2024年邯鄲中考200-300分可以上的技校

2024年邯鄲中考200-300分可以上的技校?對于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年邯鄲中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!

邯鄲中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

曲周職教中心

曲周職教中心簡介

邯鄲曲周縣職教中心始建于1983年，是一所融職高、普專、短訓(xùn)為一體的國家級重點(diǎn)職教中心。校園占地140畝，建筑面積5.8萬平方米，擁有綜合教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、宿舍樓、多功能餐廳、電教室、網(wǎng)絡(luò)信息室、多媒體培訓(xùn)廳、數(shù)控模具實(shí)訓(xùn)廳及旅游、電工電子、農(nóng)牧等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，圖書館藏書6.1萬余冊，農(nóng)林實(shí)習(xí)基地100畝，開通了校園網(wǎng)和農(nóng)科教聯(lián)盟網(wǎng)。

曲周職教中心師資力量

現(xiàn)有專職教師196人。教師95%以上為大學(xué)本科學(xué)歷，且具有中級以上職稱。設(shè)大中專部、職高部、培訓(xùn)就業(yè)部和辦公室等11個(gè)部處室。開設(shè)數(shù)控機(jī)床、模具制造、餐飲旅游、電工電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等7個(gè)專業(yè)，分兩個(gè)校區(qū)，，在校生3600余人。是“河北省國家公務(wù)員專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)等級培訓(xùn)與考核定點(diǎn)考核單位”，“河北省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光工程品牌培訓(xùn)基地”，蘇州“昆山技能型人才教育培訓(xùn)基地”。

曲周職教中心榮譽(yù)情況

幾年來，教師教研成果專業(yè)論文獲市級以上獎(jiǎng)勵(lì)300余篇，先后獲“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“招生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、市“安全文明先進(jìn)集體”、計(jì)算機(jī)、電工電子技能比賽二、三等獎(jiǎng)、“教研教改先進(jìn)單位”，縣“教育教學(xué)縣長特別獎(jiǎng)”、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、就業(yè)再就業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收等40余項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。

邯鄲第四職業(yè)中學(xué)

邯鄲第四職業(yè)中學(xué)簡介

邯鄲市第四職業(yè)中學(xué)，邯鄲市傳媒藝術(shù)學(xué)校直屬邯鄲市教育局，是河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校依托先進(jìn)的管理體制和豐富的教學(xué)資源，堅(jiān)持“以人為本”，“校企合作”，“工學(xué)交替”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“愛心、責(zé)任、服務(wù)”的 核心文化，全面推進(jìn)職業(yè)教育課程改革，經(jīng)過近40年的發(fā)展和積淀，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，成為邯鄲市職業(yè)教育中一顆璀璨的明珠。

邯鄲第四職業(yè)中學(xué)辦學(xué)情況

學(xué)校占地12000平方米，建筑面積2305平方米。學(xué)校通過“校企合作，校校合作，定單培養(yǎng)，工學(xué)交替”等方式，多渠道增加社會(huì)力量資源對學(xué)校教育的 投入，拓寬和豐富職業(yè)教育的辦學(xué)形式和內(nèi)涵，開放式進(jìn)行資源整合。學(xué)校在爭取國家對學(xué)校專業(yè)裝備進(jìn)行大投入的同時(shí)，積極爭取行業(yè)企業(yè)對學(xué)校實(shí)訓(xùn)條件的支持，高薪從行業(yè)企 業(yè)聘請專家到校任教，聘請專業(yè)的管理和營銷團(tuán)隊(duì)開展工作，與IMA國際美業(yè)教育聯(lián)盟開展合作，開放式整合各方資源，打造務(wù)實(shí)高效的扁平式結(jié)構(gòu)組織。

