xué)校的一大特色。
高陽(yáng)職教中心榮譽(yù)情況
由于工作成績(jī)突出，學(xué)校先后被上級(jí)部門授予保定市“教育工作先進(jìn)單位”“德育和思想政治工作先進(jìn)單位”“職業(yè)教育三等獎(jiǎng)”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。由于學(xué)校重視技能訓(xùn)練，專業(yè)特色突出，2002年由上級(jí)部門批準(zhǔn)，成立了“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所——職教中心培訓(xùn)處”和“國(guó)家紡織工業(yè)紋織CAD河北省工作站”，為實(shí)現(xiàn)“培育實(shí)用人才，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
保定科技中等專業(yè)學(xué)校
保定市科技中等專業(yè)學(xué)校，是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部、人力資源和社會(huì)保障部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家中等學(xué)歷證書資格的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于素有“京畿重地”、“首都南大門”美稱的歷史文化古城保定，地理位置優(yōu)越、交通便利。學(xué)校占地面積1200畝，建筑面積18萬(wàn)平方米，現(xiàn)代化教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、數(shù)字化多媒體教室、圖書館、千兆校園網(wǎng)、多功能廳、餐廳、超市等一應(yīng)俱全。
學(xué)校依托中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院和河北科技學(xué)院優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開(kāi)設(shè)護(hù)理、會(huì)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修、烹飪等四大專業(yè)體系，包含了康復(fù)護(hù)理、汽車檢測(cè)與維修、食品與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、稅務(wù)會(huì)計(jì)等10余個(gè)專業(yè)方向。學(xué)校師資力量雄厚，擁有專職教師286名，其中高級(jí)教師職稱占38%。擁有一支數(shù)量充足結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍，健步走向教育與管理的前沿，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。
堅(jiān)持實(shí)行準(zhǔn)軍校式管理，完備的各項(xiàng)規(guī)章制度培養(yǎng)了學(xué)生良好的個(gè)人素質(zhì);通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，全面提高了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力;采用“文化熏陶+校企合作+訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到職業(yè)人的完美轉(zhuǎn)變。學(xué)校以傳統(tǒng)文化教育為基礎(chǔ)，以校企合作為平臺(tái)，以訂單培養(yǎng)為通道，建立多種就業(yè)途徑，確保學(xué)生100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以誠(chéng)信求未來(lái)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“學(xué)生信賴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可、政府滿意”的辦學(xué)方針，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。鮮明的辦學(xué)特色積淀了豐碩成果，先后獲“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“河北省教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)，二十多年來(lái)我校畢業(yè)生供不應(yīng)求，先后為社會(huì)輸送14萬(wàn)多德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生，得到學(xué)生、家長(zhǎng)、用人單位和社會(huì)的普遍認(rèn)可。我校將恪守“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn)精神，做百年名校，為現(xiàn)代化職業(yè)技能教育譜寫新的篇章，再創(chuàng)新輝煌。
保定工程技術(shù)學(xué)校
保定工程技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
河北省保定技師學(xué)院隸屬于保定市人力資源和社會(huì)保障局。學(xué)院始建于1960年，是一所國(guó)辦學(xué)校，前身為保定地區(qū)勞動(dòng)技工學(xué)校，1998年更名為保定市高級(jí)技工學(xué)校，并被原勞動(dòng)和社會(huì)保障部評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校，2003年省政府掛牌我校為河北省保定技師學(xué)院，是保定市第一所技師學(xué)院。目前學(xué)院一校兩牌——河北省保定技師學(xué)院和保定工程技術(shù)學(xué)校，其中保定工程技術(shù)學(xué)校為中專資質(zhì)。
保定市第二職業(yè)中學(xué)
保定市第二職業(yè)中學(xué)
保定市第二職業(yè)中學(xué)始建于1956年，是保定市教育局直屬的綜合性中等職業(yè)名校、河北省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。曾先后被授予省德育工作先進(jìn)單位、省依法治校示范校、保定市職業(yè)教育立功單位、職業(yè)教育先進(jìn)單位、實(shí)績(jī)突出單位、校企合作示范單位、教育科研先進(jìn)單位、對(duì)接京津工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
保定市第二職業(yè)中學(xué)現(xiàn)擁有河北省職教名師、骨干教師、教學(xué)能手20人，保定市名師10人，保定市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵13人。近三年來(lái)，我校14名教師獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)技能評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)，55名教師獲河北省優(yōu)質(zhì)課和專業(yè)技能評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)，25名教師獲保定市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
