中考沒有考好,只考了350分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考350分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì),如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
清遠(yuǎn)中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
英德職業(yè)技術(shù)學(xué)校
英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于廣東清遠(yuǎn),前身是創(chuàng)辦于1941年的廣東省英德師范學(xué)校。2003年,根據(jù)市委、市政府調(diào)整優(yōu)化教育資源的意見,學(xué)校先后與職業(yè)中學(xué)、成人中專、廣播電視大學(xué)和教師進(jìn)修學(xué)校合并,更名為英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2013年,政府進(jìn)一步整合我市職業(yè)教育資源,把“廣東省南華技工學(xué)校”并入辦學(xué),實(shí)行“四塊牌子,一套人馬”的辦學(xué)模式。目前,學(xué)校是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校、廣東省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心、廣東省幼兒園園長(教師)培訓(xùn)基地、清遠(yuǎn)市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。學(xué)校集中等職業(yè)教育、成人教育、教師及社會(huì)培訓(xùn)于一體,是一所專業(yè)門類多種,辦學(xué)層次多樣的綜合性示范性中職學(xué)校。
英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校秉承“辦山區(qū)特色職教,育現(xiàn)代技術(shù)(技能)人才”的辦學(xué)理念,學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)人才需求進(jìn)行專業(yè)設(shè)置,共開設(shè)15個(gè)專業(yè),主干專業(yè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和汽車運(yùn)用與維修,其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和畜牧獸醫(yī)為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),學(xué)前教育專業(yè)則是原廣東省英德師范學(xué)校的傳統(tǒng)品牌專業(yè)。
英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成績
近年來,學(xué)校的辦學(xué)水平得到了家長和社會(huì)的一致認(rèn)同,連續(xù)六年獲英德市教育局目標(biāo)管理考評(píng)一等獎(jiǎng),榮獲“清遠(yuǎn)市中等職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“廣東省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“廣東省安全文明校園”等稱號(hào)。今后,學(xué)校將繼續(xù)深化教育改革,注重內(nèi)涵建設(shè),培植學(xué)校品牌,力爭成為國家中等職業(yè)教育名校
清遠(yuǎn)第一職業(yè)中學(xué)
清遠(yuǎn)市第一職業(yè)中學(xué)是由清遠(yuǎn)市人民政府主辦,清遠(yuǎn)市教育局主管的全日制中等職業(yè)學(xué)校。辦學(xué)有20多年歷史,1995年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),2003年被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
清遠(yuǎn)市第一職業(yè)中學(xué)榮譽(yù)稱號(hào)
2005年被教育部確定為“全國承擔(dān)技能型緊缺人才培訓(xùn)培養(yǎng)工程的職業(yè)學(xué)校”是“廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育實(shí)訓(xùn)中心”“廣東省扶貧基金會(huì)扶貧就業(yè)培訓(xùn)中心”“清遠(yuǎn)市特種作業(yè)工培訓(xùn)中心”“ 清遠(yuǎn)市電子技術(shù)培訓(xùn)基地”;由于辦學(xué)成績顯著被廣東省教育廳、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)聯(lián)合授予“廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”的稱號(hào)。
清遠(yuǎn)市第一職業(yè)中學(xué)設(shè)備設(shè)施
學(xué)校位于清新縣城濱江路98號(hào),靠近107國道,學(xué)校占地面積400多畝,校舍總建筑面積53000平方米。學(xué)校師資力量雄厚,有122名教師,開設(shè)19個(gè)專業(yè),共計(jì)56個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2800多人。擁有價(jià)值1000多萬元的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備;分別建有網(wǎng)絡(luò)中心、電腦,多媒體教學(xué)室,電子技術(shù)室、單片機(jī)與PIC自動(dòng)化控制實(shí)驗(yàn)室、辦公設(shè)備維修室、數(shù)控、模具室、中央空調(diào)、汽車空調(diào)實(shí)驗(yàn)室、制冷、家電維修實(shí)驗(yàn)室、鉗工實(shí)驗(yàn)室、汽車維修及汽車電氣檢測室、財(cái)會(huì)模擬室、繪畫室、語音實(shí)驗(yàn)室等60間(個(gè)),圖書館1座。