邯鄲旅游外事中等專業(yè)學(xué)校

邯鄲旅游外事中等專業(yè)學(xué)校基本情況

邯鄲市旅游外事中等專業(yè)學(xué)校，是經(jīng)市教育局、市旅游局批準(zhǔn)的旅游管理類具有鮮明特色的專業(yè)培訓(xùn)和教育機(jī)構(gòu)，是河北省旅游系統(tǒng)規(guī)范培訓(xùn)單位，是河北省旅游職業(yè)教育集團(tuán)常務(wù)理事單位。歷年來先后為多家用人單位培訓(xùn)大量人才，并與多家企事業(yè)單位簽定培訓(xùn)就業(yè)協(xié)議，定期舉辦專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)生畢業(yè)后全部安排到正規(guī)的、有較高資質(zhì)的單位就業(yè)，也可對口升學(xué)深造。

邯鄲旅游外事中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，第三產(chǎn)業(yè)(服務(wù)業(yè))所占比重越來越大，服務(wù)業(yè)從業(yè)人員需求急劇增長，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的空間非常大，歷屆畢業(yè)生在用人市場上供不應(yīng)求。為保證學(xué)生更好的學(xué)習(xí)到理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我校實(shí)行多層次、多方式辦學(xué)方針，采取多種學(xué)習(xí)形式、多個(gè)專業(yè)的辦學(xué)方法，學(xué)校安排學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)習(xí)等措施，立志于培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)的實(shí)用型人才。使學(xué)生畢業(yè)后就能很快適應(yīng)工作崗位的要求。

成安縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校

歷史沿革

成安職教中心始建于1983年，歷經(jīng)兩次搬遷擴(kuò)建，現(xiàn)位于鳳凰西路89號，是一所集中專、職高、培訓(xùn)于一體的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)教育學(xué)校、國家級中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、省民營企業(yè)人才培訓(xùn)基地。

基本情況

校園占地86000平方米，建筑面積33349平方米。建有志遠(yuǎn)樓、知行樓、明德樓和四棟學(xué)生公寓樓;建有電氣焊實(shí)訓(xùn)車間、數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間、汽修實(shí)訓(xùn)車間以及生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)廠房;建有財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、農(nóng)林實(shí)驗(yàn)室、畜牧實(shí)驗(yàn)室、琴房、舞蹈房、計(jì)算機(jī)房等專用教室12 個(gè);配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，其中，計(jì)算機(jī)500余臺(tái)，多媒體22個(gè);建有藏書12萬余冊、報(bào)刊、雜志168種的圖書館;校內(nèi)配有運(yùn)動(dòng)場、籃球場和各種健身器材，建有月季園、知松園，校園內(nèi)三季有花，四季常綠，是一所花園式綠色學(xué)校。

開設(shè)專業(yè)

現(xiàn)有教職工188人，學(xué)生3087人。主要專業(yè)有：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、焊接技術(shù)、財(cái)會(huì)、社會(huì)文化藝術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、護(hù)理、學(xué)前教育等。

就業(yè)情況

學(xué)校以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，明確“抓高考、樹形象、促內(nèi)涵”發(fā)展思路，堅(jiān)持升學(xué)和就業(yè)并重，實(shí)行扁平化、級部制管理，推行“四維工作法”，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，提升教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新辦學(xué)模式，打造職教品牌，各項(xiàng)工作都取了長足發(fā)展。對口高考本科上線率連續(xù)7年遞增，2015年達(dá)41%，創(chuàng)歷史新高;短期技能培訓(xùn)年均達(dá)500余人次;實(shí)施校企合作和校校聯(lián)辦，走產(chǎn)、教、研一體化的發(fā)展道路，先后與河北銀河軸承有限公司、邯鄲卓立板材有限公司、邯鄲翔天數(shù)控有限公司、北方汽車教育集團(tuán)、邯鄲學(xué)院、石家莊協(xié)和衛(wèi)校等進(jìn)行校企合作、校校聯(lián)辦，實(shí)現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型人才。近幾年來，畢業(yè)學(xué)生4000余人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.65%，形成了一種“進(jìn)出兩旺”的良好態(tài)勢。學(xué)校辦學(xué)方向明確，辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)成效顯著，社會(huì)聲譽(yù)日益提升，先后榮獲“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“省德育工作先進(jìn)單位”、“市文明單位”、“市對口升學(xué)、培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“市安全工作先進(jìn)單位”、市“三八紅旗單位”、市“中職技能大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)”、縣教育教學(xué)“突出貢獻(xiàn)單位”、“紅旗單位”等榮譽(yù)稱號。