保定中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院1972年建校，直屬河北省教育廳，是河北省首家獨(dú)立建制的以信息技術(shù)教育為主的高等職業(yè)院校，也是省內(nèi)最大的信息技術(shù)高技能人才培養(yǎng)基地。
是河北省唯一一所國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位、河北省重點(diǎn)建設(shè)示范性高職院校、河北省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、河北省首家單獨(dú)招生試點(diǎn)單位、首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、高校就業(yè)工作評(píng)估檢查優(yōu)秀學(xué)校。著名計(jì)算機(jī)專家、中國(guó)工程院院士倪光南先生為學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。
學(xué)院坐落于歷史文化名城――保定市，現(xiàn)有教職工400余人。設(shè)有軟件工程系、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程系、數(shù)字傳媒系、智能工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、公共課教學(xué)部等7個(gè)系(部)，49個(gè)專業(yè)(方向)，在校生9000余人，招生范圍涉及十幾個(gè)省、市、自治區(qū)。
學(xué)院抓住新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展帶來(lái)的難得機(jī)遇，確立了“立足高職、服務(wù)IT”的辦學(xué)定位和“服務(wù)區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展”的特色定位。學(xué)院歷經(jīng)41年的辦學(xué)歷程，形成了在信息技術(shù)、動(dòng)漫技術(shù)和新能源電子技術(shù)教育方面的鮮明優(yōu)勢(shì)和特色，先后為全國(guó)各地培養(yǎng)畢業(yè)生近5萬(wàn)名，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)理念
學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)院與社會(huì)零距離、學(xué)生與崗位零距離”的辦學(xué)模式，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，積極探索人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，與華為、印度NIIT、H3C、英利集團(tuán)、微軟、思科、蘇寧、河北瑪雅等多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)開(kāi)展合作辦學(xué)，并大力創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制，與保定市高新區(qū)管委會(huì)、園區(qū)企業(yè)以政校企合作形式，共建了集學(xué)歷教育、技能與認(rèn)證培訓(xùn)、人才與就業(yè)服務(wù)于一體的電谷學(xué)院，組建了由政校企合作各方代表組成的理事會(huì)，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)體制機(jī)制的創(chuàng)新，推動(dòng)了河北省高職教育在在政校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合上邁出了新的步伐。
與全國(guó)最大的IT技術(shù)社區(qū)CSDN合作共建CSDN學(xué)院，成立了由校企雙方人員組成的管委會(huì)，形成了校企雙主體的辦學(xué)體制機(jī)制。
與北京市速記協(xié)會(huì)、中國(guó)物流協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)探索校會(huì)合作模式，開(kāi)辦了瑪雅班、冰點(diǎn)藍(lán)狐班、H3C班、CSDN班、亞偉速錄班等多專業(yè)多方向企業(yè)訂單班，形成了動(dòng)漫技術(shù)專業(yè)“校企直通、工學(xué)交替”、軟件技術(shù)專業(yè)“校社合作、項(xiàng)目育人”、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“1+2+X”、新能源電子技術(shù)專業(yè) “校谷融通、課崗對(duì)接”、計(jì)算機(jī)速錄專業(yè)“校會(huì)合作”等具有專業(yè)特色的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)出了一批具有較強(qiáng)動(dòng)手能力的優(yōu)秀人才。
近三年學(xué)生在全國(guó)性IT類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)137項(xiàng)，其中馮瀟同學(xué)開(kāi)發(fā)的《WINDOWS木馬清道夫》軟件，榮獲首屆“中國(guó)原創(chuàng)軟件大賽”新銳獎(jiǎng)和“中國(guó)優(yōu)秀共享軟件獎(jiǎng)”。
2011年，軟件工程系CSDN學(xué)院學(xué)生在韓國(guó)三星公司主辦的星空大賽中獲最高獎(jiǎng)項(xiàng)――“最佳電視應(yīng)用獎(jiǎng)”，獲得5萬(wàn)元獎(jiǎng)金和免費(fèi)韓國(guó)游;在第48屆國(guó)際速錄大賽上，代表中國(guó)隊(duì)參賽的2009級(jí)計(jì)算機(jī)速錄專業(yè)學(xué)生劉婉煜同學(xué)獲得青年組文本創(chuàng)建項(xiàng)目季軍。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專實(shí)踐教學(xué)
學(xué)院建有完善的實(shí)訓(xùn)室和校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè);省財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，并建有校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室95個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地229個(gè)。與保定信息產(chǎn)業(yè)局、保定高新區(qū)管委會(huì)政校企合作創(chuàng)辦了目前河北省內(nèi)水平最高、規(guī)模最大的動(dòng)漫專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地――保定動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園，現(xiàn)已成為國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、國(guó)家軟件外包服務(wù)基地、大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)基地。