清遠(yuǎn)市第一職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
創(chuàng)校20多年,以培養(yǎng)“具有良好的職業(yè)道德,勤儉樸素,具有較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力和具備全面素質(zhì)的生產(chǎn)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才”為目標(biāo),堅(jiān)持“德育為本、成人為先、人人成功”的教育理念和“以學(xué)生為主體,以課堂為中心,以技能為重點(diǎn)”的教學(xué)理念;秉承“立足山區(qū)、面向市場、面向未來”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持依法辦學(xué),嚴(yán)格要求,營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證了畢業(yè)生掌握較好的文化知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際操作技能,并養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和高尚的職業(yè)道德。辦學(xué)至今,已為社會(huì)培養(yǎng)了一萬多名合格的初、中級(jí)技術(shù)人才,大部分輸送到珠江三角洲地區(qū),畢業(yè)生廣受社會(huì)各用人單位的歡迎和好評(píng)。
清遠(yuǎn)市第一職業(yè)中學(xué)專業(yè)設(shè)置
該校目前開設(shè)電子商務(wù)、商務(wù)外語、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、市場營銷、會(huì)計(jì)、汽車維修、電工制冷、電子電器與維修、辦公設(shè)備維修、彩色印刷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美術(shù)裝潢與電腦設(shè)計(jì),旅游服務(wù)與管理,文秘、機(jī)械加工技術(shù)、物流管理、通信技術(shù)、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修等19多個(gè)專業(yè)。今年各專業(yè)畢業(yè)生1000人左右,學(xué)生大多數(shù)來自清新縣、陽山縣、英德市、連山縣、連南縣、連州市等貧困地區(qū)的農(nóng)村貧困家庭,具有吃苦耐勞、任勞任怨的優(yōu)良品質(zhì)。
清新職業(yè)技術(shù)學(xué)校
我校創(chuàng)辦于1975年10月,前身是清遠(yuǎn)市中等專業(yè)學(xué)校。2005年8月,更名為“清新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。2007年,被省教育廳批準(zhǔn)為廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2008年,通過“省重”復(fù)評(píng)。
清新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
目前,校園占地面積62734.2平方米(94畝),校舍建筑面積57798.8平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1400多萬元。有教職員工214人,其中,專任教師165人,“雙師型”專業(yè)教師47人。
清新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心,以素質(zhì)教育為根本”的辦學(xué)方向,圍繞“仁愛為教,成人成才”的辦學(xué)理念,辦學(xué)形式靈活多樣,集中職教育、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育、技能培訓(xùn)和對(duì)外加工為一體。開設(shè)模具、數(shù)控、制冷、機(jī)電、汽修、機(jī)加、旅游、計(jì)算機(jī)、文秘、會(huì)計(jì)、幼師、酒店管理、物流等15個(gè)專業(yè),在校生5353人。
清新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)
從2006年起,我校在清遠(yuǎn)市中職學(xué)校中率先推行“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的人才培養(yǎng)模式,把辦學(xué)與企業(yè)的生產(chǎn)密切結(jié)合起來,把學(xué)生的“成人”與“成才”結(jié)合起來,把學(xué)校的招生工作與就業(yè)工作結(jié)合起來。三年來,通過半工半讀,有近1000名貧困家庭的孩子圓了上學(xué)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了“零學(xué)費(fèi)入學(xué),零距離就業(yè)”的目標(biāo),收到了“入學(xué)一人,培育一人,就業(yè)一人,脫貧一戶”的社會(huì)效果。近年來,學(xué)校嚴(yán)明的校風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),贏得了上級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)人士的贊譽(yù)和信任,先后被授予“廣東省五四紅旗團(tuán)委”、“清遠(yuǎn)市普及高中階段教育先進(jìn)單位”、“清遠(yuǎn)市中等職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”、“清遠(yuǎn)市健康直通車行動(dòng)先進(jìn)集體”、“清遠(yuǎn)市五四紅旗團(tuán)委”、“清新縣科技工作先進(jìn)單位”、“清新縣富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)工作單位”、“清新縣先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。
沒有達(dá)到清遠(yuǎn)中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!