邯鄲中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院(邯鄲大學(xué))座落在歷史文化名城――邯鄲市東南部高教區(qū)。邯鄲位于河北省南部，是春秋戰(zhàn)國時(shí)期趙國的國都，歷史悠久，人文景觀豐富，文化底蘊(yùn)厚重，被譽(yù)為中國成語典故之都，太極拳圣地。邯鄲毗鄰京津，具有立體化、樞紐型綜合交通優(yōu)勢，是四省交界區(qū)經(jīng)濟(jì)中心。學(xué)院創(chuàng)建于1983年，是公立全日制綜合性普通高校。

1987年，學(xué)院被聯(lián)合國教科文組織接納為亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計(jì)劃聯(lián)系中心(APEID)成員，學(xué)院圖書館被確定為聯(lián)合國教科文組織的藏書點(diǎn);1996年，學(xué)院成為國家示范性職業(yè)大學(xué)試點(diǎn)院校;2002年，學(xué)院被確定為“國家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)支持建設(shè)院校”;2003年，在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中，被評為國家首批8所優(yōu)秀院校之一;2005年，建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地被遴選為中央財(cái)政支持的國家級實(shí)訓(xùn)基地，建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在2008年被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì);2010年，學(xué)院被確定為“國家示范院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職院校”，擁有一批省級和國家級教改試點(diǎn)專業(yè)、示范專業(yè)及精品課程，是中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副會(huì)長單位，華北分會(huì)會(huì)長單位。

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)設(shè)施

學(xué)院占地面積800余畝，建筑面積31萬余平方米，教學(xué)設(shè)備總值達(dá)6680余萬元。設(shè)有12個(gè)系部56個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教師570余名，其中教授、副教授等高級職稱190余人，在校生12000余人。

圖書館藏書57萬余冊，電子圖書容量3980余GB，國內(nèi)外刊物1100多種。學(xué)院建有4萬余平方米的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)工程、嵌入式技術(shù)、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音響工程、食品、生物、財(cái)會(huì)、證券、保險(xiǎn)、外貿(mào)實(shí)務(wù)、速錄、電教編輯系統(tǒng)等多種實(shí)訓(xùn)室，并建有國家軟件、數(shù)控、建筑技術(shù)等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)手段日臻完善。

學(xué)院與西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)、中央音樂學(xué)院合作建立了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。學(xué)院圖書館是中國數(shù)字圖書館分館，并建有中數(shù)圖加工分中心。

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生

2011年招生專業(yè)有：建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、音像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、工商企業(yè)管理、市場營銷、物流管理、旅游管理、會(huì)展策劃與管理、物業(yè)管理、食品加工技術(shù)、食品貯運(yùn)與營銷、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、金融保險(xiǎn)、投資與理財(cái)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)信息管理、文秘、法律文秘、法律事務(wù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、新聞采編與制作、新聞與傳播、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作、表演藝術(shù)、商務(wù)英語、旅游英語、應(yīng)用俄語、社會(huì)體育等53個(gè)專業(yè)，面向北京、天津、重慶、河南、山西、四川、陜西、河北等27個(gè)省市招生，2011年計(jì)劃招生4150人。

學(xué)院推行“雙證書”制度，在全國各地建有一批畢業(yè)生就業(yè)基地。學(xué)院與俄羅斯、白俄羅斯等國家或臺(tái)灣地區(qū)可互派留學(xué)生。學(xué)生畢業(yè)前可參加省教育廳統(tǒng)一組織的專接本考試。歷年來，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)名列前茅。

沒有達(dá)到邯鄲中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!