2024年臨沂中考300-400分能讀普高嗎?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就臨沂歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復讀,那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?;蛘?+2大專。
臨沂中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
臨沭縣第一職業(yè)高級中學
學校建于1988年,曾是臨沂市重點職業(yè)學校。因縣城“普九”需要,自1995年始招收初中班,“雙教”并舉八年,至2003年停招職教班,成為義務(wù)教育初中學校。學校占地5.34公頃, 總建筑面積21559平方米。2005年,學校有38個教學班,在校學生2200人,專任教師127人,其中縣以上教學能手、優(yōu)秀教師39人。 2001年以來,學校認真貫徹黨的教育方針,以教學為中心,抓好教育教學管理、課堂教學改革和教科研工作,致力于學校管理規(guī)范化、教學手段現(xiàn)代化、教學模式最優(yōu)化和師生關(guān)系和諧化,教育教學質(zhì)量不斷提高,連年被評為全縣初中教育教學工作先進單位,先后承擔省、市、縣科研課題33項,有20項教科研成果獲縣以上獎勵。
郯城縣職業(yè)中等專業(yè)學校
郯城縣職業(yè)中等專業(yè)學校,于1987年07月01日在臨沂掛牌成立,我學校迄今已經(jīng)成立31年,培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,我學校主要經(jīng)營職業(yè)中等專業(yè)教育,我學校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年臨沂評價很好的學校之一。
莒南縣職業(yè)教育中心
【莒南縣職業(yè)教育中心】主要承擔著全縣國家技能型人才培養(yǎng)培訓(中等職業(yè)教育)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“陽光工程”、社會各類實用技術(shù)培訓、開放教育成人學歷教育四項職能。是國家級重點職業(yè)學校、省級文明單位、國家級開放教育先進教學單位、全省職業(yè)教育先進單位、省級教學示范學校、省級陽光工程培訓基地。學校設(shè)立校辦公室、培訓處、學生工作處、高中部、教務(wù)處、總務(wù)處、開放教育辦公室(山東廣播電視大學莒南學院)、財務(wù)科、陽光工程辦公室、招生安置辦公室、保衛(wèi)科等科室。學校1999年成立黨總支,下設(shè)行政、教工、老干、學生四個黨支部,現(xiàn)共有黨員98人。人員編制211人。
莒南縣職業(yè)教育中心發(fā)展歷程
莒南縣職業(yè)教育中心建于1976年始稱“五七”大學,一九九九年縣委縣政府為優(yōu)化教育資源、實施教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整將莒南縣成人中專、職業(yè)中專、教師進修學校、臨沂電大莒南分校職工中專、衛(wèi)生學校、建設(shè)中專,勞動技校、中華會計函授學校等十校合并組建的融職前職后教育為一體、中等教育與高等教育相銜接的綜合性、多功能的職業(yè)學校,是國家級重點職業(yè)學校、省級教學示范學校、山東省“十、百、千”工程中的百所骨干示范學校、省級文明單位,山東省職業(yè)教育先進單位。 學校占地382畝,有辦公樓、實驗樓、教學樓、學生公寓樓,餐廳等,總建筑面積達5.9萬平方米?,F(xiàn)有教職工211人,其中高級講師56人,講師66人,全日制在校生3696人。開設(shè)數(shù)控技術(shù)、汽車運用與維修、計算機、機電技術(shù)、會計電算化、畜牧獸醫(yī)、服裝,工藝雕塑,幼師教育,國防教育等專業(yè)。各專業(yè)都配置了相應的實驗實訓室,實訓場所充足,建起了校園多媒體雙向教學平臺,并與因特網(wǎng)連接、建有數(shù)控編程實訓室、汽車運用與維修實訓室、多媒體教室、語音室、微機室、會計模擬室、電子電工實驗室、機械原理實驗室、電力拖動實驗室、服裝實訓室、音樂教室、工藝雕塑室等16實驗實訓室。2005年經(jīng)省教育廳備案,學校成為山東省廣播電視大學莒南學院。與清華大學、北京大學,中國人民大學、中國政法大學、北京外國語學院等全國知名高校聯(lián)合舉辦開放教育本科、??瓢啵诩畬W員1690人。“陽光工程”及各類種實用技術(shù)年培訓7000人次。
臨沂市工業(yè)學校
學校以舉辦中等學歷教育、促進新生勞動力就業(yè)升學為辦學主體,現(xiàn)有普通中專、職業(yè)中專、“三二連讀”??曝炌ㄅ囵B(yǎng)、“3+4”本科貫通培養(yǎng)、開放大學及社會培訓等辦學形式。學校建有國家級示范性專業(yè)4個,省級品牌專業(yè)4個,市級品牌專業(yè)6個,省級示范性專業(yè)7個,規(guī)范化專業(yè)3個,省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個,市級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個;國家1+X證書制度試點項目16個,省技藝傳承創(chuàng)新平臺2個;建有機電技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、汽車運用與維修、服裝設(shè)計與工藝、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、會計電算化、旅游與服務(wù)、學前教育、建筑工程施工、化工儀表及自動化等16個專業(yè)。其中,“三二連讀”中高職貫通培養(yǎng)專業(yè)9個,“3+4”中職本科貫通培養(yǎng)專業(yè)1個。
學校建立了深度融合的校企合作機制,與60余家企業(yè)開展“定向培養(yǎng)”“訂單教育”,定向、訂單培養(yǎng)比例達 90%以上,畢業(yè)生就業(yè)率 98%以上。辦學40多年來,學校共向社會輸送合格畢業(yè)生58萬人,短期培訓21萬人次,向高等院校輸送合格新生8000余人。臨沂市技能大賽團體總分連續(xù)13年名列前茅,連續(xù)20年保持春季高考臨沂市同類學校本科進線數(shù)第一名。學校先后兩次被評為“全國職業(yè)教育先進單位”,榮獲“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”“山東省職業(yè)教育先進集體”“山東省富民興魯勞動獎狀”“山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“山東省省級文明校園”“山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校”“山東省綠色學校”等50余項省級以上榮譽。
中考300-400分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!