學(xué)院擁有較完備的職業(yè)技能培訓(xùn)和資格鑒定體系，建有“全國(guó)電子商務(wù)師鑒定中心”、 “印度NIIT河北培訓(xùn)考試中心”、“MAYA河北認(rèn)證培訓(xùn)考試中心”、“思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”、“H3C網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”等24個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)或資格鑒定機(jī)構(gòu)，可對(duì)144個(gè)崗位進(jìn)行職業(yè)技能鑒定及資格認(rèn)證，各類職業(yè)資格考評(píng)員40余名。近年來(lái)，完成各類資格鑒定、短期培訓(xùn)近50000人次，先后被評(píng)為“河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”、“全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試(NIT)河北省優(yōu)秀培訓(xùn)基地和優(yōu)秀考點(diǎn)”，連續(xù)7年被評(píng)為“H3C全國(guó)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”。
學(xué)院是河北省服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并被河北省軟件行業(yè)協(xié)會(huì)、保定國(guó)家高新區(qū)軟件園確定為人才培訓(xùn)基地。學(xué)院軟件工程系與世紀(jì)樂(lè)知(北京)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司合作的軟件技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目被教育部批準(zhǔn)為全國(guó)首批高等職業(yè)學(xué)校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)
學(xué)院重視教師科研開(kāi)發(fā)能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)教師積極參與企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)開(kāi)發(fā)服務(wù)。
近年來(lái)，教師在各類期刊上發(fā)表論文980余篇，編寫公開(kāi)出版教材92部，承擔(dān)各級(jí)各類科研課題134項(xiàng)，主持和參與開(kāi)發(fā)了“電石爐微電腦控制系統(tǒng)”、“車載直流液壓舉升系統(tǒng)”、“白洋淀景區(qū)旅游管理信息系統(tǒng)”、 “太陽(yáng)能智能控制逆變器”、“GPS定位器”、“ 河北省高速公路收費(fèi)系統(tǒng)通信子系統(tǒng)”等科研項(xiàng)目近百項(xiàng)，為中央和省市電視臺(tái)制作動(dòng)畫片300多集，其中3D動(dòng)畫電影《麋鹿王》獲中國(guó)電影第13屆華表獎(jiǎng)、動(dòng)畫電視長(zhǎng)片《豆丁的快樂(lè)日記》獲河北省“五個(gè)一”工程獎(jiǎng);《道格的動(dòng)畫世界》是河北省在央視首播的原創(chuàng)動(dòng)畫片，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)院實(shí)行全員參與的“大就業(yè)”工作機(jī)制，建有健全的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。
近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位滿意度都在95%以上，成為河北省及京津地區(qū)信息產(chǎn)業(yè)重要的技能型人才培養(yǎng)基地。學(xué)院在創(chuàng)業(yè)教育工作中取得了突出成績(jī)，按照“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的思路，成功培養(yǎng)出一批具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的畢業(yè)生。學(xué)院圖書館藏書70.3萬(wàn)冊(cè)，已注冊(cè)使用“河北省高等學(xué)校數(shù)字圖書館”，實(shí)現(xiàn)了實(shí)際館藏與虛擬館藏的結(jié)合。
學(xué)院主辦的《河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)性刊物，被評(píng)為《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范(CAJ-CD規(guī)范)》執(zhí)行優(yōu)秀期刊、“全國(guó)高職高專優(yōu)秀學(xué)報(bào)一等獎(jiǎng)”、“河北省優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)”。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專對(duì)外交流
學(xué)院積極推進(jìn)國(guó)際合作與交流，同澳大利亞科廷理工大學(xué)馬來(lái)西亞分校、印度NIIT 軟件教育集團(tuán)、印度塔塔集團(tuán)、菲律賓大智軟件公司、奧地利(UMIT)大學(xué)、津巴布韋旅游與環(huán)境部等建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。
2013年，學(xué)院與加拿大圣勞倫斯應(yīng)用文理與技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)項(xiàng)目獲河北省教育廳批準(zhǔn)，該項(xiàng)目學(xué)制三年，已正式納入普通高考和對(duì)口高考招生計(jì)劃，并完成首次招生74人。
目前，學(xué)院上下正緊密圍繞省級(jí)示范性高職院校建設(shè)目標(biāo)和“十二五”規(guī)劃，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極探索改革新思路，全面推進(jìn)辦學(xué)體制機(jī)制改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革、社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)等各方面工作，力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)，把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)領(lǐng)先，特色鮮明的高等職業(yè)院校和全國(guó)一流的軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院，為促進(jìn)我國(guó)高等職業(yè)教育健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
沒(méi)有達(dá)到保定中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!
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